... - Khi chưa áp dụng ở đầu năm học 2 010 – 2 011 Lớp Tổng số HS Loại giỏi Loại khá Loại TB Yếu - Kém SL % SL % SL % SL % 8A 1 38 5 13 ,2 7 18 ,4 15 39,5 11 28, 9 8A 3 39 5 12 ,8 16 41, 1 13 33,3 5 12 ,8 ... 12 ,8 - Sau khi áp dụng ở học kì I năm học: 2 010 - 2 011 Lớp Tổng số HS Loại giỏi Loại khá Loại TB Yếu - Kém SL % SL % SL % SL % 8A 1 38 8 21, 6 16 43,3 12 32,4 1 2,7 8A 3 39 12 ... 11 Giải pháp nâng cao chất lượng dạy bài thực hành sinh học 8 + Ống A thành: A 1 và A 2 + Ống B thành: B 1 và B 2 + Ống C thành: C 1 và C 2 + Ống D thành: D 1 và D 2 - Tiếp tục...