Kế hoạch dạy học môn địa lý 6

... KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÍ LỚP 6 I. Đặc điểm tình hình 1. Đặc điểm nhà trường -Cơ sở vật chất tương đối đầy đủ. Bàn ghế được trang bị sửa chữa đầu năm học -Lớp nào cũng có ... điểm bộ môn -Chương trình địa 6 gồm 35 tiết trong đó 5 tiết thực hành, 7 tiết ôn tập và kiểm tra, 27 tiết lý thuyết. -Như vậy số bài thực hành + kiểm tra chiếm 34.3%, lí thuyết 65 .7% Bộ môn địa lí ... khoa học III. Chỉ tiêu phấn đấu Giỏi 10% Khá 40% Trung bình 50% Yếu Kém 0% IV. Biện pháp thực hiện 1. Phương pháp dạy học: - Tích cực sử dụng đồ dùng - Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học...

3
2,116
12

Kế hoạch dạy học môn địa lý 8

... nhiều Bộ môn địa lí rất gắn bó với cuộc sống và các hoạt động kinh tế của con người 3. Đặc điểm học sinh -Học sinh đã làm quen với phương pháp mới từ lớp 6 -Học sinh có truyền thống hiếu học II. ... KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÍ LỚP 8 I. Đặc điểm tình hình 1. Đặc điểm nhà trường -Cơ sở vật chất tương đối đầy đủ. Bàn ghế được trang bị sửa chữa đầu năm học -Lớp nào cũng có ... khoa học III. Chỉ tiêu phấn đấu Giỏi 10% Khá 40% Trung bình 50% Yếu Kém 0% IV. Biện pháp thực hiện 1. Phương pháp dạy học: - Tích cực sử dụng đồ dùng - Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học...

3
1,913
29

Kế hoạch dạy học môn địa lý 7

... KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÍ LỚP 7 I. Đặc điểm tình hình 1. Đặc điểm nhà trường -Cơ sở vật chất tương đối đầy đủ. Bàn ghế được trang bị sửa chữa đầu năm học -Lớp nào cũng có ... hoạt động kinh tế của con người 3. Đặc điểm học sinh -Học sinh đã làm quen với phương pháp mới từ lớp 6 -Học sinh có truyền thống hiếu học II. Yêu cầu bộ môn 1. Kiến thức -Phải nắm vững kiến thức ... khoa học III. Chỉ tiêu phấn đấu Giỏi 10% Khá 40% Trung bình 50% Yếu Kém 0% IV. Biện pháp thực hiện 1. Phương pháp dạy học: - Tích cực sử dụng đồ dùng - Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học...

3
1,712
14

Gián án KE HOACH DAY HOC MON ĐIA LÝ 9 KY II

... TRƯỜNG THCS LUÂN GIÓITỔ: SINH- HÓA- ĐỊAKẾ HOẠCH DẠY HỌCMÔN HỌC: ĐỊA LÍLỚP 9CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN Học kỳ: II Năm học: 2010-2011ŠBŒ X7BŠ'•Š?•H^ŒHŒŽŒ ... -'(mRI1JCfht•}Kt’'>e-#n=k)5-i•-U“œ•h'>B‹-n•5ntu|-U“xh'>eQ"Y11. Môn học: Địa Lí 2. Chương trình   Học kỳ: I Năm học: 2010-20113. Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị ... thoại Địa điểm Văn phòng Tổ bộ môn   !"#$%&'(!()*+,-%4. Chuẩn của môn học ./01231,45 6 '774897:;9$$<1....

Bài giảng Kế hoạch dạy học môn Địa lý 8 HKII

... TRƯỜNG THCS LUÂN GIÓITỔ SINH- HOA- ĐỊAKẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC: ĐỊA LÍLỚP: 8CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN Học kỳ: II Năm học: 2010-2011148. Miền Tây Bắc và Bắc Trung BộA48. ... Lập17181. Môn học: Địa Lí 2. Chương trình:Cơ bản ***Nâng caoKhác Học kỳ: II Năm học: 2010-20113. Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Hoàng Mai Điện thoại: 0 169 6318 964 Địa điểm Văn phòng Tổ bộ môn: ... hoạt tổ: 2 tuần 1 lần Phân công trực Tổ:4. Chuẩn của môn học ( chuẩn do Bộ GD-ĐT ban hành); phù hợp thực tế.Sau khi kết thúc học kì, học sinh sẽ:1. Kiến thức: - Trình bày những kiến thức...

18
1,195
10

Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS’’

... Số lượng học sinh chưa yêu cầu Số lượng % Số lượng % 6A 30 10 33,33 20 66 ,67 6B 27 8 29 .63 19 70,37 6C 25 10 40,0 15 60 ,0 Với kết quả thu được ở trên chúng ta nhận thấy việc dạy học có kết hợp ... lượng dạy học môn địa lý. II. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU: 1. Các phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức qua hệ thống kênh hình trong dạy học địa lý lớp 6. 1.1 Phương pháp hướng dẫn học sinh ... địa lý ở địa phương. 3 Phân loại hệ thống kênh hình trong sách giáo khoa địa lý lớp 6: 3.1 Cơ sở để phân loại : Dựa vào mục tiêu yêu cầu của chương trình địa lý lớp 6. Sau khi học xong môn địa...

17
1,651
31

Kế hoạch dạy học môn âm nhạc 6

... CHUYÊN MÔN : Văn - Sử KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN HỌ VÀ TÊN : Quàng Đình Văn Môn: Âm nhạc khối lớp 6 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011 1 .Môn âm nhạc khối lớp 6 2.Chương trình Cơ bản Nâng cao Khác Học ... Học kì I năm học 2010 – 2011 3. Họ tên giáo viên : Quàng Đình Văn ĐT: 097939 164 8 Địa điểm văn phòng tổ chuyên môn : Văn - Sử Điện thoại Lịch sinh hoạt tổ 2 lần /tháng 4.Chuẩn của môn học( Theo chuẩn ... sâu kiến thức đã học - gây hứng thú cho học sinh bằng các trò chơi. Chơi mà học học mà chơi - Đàn óc gan - Câu hỏi lý thuyết Đáp án + Biểu điểm? Trả lời câu hỏi + Cho điểm 10 - Học hát: Bài Hành...

11
4,077
41

KẾ HOACH DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ LỚP 9

... đáp sgk, TBDH 36 Ôn tập 69 Củng cố các kiến thức cơ bản cho học sinh Kiến thức của ch- ơng Pp nêu vấn đề, vấn đáp sgk, TBDH 36 Kiểm tra kì II 70 Đánh giá khả năng nhận thức của từng học sinh Các ... ế t ( P P C T ) Mc tiờu chng / bi Trng tõm kin thc Phơng Pháp Dạy học Chun b ca GV, HS Ghi chú 11 Ôn tập tổng kết chơng I: Điện học 21 Hệ thống các kiến thức của chơng Các kiến thức cơ bản Pp ... Ôn tập 35 Hệ thống lại các kiến thức đã học. kiến thức cơ bản Pp thuyết trình, vấn đáp sgk, TBDH Kiểm tra kì I 36 Đánh giá khả năng nhận thức của từng học sinh. Kiến thức của kỳ I. Viết 19 20...

11
2,448
70

phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS’’

... Số lượng học sinh chưa yêu cầu Số lượng % Số lượng % 6A 30 10 33,33 20 66 ,67 6B 27 8 29 .63 19 70,37 6C 25 10 40,0 15 60 ,0 Với kết quả thu được ở trên chúng ta nhận thấy việc dạy học có kết hợp ... lượng dạy học môn địa lý. II. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU: 1. Các phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức qua hệ thống kênh hình trong dạy học địa lý lớp 6. 1.1 Phương pháp hướng dẫn học sinh ... tượng địa lý ở địa phương. 3 Phân loại hệ thống kênh hình trong sách giáo khoa địa lý lớp 6: 3.1 Cơ sở để phân loại : Dựa vào mục tiêu yêu cầu của chương trình địa lý lớp 6. Sau khi học xong môn địa...

17
1,246
11

Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn Địa lý 6

... Số lượng học sinh chưa yêu cầu Số lượng % Số lượng % 6A 30 10 33,33 20 66 ,67 6B 27 8 29 .63 19 70,37 6C 25 10 40,0 15 60 ,0 Với kết quả thu được ở trên chúng ta nhận thấy việc dạy học có kết hợp ... lượng dạy học môn địa lý. II. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU: 1. Các phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức qua hệ thống kênh hình trong dạy học địa lý lớp 6. 1.1 Phương pháp hướng dẫn học sinh ... tượng địa lý ở địa phương. 3 Phân loại hệ thống kênh hình trong sách giáo khoa địa lý lớp 6: 3.1 Cơ sở để phân loại : Dựa vào mục tiêu yêu cầu của chương trình địa lý lớp 6. Sau khi học xong môn địa...

17
1,018
11

Xem thêm