... hiện: Trong các hình trên, hình nào là hình bình hành? Nêu đặc điểm của hình bình hành. Hình 2 Hình 3 Hình 4 Hình 5 Hình 1 Kiểm tra bài cũ Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và ... 9cm 5cm TOÁN: Tiết 94: DIỆN TÍCH HÌNH BÌNH HÀNH ………….. Bài 2. Tính diện tích của: a) Hình chữ nhật: b) Hình bình hành: 5cm 10cm 5cm 10cm Bài gi...
... rồi ghép như hình vẽ để được
hình chữ nhật ABIH
Nhận xét:
Diện tích hình bình hành bằng diện tích hình chữ nhật
B
H
D
A
B
H I
h
a
C
A
a
Chiều cao hình bình hành bằng chiều rộng hình chữ nhật.
Độ ... diện tích hình bình hành ABCD là a x h
Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với chiều cao
( cùng một đơn vị đo)
S = a x h
(S là diện tí...
... đáy
a
D
C
B
A
H
I
h
a
C
D
B
A
h
a
Diện tích hình bình hành ABCD bằng diện tích hình chữ nhật ABIH
Diện tích hình chữ nhật ABIH là a x h
Vậy diện tích hình bình hành ABCD là a x h
Diện tích hình bình hành bằng độ ... hành sau
4cm
2
cm
2
2-Tính diện tích của:
a )Hình chữ nhật: b )Hình bình hành:
5cm
10cm
5cm
10cm
Bài giải:
Bài giải:
D...
... đáy
a
D
C
B
A
H
I
h
a
C
D
B
A
h
a
Diện tích hình bình hành ABCD bằng diện tích hình chữ nhật ABIH
Diện tích hình chữ nhật ABIH là a x h
Vậy diện tích hình bình hành ABCD là a x h
Diện tích hình bình hành bằng độ ... hành sau
4cm
2
cm
2
2-Tính diện tích của:
a )Hình chữ nhật: b )Hình bình hành:
5cm
10cm
5cm
10cm
Bài giải:
Bài giải:
D...
... 2.1 Thiết kế BGĐT cho bài “Thế năng” và vận dụng bản thiết kế BGĐT để ................ 21 2.2. Thiết kế BGĐT cho bài “Động lượng. Định luật bảo toàn động lượng”.................. 46 2.3. Thiết ... khảo. 5. Microsoft FrontPage với việc thiết kế BGĐT Hiện nay, việc thiết kế bài giảng được triển khai dưới nhiều hình thức, có thể thực hiện bằng thiết kế bằng nh...
... GIẢI PHÁP HỆ THỐNG VÀ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHO MBTrong tháng 5, Cơng ty CP Đào tạo Quản lý Trực tuyến OMTđã ký kết hợp đồng cung cấp giải pháp hệ thống và thiết kế bàigiảng điện tử cho Ngân ... thuyết thiết kế nội dung khóa học• Đánh giá và Kiểm tra• Thiết kế chương trình giải dạy• Xác định mục tiêu học tậpD = Sáng tạo và Sản xuất• Thúc đẩy / Hướng dẫn• Văn bản• Sản xuất vid...
... thiết kế bài giảng chương “Sự điện li” Hóa học 11” – năm 2009 – Lê Huỳnh Vy. Nhận xét: Nhìn chung, các khóa luận tốt nghiệp nê u trên đều đã thực hiện tốt nhiệm vụ chính đặt ra là thiết kế ... thông tin thiết kế bài giảng điện tử, nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Hóa học phần lớp 10 (nâng cao)”(Nguyễn Thị Bích Thảo-2008). Điểm nổi bật của luận văn là đã thiết...
... pháp dạy học phức hợp có ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ m ôn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học ... trong việc sử dụng bài giảng điện tử ở một số trường THCS thuộc thành phố Hồ Chí Minh. - Tiến hành thực nghiệm sư phạm để x ác định hiệu quả của các bài giảng đã được thiết...
... phải khi thiết kế bài giảng. - Luận văn chỉ có 2 giáo án minh họa - Dạy thực nghiệm 1 BGĐT là quá ít để có số liệu kết luận. - Các hình ảnh minh họa, tự thiết kế còn quá ... 4 bài với nội dung bài khá phong phú, nhiều tư liệu và hình ảnh liên quan đến bài học. - Sau mỗi chương đều có tổng kết – rút ra nhận xét - Tác giả tiến hành nghiên cứu và cho kết ... luận - Trong c...
... Nhiều giao diện khác nhau. Cho phép giáo viên chọn lựa giao diện bài giảng phù hợp với bài học và ý thích của mình. + Tạo sản phẩm bài giảng trực tuyến Cho phép xuất bài giảng ra thành phần ... Phần giải đáp cũng được thiết kế sẵn trong bài giảng điện tử g) Yêu cầu về thể hiện khi thiết kế : Đầy đủ, chính xác và phải trực quan 2.2 . Dạy học với : Bài giảng đi...