... c ch hợp lý
− Biết vận dụng các kiến thức cơ bản trong ch ơng III để giải bài tập
− Rèn luyện kỹ năng vẽ hình và tính toán ch nh xác
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :
1. Giáo viên : − Chuẩn bò cho ... MNP có MN = 3cm,
NP = 2,5cm, PM = 2 thì
4
1
=
ABC
MNP
S
S
3. Nếu ∆ABC ∆DEF với tỉ số đồng dạng là
2
1
và ∆DEF ∆MNP
với tỉ số đồng dạng
3
4
thì ∆MNP ∆ABC với tỉ số đồng dạng
2
3
4. Trê...
... = 4, AC = 5, BC = 6 ; ∆ DEF có DE = 2, DF = 2,5 và EF = 3 : A/ 4 1 = DEF ABC S S B/ 2 1 = DEF ABC S S C/ 2 = DEF ABC S S D/ 4 = DEF ABC S S PH Ầ N T Ự LU Ậ N: BÀI 1: Cho tam giác ABC vng tại ... B/ C/ D/ Cả A,B,C đều đúng. CÂU 3: Cho ΔABC vng taị A có AB=8cm; BC = 10cm; CDlà đường phân giác . a. DA=3cm b. DB = 5cm c. AC = 6cm d. Cả a,b,c đều đúng. CÂU 4: Cho hai tam giác MNP và QRS đồng...
... trắc nghiệmkh ch quan: 4đ Câu 1: c Câu 2: a Câu 3: c Câu 4:b (mỗi câu 1đ) Phần trắc nghiệm tự luận: 6đ Bài 1: a) 2đ BC=15cm BD=45/7cm CD=60/7cm DE= 36 /7cm b) 1đ S ABD = 23, 14cm 2 S ADC =30 ,86cm 2 Bài ... Từ D kẻ DE vuông góc với AC (E thuộc AC). a) Tính độ dài các đoạn thẳng BC,BD,CD và DE. b) Tính diện t ch của các tam giác ABD và ACD. Bài 2 : Cho hình thang ABCD (AB//CD), hai đườ...
... 4 (2 đ). Cho dãy (u n ) xác định bởi u 1 = 6 và u n+1 = 3u n – 11 * n∀ ∈ ¥ . Ch ng minh rằng ta luôn có n 1 n 3 11 u 2 2 − = + . Câu 5 (4 đ). Cho cấp số cộng (u n ) có u 17 = 33 và u 33 = 65. ... này là: A) 3 1 B) 3 C) 3 1 ± D) 3 Câu 2) Cho cấp số cộng x+1;3x-2;x 2 -1.Hãy ch n kết quả đúng trong các kết quả sau: A) x= 1,x= 2; B) x=1,x= 5; C) x=4, x = 1; D) x=4, x = 2. Câu 3) C...
... ch nhật có chu vi là 170 m. Ba lần chiều dài hơn bốn lần chiều rộng là 12m . Tính chiều dài và chiều rộng của sân trờng. Bài 4:(1 đ) =+ =+ (2) 9 (1) 3 33 yx yx .......................................................................................................................................................................... ... (1) 2yx 3yx2 Bài 2:(2đ) Xác định a, b để đờng thẳng y =...
... t ch quang phổ không cho biết được nhiệt độ mà ch cho biết thành phần cấu tạo của các vật nghiên cứu D). Phép phân t ch quang phổ đònh lượng rất nhạy có thể phát hiện nồng độ rất nhỏ của ch t ... không cho biết được nhiệt độ mà ch cho biết thành phần cấu tạo của các vật nghiên cứu C). Phép phân t ch thành phần cấu tạo các ch t dựa vào việc nghiên cứu quang phổ gọi la phép phân t ch qu...
... B). destruction C). destroyer D). destructive 33 ). A). of B). on C). in D). at 34 ). A). for B). with C). through D). by 35 ). A). each other B). others C). other D). another IV. Choose the underlined ... 29). A). destroy B). destroying C). destroys D). destroyed 30 ). A). better B). cause C). etablish D). produce 31 ). A). thousands B). thousand of C). a thousand of D). thousands of 3...
... KIỂM TRA CH ƠNG III . ĐẠI SỐ 8 ĐỀ 1: I. TRẮC NGHIỆM: Câu 1: Hai phương trình nào sau đây không tương đương A) 2x + 3 = 5x +6 và (x – 2 ) 2 = 1 B) 9 3 2 3 3 2 + − + =+ − + x x x x x và 2x – 3 = 3 ... số s ch ở ngăn thứ nhất nhiều gấp 3 lần số s ch lấy ra ở ngăn thứ 2. Lúc đó số s ch còn lại ở ngăn thứ nhất bằng nửa số s ch còn lại ở ngăn thứ hai. Tính số s ch đã lấy ra ở mỗ...
... D . (3; 1) 2/ Cặp số (2 ;3) là nghiệm của hệ phơng trình nào sau đây: A. =+ = 1 23 4 yx yx B. =+ =+ 33 122 yx yx C. = =+ 12 23 54 yx yx D. = =+ 2 434 1674 yx yx 3/ Cho phơng trình x + y ... A. =+ = 1 23 4 yx yx B. =+ =+ 33 122 yx yx C. = =+ 12 23 54 yx yx D. =+ = 43 02 yx yx 3/ Cho phơng trình 2x + y =1 .Phơng trình nào dới đây kết hợp với phơng trình đã cho để đợc hệ ... 3 : 4mx +...