lop 5 tuan 16 chuan KTKN

... trường là: 800 : 100 × 52 ,5 = 420 học sinh hoặc: 800 52 ,5 420(häcsinh) 100 × = muốn tìm 52 ,5% của 800 ta có thể lấy 800 chia cho 100 rồi nhân với 52 ,5 hoặc lấy 800 nhân với 52 ,5 rồi chia cho 100. ... hành tính: cho a = 42 b= 52 ,5 Tìm tỉ số phần trăm của a và b. Tỉ số phần trăm của a và b là : 42 : 52 ,5 = 0,8 = 80 % a= 64 tìm 25 % của a: 25 % của a là : 64 × 25 : 100 = 16 Giáo viên nhận xét ghi ... số biết 52 ,5 % của nó là 420 ta lấy 420 chia cho 52 ,5 rồi nhân với 100. Hoặc lấy 420 chia cho 100 rồi nhân với 52 ,5. Bài giải Số ô tô nhà máy dự định sản xuất là: 159 0 × 100 : 120 = 13 25 (ô tô)...

Giáo án lớp 5 Tuần 1 ( Chuẩn KTKN)

... HS - 2 HS lên bảng, HS dới lớp làm vào VBT. - HS chữa bài cho bạn 16 9 4:64 4:36 64 36 ; 3 2 9:27 9:18 27 18 ; 5 3 5: 25 5: 15 25 15 ====== Bài 2 - GV tổ chức cho HS làm bài tập 2 tơng tự nh cách ... ; 24 20 46 45 6 5 = ữ ì == ì ì = Bài 3 - GV y/c HS rút gọn phân số để tìm các phân số bằng nhau trong bài. - HS tự làm vào VBT. Ta có : 5 2 20:100 20:40 100 40 ; 7 4 5: 35 5:20 35 20 ; 7 4 3:21 ... và 5/ 8. Chọn 3 ì 8 = 24 là MSC ta có : 24 15 38 35 8 5 ; 24 16 83 82 3 2 = ì ì == ì ì = 1/4 và 7/12. Ta nhận thấy 12 : 4 = 3. Chọn 12 là MSC ta có : 12 3 34 31 4 1 = ì ì = . Giữ nguyên 12 7 5/ 6...

GA lớp 5 tuần 4 (chuẩn KTKN)

... số tiền là: 80 000 : 5 = 16 000 ( đồng) Mua 7 m vải đó hết số tiền là: 16 000 x 7 = 112 000 ( đồng) Đáp số: 112 000 ( đồng) - Rút về đơn vị. - Không vì: 7 không chia hết cho 5. - Học, làm bài 2, ... nào dẫn đến cuộc phản công ở kinh thành Huế đêm 5/ 7/18 85? + Thuật lại diễn biến của cuộc phản công này. + Cuộc phản công ở kinh thành Huế đêm 5/ 7/18 85 có tác động gì đến lịch sử nớc ta khi đó? Hoạt ... thì làm xong công việc trong 7 ngày. - Vì 1 ngày kém 5 ngày 5 lần, vậy số ngời làm việc trong một ngày gấp số ngời làm việc xong trong 5 ngày 5 lần. - Bớc tìm số ngời cần để làm xong trong 1 ngày....

giáo án lớp 5 tuần 2 chuẩn KTKN

... các p/s sau thành p/s thập phân: 10 55 52 51 1 2 11 = ì ì = 100 3 75 251 5 251 5 4 15 = ì ì = 10 62 52 231 5 31 = ì ì = 100 46 50 2 223 50 23 = ì ì = 1000 5 5200 51 200 1 = ì ì = - Gv hớng dẫn cách ... p/s sau thành p/s thập phân: 100 46 50 2 223 50 23 = ì ì = 100 46 50 2 223 50 23 = ì ì = 100 46 50 2 223 50 23 = ì ì = 100 46 50 2 223 50 23 = ì ì = 100 46 50 2 223 50 23 = ì ì = C) Củng cố về cách so ... các phân số mới tìm đợc - Học sinh khá giỏi làm cả phần b 17 5 22 5 220 5 254 5 2 4 5 2 4 = + = +ì =+= 8 21 8 5 2 = 8 21 8 58 2 8 5 2 8 5 2 = + =+= x Bài tập 3: ( a, c) Gv hớng dẫn. + Chuyển từng...

giáo án lớp 5 tuần 7 chuẩn KTKN

... Có 8m 5dm 6cm tức là có 8m và 56 cm. - GV yêu cầu : Hãy viết 8m 56 cm dưới dạng số đo có một đơn vị đo là mét. - GV viết lên bảng : 8m 56 cm = 100 56 8 m. - GV giới thiệu : 8m56cm hay 100 56 8 m. ... viết số : 2,7m. - GV : Có 8m 5dm6cm. - HS viết và nêu : 8m 56 cm = 100 56 8 m. - HS theo dõi thao tác của GV. 13 8m56cm = 100 56 8 m = 8 ,56 m. - GV giới thiệu : 8 ,56 m đọc là tám phẩy năm mươi ... chia chưa biết trong phép chia để giải thích. a) 2 1 2 5 =+x b) 7 2 5 2 =−x 10 1 5 2 2 1 =−=x 35 24 5 2 7 2 =+=x c) 20 9 4 3 =×x d) 14 7 1 : =x 5 3 4 3 : 20 9 ==x 7 1 14 ×=x = 2 - GV nhận xét và...

GIAO AN LOP 5 TUAN 7 CHUAN KTKN(H)

... số thành số thành STP rồi đọc. - 3 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. 5 10 9 = 5, 9; 82 100 45 = 82, 45; 810 1000 2 25 = 810,2 25 - Lớp nhận xét, bổ sung 4. Củng cố. - Hoạt động nhóm 6 thi đua - Học ... a. 5dm = 10 5 m = 0,5m b. 6g = 1000 6 kg = 0,006kg - Lớp nhận xét, bổ sung - Đọc yêu cầu bài - Thảo luận nhóm cặp , đại diện các nhóm lên điền vào bảng: m dm cm m m Viết PSTP Viết STP 0 5 10 5 ... nêu cách tìm. - Làm bài vào vở và chữa bài trên bảng. a. x + 5 2 = 2 1 b. x - 5 2 = 7 2 x = 2 1 - 5 2 x = 7 2 + 5 2 x = 10 1 x = 35 24 Câu c, d giải tương tự. - Lớp nhận xét, bổ sung. - Đọc yêu...

GA lớp 5 tuần 8 Chuẩn KTKN 2010-2011

... Học sinh nêu thêm ví dụ : 23, 25 = 23, 250 = 23, 250 0 ... 56 ,6000 = 56 , 60 = 56 ,6 . 34 = 34,0 = 34,00 ... Bài 1 : - Hs nêu kết quả a/ 7,8 64,9 ; 3,04 b/ 2001,3 ; 35, 02 ; 100,01 - Học sinh nêu cách ... Váûy theo em, âãø so sạnh âỉåüc 35, 7m v 35, 698m ta nãn lm theo cạch no? * So sạnh 35, 7m v 35, 698m Ta tháúy 35, 7m v 35, 698m cọ pháưn ngun bàòng nhau (cng bàòng 35m) ta so sạnh cạc pháưn tháûp phán: ... Địa lý 38 08 08 15 08 Luyện tập Trước cổng trời Dân số nước ta Thứ 5 30/9/2010 TLV LT & C Tốn Anh văn Khoa học 15 16 39 16 16 Luyện tập tả cảnh Luyện tập về từ nhiều nghĩa Luyện tập chung Phòng...

GIAO AN LOP 5 TUAN 8 CHUAN KTKN(H)

... Học sinh nêu thêm ví dụ : 23, 25 = 23, 250 = 23, 250 0 ... 56 ,6000 = 56 , 60 = 56 ,6 . 34 = 34,0 = 34,00 ... Bài 1 : - Hs nêu kết quả a/ 7,8 64,9 ; 3,04 b/ 2001,3 ; 35, 02 ; 100,01 - Học sinh nêu cách ... Váûy theo em, âãø so sạnh âỉåüc 35, 7m v 35, 698m ta nãn lm theo cạch no? * So sạnh 35, 7m v 35, 698m Ta tháúy 35, 7m v 35, 698m cọ pháưn ngun bàòng nhau (cng bàòng 35m) ta so sạnh cạc pháưn tháûp phán: ... nháút di 35, 7m cün dáy thỉï hai di 35, 698m. Hy so sạnh âäü di ca hai cün dáy. - GV hi: Nãúu sỉí dủng kãút lûn vỉìa tçm âỉåüc vãư so sạnh hai säú tháûp phán thç cọ so sạnh âỉåüc 35, 7m v 35, 698m khäng?...

GA lớp 5 tuần 9 chuẩn KTKN 2010- 2011

... 50 00m 0,5ha= 2 c /1ha 0,01km= 2 d /15ha 0,15km= Bài 3: học sinh tự làm và trình bày kết quả: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 34 a / 5, 34km 5 km 5km 34ha 53 4ha 100 50 b /16, 5m 16 m 16m 50 dm 100 50 c / 6,5km 6 ... học. d .50 0kg = 50 0 1000 tấn = 0 ,5 tấn Bài 2 : Tương tự như cách làm bài 1 học sinh làm bài và trình bày kết quả : 2 kg 50 g= 50 2 1000 = 2, 050 kg 45 kg 23 g= 23 45 1000 kg = 45, 023 kg 50 0g= 50 0 ... 2m34cm 34 2 m 2,34m 100 50 6cm 50 0cm 6cm 5m6cm 6 5 m 5, 06m 100 34 34dm m 3,4m 10 = + = = = = + = = = = = *Bài 3: = = 2 45 3km245m 3 km 3,245km 1000 = = 34 54 km34m 54 km 54 ,034km 1000 = = 307 307m...

GIAO AN LOP 5 TUAN 8 CHUAN KTKN (H)

... đưa ra ví dụ: So sánh 35, 7m và 35, 698m. - Học sinh thảo luận - Học sinh trình bày ý kiến - Giáo viên gợi ý để học sinh so sánh: 1/ Viết 35, 7m = 35m và 10 7 m 35, 698m = 35m và 1000 698 m Ta có: ... bài. 84,2 > 84,19 ; 47 ,5 = 47 ,50 0. 6,843 < 6, 85 ; 90,6 > 89,6 Bài 2: - Đọc yêu cầu bài 2 - Học sinh thảo luận (5 phút) - HS làm bài  Sửa bài: 4,23 ; 4,32 ; 5, 3 ; 5, 7 ; 6,02.  Bài 3: - ... dần: 12,468 ; 12, 459 ; 12,49 ; 12, 816 ; 12, 85. 5. Tổng kết - dặn dò: - Về nhà học bài + làm bài tập 3 - Chuẩn bò: Luyện tập - Nhận xét tiết học TIẾT 2 LUYỆN TỪ VÀ CÂU (Tiết 15) MỞ RỘNG VỐN TỪ:...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán lớp 5 tuần 16 giao an lop 5 tuan 26 chuan giáo án môn toán lớp 5 tuần 16 giáo án lớp 5 tuần 16 cktkn giáo án điện tử lớp 5 tuần 16 chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui ro Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam