0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Ôn thi ĐH Chương I: este và lipit

Ôn thi ĐH_Chương I: este và lipit

Ôn thi ĐH_Chương I: este lipit

... Yên Sở - Hoàng Mai – Hà Nội) TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ ÔN THI ĐẠI HỌC 20101 ÔN TẬP HÓA HỌC 12CHƯƠNG I: ESTE LIPIT A. TÓM TẮT LÝ THUYẾT: Este Lipit – Chất béoKháiniệm- Khi thay nhóm ... – Hà Nội) TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ ÔN THI ĐẠI HỌC 20102B. CÁC DẠNG BÀI TẬP:1. Tìm CTPT dựa vào phản ứng cháy:Ví dụ 1: Đốt cháy hoàn toàn 7,4 gam hỗn hợp hai este đồng phân, thu được ... hai este là:A. CH3COOC2H5 C2H5COOCH3. B. HCOOC2H5 CH3COOCH3.C. CH3COOC2H3 C2H3COOCH3. D. C2H5COOC2H5 CH3COOC3H7.GI I: CTPT của este...
  • 4
  • 412
  • 0
On thi DH Trac nghiem Este-Lipit (chon loc)

On thi DH Trac nghiem Este-Lipit (chon loc)

... Nguyễn Văn Mơ Đề thi thử từng chương Đề thi thử: ESTE LIPIT (Thời gian: 45 phút) Khoanh tròn vào phương án trả lời thích hợp nhất cho các câu sau: Câu 1: Công thức tổng quát của este tạo bởi axit ... nói về este vinyl axetat, mệnh đề nào sau đây không đúng? A. Xà phòng hóa cho ra 1 muối 1 anđehit. B. Không thể điều chế trực tiếp từ axit hữu cơ ancol. C. Vinyl axetat là một este không no. ... muối natri của 2 axit C 3 H 6 O 2 C 3 H 4 O 2 cùng 2 sản phẩm khác. X Y thuộc chức hoá học A. este axit. B. axit đơn chức. C. este đơn chức. D. phenol este. Câu 16: Có bao nhiêu đồng...
  • 2
  • 521
  • 24
DE CUONG ON THI HOC KY I MU VA LOGARIT

DE CUONG ON THI HOC KY I MU VA LOGARIT

... 1) + log 3 (4 x + 2) ≤ 2 Chương II : Hàm số luỹ thừa,hàm sô mũ , hàm số lôgarit Trường THPT BC2 TĨNH GIA Đề cương ôn thi học kỳ I năm học 2008 – 2009 Mốt số bài toán ôn tập ĐỀ 1 Giải pt v bà ... chứng minh : 2 1 2 1 2x x x x+ − + − − = với 1≤ x ≤ 2 Chương II : Hàm số luỹ thừa,hàm sô mũ , hàm số lôgarit Trường THPT BC2 TĨNH GIA Đề cương ôn thi học kỳ I năm học 2008 – 2009 Bài 8 chứng minh ... 70 2 + G = 8 3 4log 3 2 − H = 3 3 log 2 3log 5 9 + Chương II : Hàm số luỹ thừa,hàm sô mũ , hàm số lôgarit Trường THPT BC2 TĨNH GIA Đề cương ôn thi học kỳ I năm học 2008 – 2009 I = log 1 (2 ) a...
  • 7
  • 756
  • 11
De on thi DH 2009 co ban va hay

De on thi DH 2009 co ban va hay

... do / anything / we / not want / do A. We are never made to do anything we don't want to do. B. We are never made do anything we don't want to do. C. We are never made doing anything we ... intelligent / you / careful / this test A. No matter how you are intelligent, you should be careful about this test. B. No matter how intelligent are you, you should be careful about this test. C. No matter ... matter how you intelligence is, you should be careful about this test. D. No matter how intelligent you are, you should be careful about this test. 72. Not only / he / spent / money / even / borrowed...
  • 7
  • 450
  • 0
ÔN THI ĐH: BT MÀ GV VÀ HS RẤT ÍT KHI ĐỂ Ý

ÔN THI ĐH: BT MÀ GV HS RẤT ÍT KHI ĐỂ Ý

... Hai điện tích q 1 q 2 đặt trong không khí cách nhau một khoảng là d thì lực tương tác là F 1 =0,2N. Khi nhúng cả hệ thống vào môi trường có độ tự thẩm 0,0219 giữ nguyên khoảng cách...
  • 1
  • 238
  • 0
Bộ đề este-lipit ôn thi ĐH 12

Bộ đề este-lipit ôn thi ĐH 12

... cacboxylic một ancol. Cho toàn bộ lượng ancol thu được ở trên tác dụng với Na dư, sinh ra 3,36 lit H2( đktc). Hỗn hợp X gồm:A.một axit một este B.một este một ancolC.hai este D.một axit ... axit axetic 2 ancol đông đẳng kế tiếp của ancol metylic. Nó chiếm thể tích 1,344 lit (đktc). Công thức cấu tạo của 2 este đó là:A.HCOOC2H5 HCOOC3H7 B.CH3COOCH3 CH3COOC2H5C.CH3COOC2H5 ... 11 gam este. Hiệu suất của phản ứng este hoá là:A.55% B.50% C.62,5% D.75%Câu 31 (ĐH khối A 2008): Số đồng phân este ứng với công thức phân tử C4H8O2 là:A.5 B.2 C.4 D.6Câu 32 (ĐH khối...
  • 10
  • 778
  • 25
BÀI TẬP ESTE VÀ LIPIT TRONG ĐỀ THI ĐH - CĐ (VĐ6)

BÀI TẬP ESTE LIPIT TRONG ĐỀ THI ĐH - CĐ (VĐ6)

... NaOH, thuđược một muối hai ancol là đồng đẳng kế tiếp. Công thức phân tử của hai este trong X làA. C2H4O2 C5H10O2. B. C2H4O2 C3H6O2. C. C3H4O2 C4H6O2. D. C3H6O2 C4H8O2.Câu 20 A: ... kiện). Công thức cấu tạo thu gọn của X Y là (cho H = 1, C= 12, N = 14, O = 16)A. C2H5COOCH3 HCOOCH(CH3)2. B. HCOOCH2CH2CH3 CH3COOC2H5.C. C2H3COOC2H5 C2H5COOC2H3. D. HCOOC2H5 CH3COOCH3.Câu ... Vấn đề 6: ESTE LIPIT TRONG CÁC ĐỀ THI ĐH – CĐ (2007 – 2010)Câu 1: (A-07) Thuỷ phân hoàn toàn 444 gam một lipit thu được 46 gam glixerol (glixerin) hai loại axit béo.Hai...
  • 4
  • 1,850
  • 75
Tài liệu luyện thi ĐH Este và lipit

Tài liệu luyện thi ĐH Este lipit

... 4,5 gam H2O. Công thức este X giá trị của m tương ứng là: A. CH3COOCH3 6,7 B. HCOOC2H5 9,5 C. HCOOCH3 6,7 D. (HCOO)2C2H4 6,6 Hướng dẫn gi i: 2COn= 0,25; ... lần số mol Y) este Z được tạo ra từ X Y. Cho một lượng M tác dụng vừa đủ với dd chứa 0,2 mol NaOH, tạo ra 16,4 gam muối 8,05 gam ancol. Công thức của X Y là: A. HCOOH CH3OH B. ... C2H5COOC2H5. D. HCOOC3H7. Hướng dẫn gi i: Theo đề m este = 4,4 n este = 2O1,6n = = 0,0532 ⇒ M este = 88 ⇒ este đơn chức gọi công thức của este: RCOOR' + NaOH RCOONa + H2O...
  • 26
  • 252
  • 0
Cac de ON thi DH co ban va hay

Cac de ON thi DH co ban va hay

... dao động cùng pha c. Hai dao động ngược pha d. A C e. A B a. Rắn lỏng b. Lỏng khí c. Khí rắn d. Rắn, lỏng khí e. Rắn trên mặt môi trường lỏng 124. Một vật được ném ... về tính chất của mặt sóng tia sóng? a. Các tia sóng luôn luôn là những đường thẳng vuông góc với mặt sóng b. Tia sóng luôn luôn vuông góc với mặt sóng ở điểm giao nhau c. Các tia sóng tiếp ... phản xạ của sóng? a. Sóng phản xạ luôn luôn có cùng vận tốc truyền với sóng tới b. Sóng phản xạ luôn luôn có cùng tần số với sóng tới c. Sóng phản xạ luôn luôn cùng pha với sóng tới ở vị trí...
  • 37
  • 390
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ôn thi đại học vật lýon tap este va lipittài liệu ôn thi đại họcôn thi đại học cao đẳngôn thi đại học toántài liệu ôn thi môn môi trường và con ngườide cuong on thi mon moi truong va con nguoichuyên đề este và lipiteste va lipitde cuong on thi mon moi truong va phat trienôn thi đại học môn lýôn thi đại học môn hoácác dạng bài tập về este và lipittài liệu ôn thi môn môi trường và phát triểnngữ pháp tiếng anh ôn thi đại họcNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ