tong hop LG trong cac de thi dai hoc
tong hop LG trong cac de thi dai hoc
... CÁC BÀI TOÁN VỀ LƯỢNG GIÁC TRONG CÁC ĐỀ THI ĐH-CĐ 2002-2009 A_2009 (1 2sin )cos 3 (1 2sin )(1 sin ) x x x x − = + − B_2009 3 sin ... Tính các góc của ABCV biết rằng 4 ( ) 2 3 3 sin sin sin 2 2 2 8 p p a bc A B C − ≤ − = . Trong đó , , , 2 a b c BC a CA b AB c p + + = = = = . 2_A _2003_Câu 2.1 ( ) 3 tan tan 2sin 6cos ... một nghiệm thuộc 0; 2 π . 1_A _2002 Gọi x, y, z là khoảng cách từ điểm M thuộc miền trong của ABCV có 3 góc nhọn đến các cạnh BC, CA, AB. Chứng minh rằng: R cba zyx 2 222 ++ ≤++ ;...
- 3
- 500
- 1
Hệ phương trình trong các đề thi Đại học
... Các chuyên đề LTĐH Hệ phơng trình Hệ phơng trình trong các đề thi 1. +=+ =+ )97( 1 2233 ANyxyx yx 2. +=+ =+ )97( 1 2255 33 ANyxyx yx 3. =+ =+ ... - Tìm m để hệ có 3 n 0 pb (x 1 , y 1 ), (x 2 , y 2 ), (x 3 , y 3 ) sao cho ữ x 1 , x 2 , x 3 và trong 3 số có 2 số có > 1 (SPKT Vinh-01) (CĐSP-VT-01) (ĐHVH - 01) (CĐYT N.Định-01) (CĐSPHN-01)...
- 5
- 2,452
- 83
Chuyên đề BPT vô tỉ trong các đề thi đại học
... trình chứa ẩn trong căn + Nhỡn chung cỏc phng phỏp gii bt phng trỡnh vụ t cng tng t nh phng trỡnh vụ t. Tuy nhiờn, trong mt s trng hp cng cú im khỏc bit. + Gii bt phng trỡnh vụ t l mt trong nhng ... trỡnh khụng phi phng phỏp no cng gii c, nú cú nhng nột c thự riờng nờn ngi lm toỏn cn phi linh hot trong vic tỡm ra phng phỏp. Phng phỏp I. Bin i tng ng: (Ch xột n chn) Dng 1. n )x(f < g(x) ... giỏc húa): Bi 2. Gii bt phng trỡnh a) 2 x + 2 11x3x 2 + 3x + 4 (*) b) x + 2 x1 < x 2 x1 (1) trong on [0; 1] c) (2x - 2) 2 1 6( 1)x x d) 5 5 1 2 4 2 2 x x x x + < + + e) x + 2 2 3 5 4...
- 3
- 771
- 7
Các PT và BPT mũ trong các đề thi Đại học
...
- 3
- 761
- 6
TUYỂN TẬP TOÁN HỮU CƠ TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG
... ứng với k mắt xích trong mạch PVC. Giá trị của k là (cho H = 1, C = 12, Cl = 35,5) A. 3. B. 6. C. 4. D. 5. Câu 4: Ba hiđrocacbon X, Y, Z kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng, trong đó khối lượng ... khối lượng cacbon bằng 68,18%? (Cho H = 1; C = 12; O = 16) A. 2. B. 3. C. 4. D. 5. Câu 47: Cho các chất có công thức cấu tạo như sau: HOCH 2 -CH 2 OH (X); HOCH 2 -CH 2 -CH 2 OH (Y); HOCH 2 - CHOH-CH ... OHC-CHO. D. CH 3 CHO. Câu 43: Khi cho ankan X (trong phân tử có phần trăm khối lượng cacbon bằng 83,72%) tác dụng với clo theo tỉ lệ số mol 1:1 (trong điều kiện chiếu sáng) chỉ thu được 2 dẫn...
- 7
- 1,364
- 62
ancol trong cac de thi dai hoc
... D. HO-C 6 H 4 -COOH. Câu 20 (Câu 21-DH-09-B): Cho các hợp chất sau : (a) HOCH 2 -CH 2 OH (b) HOCH 2 -CH 2 -CH 2 OH (c) HOCH 2 -CH(OH)-CH 2 OH (d) CH 3 -CH(OH)-CH 2 OH (e) CH 3 -CH 2 OH (f) CH ... X có công thức phân tử C 6 H 10 O 4 . Thuỷ phân X tạo ra hai ancol đơn chức có số nguyên tử cacbon trong phân tử gấp đôi nhau. Công thức của X là A. C 2 H 5 OCO-COOCH 3 . B. CH 3 OCO-CH 2 -COOC ... gam. Cho Y tác dụng hoàn toàn với lượng dư dung dịch AgNO 3 trong NH 3 , tạo ra 48,6 gam Ag. Phần trăm khối lượng của propan-1-ol trong X là A. 16,3%. B. 83,7%. C. 65,2%. D. 48,9%. Câu 9 (Câu...
- 5
- 695
- 20
Khảo sát trong các đề thi đại học
... 0. 2. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) khi m = 1. m = – 1 Bài 15: Cho hàm số 4 2 2 1y x mx m= − + − (1) , với m là tham số thực. 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm ... thị (C m ). 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 0. 2. Tìm m để hàm số đồng biến trên khoảng ( ) +∞ ;2 m ≤ 1 Bài 19: 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số ... M(3; 3 16 ), N(-3; 3 16 ) Bài 4: Cho hàm số 1 12 − + = x x y có đồ thị (C). 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số . 2. Với điểm M bất kỳ thuộc đồ thị (C) tiếp tuyến tại M cắt 2 tiệm cận...
- 2
- 673
- 6
Bài giảng Phương trình lượng giác trong các đề thi đại học
... các đề thi đại học từ năm 1997 đến 2006 về phơng trình lợng giác.đề thi năm 1997-1998 . Bài 1)Đại học an ninh: giải phơng trình ( ... sinx - 4 sin5x cosx= sin24x + m (1) 1) Biết x = là một nghiệm của (1). Hãy giải pt (1) trong trờng hợp m tìm đợc. 2) Biết x = 2 là một nghiệm của (1). Hãy tìm tất cả các nghiệm của...
- 2
- 2,100
- 25
Tài liệu Ancol- Phenol trong các đề thi đại học-cao đẳng 2007-2009 pdf
... 2. D. 3.Câu 11: (CĐ B 07) Cho các chất có công thức cấu tạo như sau: HOCH2-CH2OH (X); HOCH2-CH2-CH2OH (Y); HOCH2-CHOH-CH2OH (Z); CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R); CH3-CHOH-CH2OH ... Ancol- Phenol trong các đề thi đại học, cao đẳng 2007-2009.Câu 1: (ĐH A07) Hiđrat hóa 2 anken chỉ tạo thành 2 ancol ... AgNO3) trong dung dịch NH3, được 12,96 gam Ag. Hiệu suất của phản ứng oxi hoá CH3OH làA. 76,6%. B. 80,0%. C. 65,5%. D. 70,4%.Câu 17: (ĐH B08) Khối lượng của tinh bột cần dùng trong quá...
- 3
- 2,512
- 72
phan loai cau hoi trong cac de thi dai hoc
... mol bằng nhau;.- Thuỷ phân X trong môi trường axit được chất Y (tham gia phản ứng tráng gương) và chất Z (có số nguyên tử cacbon bằng một nửa số nguyên tử cacbon trong X).Phát biểu không đúng ... Ag2O) trong dung dịch NH3, đun nóng. Câu 355. Cacbohiđrat nhất thi t phải chứa nhóm chức của.A. anđehit. B. ancol. C. xeton. D. amin. Câu 356. Cho một số tính chất: có dạng sợi (1); tan trong ... lít khí C2H4 (ở đktc). Giá trị tối thi u của V làA. 2,240. B. 2,688. C. 4,480. D. 1,344. Câu 429. Ba hiđrocacbon X, Y, Z kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng, trong đó khối lượng phân tử Z gấp đôi...
- 30
- 769
- 0
Từ khóa: phương trình và hệ phương trình trong các đề thi đại họckhảo sát hàm số trong các đề thi đại họcbất đẳng thức trong các đề thi đại họchạt nhân nguyên tử trong các đề thi đại họchình không gian trong các đề thi đại họchệ phương trình trong các đề thi đại họcbai tap ve ancol trong cac de thi dai hocbai tap he phuong trinh trong cac de thi dai hocphuong trinh trong cac de thi dai hocbài tập liên kết gen và hoán vị gen trong các đề thi đại họceste trong các đề thi đại họchình học phẳng trong các đề thi đại họclượng giác trong các đề thi đại họcbài tập hình học phẳng trong các đề thi đại họcbài tập về nhôm trong các đề thi đại họcNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ