0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

giao an lop 2- tuan 13 cktkn

giao an lop 2- tuan 13 cktkn

giao an lop 2- tuan 13 cktkn

... xét, cho điểm. 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Trực quan : Tranh : Tranh vẽ cảnh gì ? -Chỉ vào bức tranh : (Truyền đạt) Đây là cô giáo, cô đang trao cho bạn nhỏ một bó hoa cúc. Hoa trong vườn trường ... (đoạn 1-2). Mục tiêu : Dựa vào tranh và trí nhớ, biết kể lại nội dung chính của câu chuyện (đoạn 2-3 ) bằng lời của mình. Trực quan : Tranh. -Hỏi đáp : Bức tranh vẽ cảnh gì ? -Thái độ của Chi ... ứng xử trong một tình huống cụ thể có liên quan đến việc quan tâm giúp đỡ bạn bè. Tranh : Cảnh trong giờ kiểm tra Toán. Bạn Hà không làm được bài đang đề nghò với bạn Nam ngồi bên cạnh :Nam ơi,...
  • 28
  • 1,012
  • 16
Giáo án lớp 2 - Tuần 13

Giáo án lớp 2 - Tuần 13

... ứng xử trong một tình huống cụ thể có liên quan đến việc quan tâm giúp đỡ bạn bè.Tranh : Cảnh trong giờ kiểm tra Toán. Bạn Hà không làm được bài đang đề nghị với bạn Nam ngồi bên cạnh :Nam ơi, ... làm thể hiện sự quan tâm giúp đỡ bạn hoặc những trường hợp em đã được quan tâm giúp đỡ ?-Giáo viên đề nghị các tổ lập kế hoạch quan tâm giúp đỡ bạn trong lớp.-Kết luận : Cần quan tâm, giúp đỡ bạn ... - Quan tâm giúp đõ bạn mang lại cho em niềm vui như thế nào ? -Nhận xét tiết học.-Quan sát, thảo luận.-Đại diện các nhóm trình bày.-Một số em trả lời, nhận xét.-Đồng ý với việc quan tâm giúp...
  • 34
  • 1,284
  • 6
Giáo án lớp 2 tuần 13

Giáo án lớp 2 tuần 13

... - Tranh ảnh minh họa , tranh hoa cúc đại đóa ,bảng phụ viết các câu văn cần HD luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Giạo ạn låïp 2 Ngỉåìi soản: Vàn Thë Thanh Hiãưn 39 Trỉåìng tiãøu hc Hi An~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~? & @~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ... hỏi trong bài tập đọc : “ Mẹ “ 2.Bài mới a) Phần giới thiệu :Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ cảnh gì ? Chỉ tranh và nêu : Cô giáo đang trao cho bạn học sinh một bó hoa cúc , vì sao bạn được nhận hoa.Hôm ... 4 ( đơn vò ) . Viết dấu trừ và vạch 26 kẻ ngang . Trừ từ phải sang trái . 4 Giạo ạn låïp 2 Ngỉåìi soản: Vàn Thë Thanh Hiãưn 48 Trỉåìng tiãøu hc Hi An~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~? & @~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~...
  • 29
  • 694
  • 3
giao an lop 2 tuan 15 cktkn

giao an lop 2 tuan 15 cktkn

...  Phương pháp: Trực quan, thảo luận.  ĐDDH: Tranh - Yêu cầu HS quan sát tranh và TLCH: - Cảnh của bức tranh thứ 1 diễn ra ở đâu? - Các bạn HS đang làm gì? - Cảnh ở bức tranh thứ 2 diễn ra ở đâu? ... anh: Em tốt quá!/ Em đã bỏ lúa cho anh./ Em luôn lo lắng cho anh, anh hạnh phúc quá./ * Người em: Anh đã làm việc này./ Anh thật tốt với em./ Mình phải yêu thương anh hơn./ - 4 HS kể nối tiếp nhau ... d) Đọc cả đoạn. e) Thi đọc g) Đọc đồng thanh cả lớp  Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 3, 4.  Phương pháp: Trực quan, vấn đáp.  ĐDDH: Tranh, SGK. - Người anh bàn với vợ điều gì? - Hát - HS đọc. -...
  • 35
  • 774
  • 11
giao an lop 2 tuan 16 cktkn

giao an lop 2 tuan 16 cktkn

... lần bạn kể. - Tranh vẽ Cún Bông và Bé. - Cún Bông và Bé đang đi chơi với nhau trong vườn. Giáo viên: Tranh 2 - Chuyện gì xảy ra khi Bé và Cún đang chơi? - Lúc đấy Cún làm gì? Tranh 3 - Khi bé ... pháp: Trực quan, hỏi đáp. ò ĐDDH: Tranh, tấm bìa, bút dạ. Bước 1: - Chia nhóm (5 – 6 HS 1 nhóm), phát cho mỗi nhóm 1 bộ bìa. - Treo tranh trang 34, 35 Bước 2: Làm việc với cả lớp. - Bức tranh thứ ... câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con. - HS quan sát - 5 li - 6 đường kẻ ngang. - 3 nét - HS quan sát - HS quan sát. - HS tập viết trên bảng con Giáo viên: * Treo bảng phụ...
  • 35
  • 1,250
  • 12
giao an lop 2 tuan 18 cktkn

giao an lop 2 tuan 18 cktkn

... đang đứng bên lề đường. - Bà cụ đònh sang đường nhưng mãi vẫn chưa sang được. - Thực hành kể chuyện theo tranh 1. Giáo viên : - Yêu cầu kể lại toàn bộ nội dung tranh 1. - Yêu cầu quan sát tranh ... học sạch đẹp.  Phương pháp: Trực quan, thảo luận.  ĐDDH: Tranh. Bước 1: - Treo tranh ảnh trang 38, 39. - Hướng dẫn HS quan sát tranh ảnh và trả lời câu hỏi: Tranh 1: - Bức ảnh thứ nhất minh họa ... cách an toàn. - Có ý thức bảo vệ môi trường. II. Chuẩn bò - GV: Tranh, ảnh trong SGK trang 38, 39. Một số dụng cụ như: Khẩu trang, chổi có cán, xẻng hót rác, gáo múc nước hoặc bình tưới. Quan sát...
  • 33
  • 686
  • 4
giao an lop 2 tuan 20 cktkn thay co lay ve nho them phan it bao ve moi truong nhe.cam on

giao an lop 2 tuan 20 cktkn thay co lay ve nho them phan it bao ve moi truong nhe.cam on

... chuyện a) Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng nội dung câu chuyện - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1. - Treo tranh và cho HS quan sát tranh. - Hỏi: Bức tranh 1 vẽ cảnh gì? - Đây là nội dung ... 15. - Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng nội dung câu chuyện ng Mạnh thắng Thần Gió. - Quan sát tranh. - Bức tranh 1 vẽ cảnh Thần Gió và ông Mạnh đang uống rượu với nhau rất thân thiện. ... dung thứ mấy của câu chuyện? - Hỏi: Bức tranh 2 vẽ cảnh gì? - Đây là nội dung thứ mấy của câu chuyện? - Quan sát 2 bức tranh còn lại và cho biết bức tranh nào minh họa nội dung thứ nhất của chuyện....
  • 36
  • 656
  • 1
Giáo án lớp 2-Tuần 5-CKTKN-2010-2011

Giáo án lớp 2-Tuần 5-CKTKN-2010-2011

... nói:San sẻ cùng bạn những dụng cụ học tập để học tốt hơn. - Tập kể lại chuyện - Chuẩn bị: Mẫu giấy vụn. HS nêu Tranh 1:Cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy mực Tranh 2:Lan khóc vì quên bút ở nhà. Tranh ... và trật tự - GVTreo tranh minh họa. Yêu cầu các nhóm hãy quan sát tranh treo trên bảng và thảo luận theo các câu hỏi trong phiếu thảo luận sau: 1. Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì? 2. Bạn làm ... lỗi đã mắc phải - Khi làm những việc có lỗi. - Các nhóm HS quan sát tranh và thảo luận theo phiếu. Chẳng hạn: 1. Bạn nhỏ trong tranh đang cất sách vở đã học xong lên giá sách. 2. Bạn làm như thế...
  • 40
  • 584
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 2 tuần 13 cktkn knsgiao an lop 2 tuan 13 cktkn 3 cotgiáo án lớp 2 tuần 13giáo án lớp 2 tuần 35 cktkngiáo án lớp 2 tuần 33 cktkngiáo án lớp 2 tuần 34 cktkngiáo án lớp 2 tuần 32 cktkngiao an lop 2 tuan 8 cktkn 3 cotgiáo án lớp 2 tuần 30 cktkngiáo án lớp 2 tuần 31 cktkn knsgiáo án lớp 2 tuần 31 cktkngiáo án lớp 2 tuần 32 cktkn knsgiáo án lớp 2 tuần 15 cktkngiáo án lớp 3 tuần 13 cktkngiáo án lớp 2 tuần 16 cktknchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP