... KỸ THUẬT 1
CHƯƠNG 3: KHÁI NIỆM VỀ HỢP KIM VÀ GIẢN ĐỒ TRẠNG THÁI
3.4. GIẢM ĐỒ TRẠNG THÁI SẮT - CACBON
3.4.1. Đặc điểm các nguyên (sắt - cacbon)
a, Sắt
+ Đặc điểm:
- Sắt là nguyên tố kim loại ... KỸ THUẬT 25
3.4. GIẢM ĐỒ TRẠNG THÁI SẮT - CACBON
3.4.4. Tổ chức tế vi của thép và gang theo giản đồ trạng thái Fe - C
a, Khái niệm về thép và gang
- Thép và gang đều là h...
... ? ? Bài 3: Bài 3: • Biết khái niệm về xà phòng và chất giặt rửa tổng hợp. MỤC TIÊU BÀI HỌC: • Biết pp sản xuất xà phòng và chất giặt rửa tổng hợp. Bài 3: XÀ PHÒNG CHẤT GIẶT RỬA TỔNG HỢP Axit ... đođexylbenzensunfonic t o Bài 3: XÀ PHÒNG CHẤT GIẶT RỬA TỔNG HỢP I – Xà phòng 1. Khái niệm 2. Phương pháp sản xuất II – Chất giặt rửa tổng hợp 2. Phương pháp sản xuất • Sơ đ...
... Công - Thái Nguyên Chương II : Hènh chiếu vuông góc 2.2. Khái niệm về phép chiếu và phương pháp chiếu vuông góc 2.2.1. Các phép chiếu : Giả thiết trong không gian ta lấy một mặt phẳng P và một ... thẳng SA, đường thẳng này cắt mặt phẳng P tại A. Ta nói rằng ta đã thực hiện một phép chiếu và có các khái niệm sau : - Mặt phẳng P là mặt phẳng hỡnh chiếu - ường thẳng SA gọi là...
... f^x1;
147 148
Chương 3
Khái niệm về lớp
Như đã nói ở trên, lớp là khái niệm trung tâm của lập trình hướng
đối tượng, nó là sự mở rộng của các khái niệm cấu trúc (struct) của C
và bản ghi (record) ... giá trị trả về kiểu đối tượng và con trỏ đối
tượng.
Nội dung chương trình là nhập một dẫy hình chữ nhật, sau đó tìm
hình chữ nhật có max diện tích và hình chữ nhật có...
... 16
Chương 3
Khái niệm về bệnh nguyên
I. Định nghĩa
Bệnh nguyên học (Etiology) là môn học nghiên cứu về nguyên nhân
gây bệnh và điều kiện phát sinh ra bệnh.
Bệnh ... tộc và những
quan niệm duy tâm về bệnh phát triển.
Cũng giống như hai thuyết trên, thuyết nầy cũng phiến diện và tiêu
cực vì nó cho rằng không thể làm gì được với một bệnh đã được " ;chương ... trường...
...
16
Chương 3
Khái niệm về bệnh nguyên
I. Định nghĩa
Bệnh nguyên học (Etiology) là môn học nghiên cứu về nguyên nhân
gây bệnh và điều kiện phát sinh ra bệnh. ... tộc và những
quan niệm duy tâm về bệnh phát triển.
Cũng giống như hai thuyết trên, thuyết nầy cũng phiến diện và tiêu
cực vì nó cho rằng không thể làm gì được với một bệnh đã được " ;chương ... trường...