0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

ke hoach day hoc dai so va hinh hoc 7 theo chuan KTKN

ke hoach day hoc dai so va hinh hoc 7 theo chuan KTKN

ke hoach day hoc dai so va hinh hoc 7 theo chuan KTKN

... trừ đa thức một biến - H/s biết cộng, trừ đa thức 1 biến theo 2 cách: + Cộng, trừ đa thức theo hàng ngang. + Cộng, trừ đa thức đã sắp xếp theo cột dọc. - Rèn kỹ năng: Cộng, trừ đa thức, bỏ dấu ... bậc xác định theo yêu cầu đề bài, tính giá trị biểu thức đại số. - Kỹ năng cộng trừ các đa thức, sắp xếp các hạng tử của đa thức theo cùng 1 thứ tự, xác định nghiệm của đa thức. 67 ôn tập cuối ... diễn bởi một điểm trên trục số và ngợc lại. - HSTB Y: Biết so sánh hai số thực và biểu diễn các số thực trên trục số. - HSK: Biết so sánh hai số thực và biểu diễn các số thực trên trục số một...
  • 32
  • 719
  • 5
Mối quan hệ giữa Đại số và hình học qua mảng kiến thức Parabol ở lớp 10

Mối quan hệ giữa Đại số hình học qua mảng kiến thức Parabol ở lớp 10

... hai theo biến x thì trục đối xứng sẽ là trục tung hoặc những đường thẳng song song với trục tung. o Nếu là hàm số bậc hai theo biến y thì trục đối xứng là trục hoành hoặc những đường thẳng song ... việc giao của 1 hình nón tròn xoay và 1 mặt phẳng. Parabol được tạo nên khi mặt phẳng song song với 1 7 SVTH: Nguyễn Thị Bích Hoa. Mối quan hệ giữa Đại số và Hình học qua mảng kiến ... C của ke. 6. Cột đầu còn lại của sợi dây vào chiếc đinh sao cho khoảng cách giữa 2 đầu dây bằng độ dài cạnh CB. 7. Đặt cây thước dài lên tấm ván, giữ cố định cây thước. 8. Đặt ke lên...
  • 21
  • 1,627
  • 7
ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ HÌNH HỌC

... + x + c/ 4 x 3− BÀI 2 : Tính 1 ) 5 48 27 45 - + 5 - 2 ) ( ) ( ) 2 5 + 1 2 5 - 1 3 ) ( ) 2 3 - 3 4 2 3+ − 4 ) 4 7 4 7 - 14− + + 5 ) 7 7 6 - 2 + 4 7 1 + 7   −    ÷  ÷  ÷     6 ) 2 48 ... 2 1 2 − + + − + − 7 ) 5 2 6 14 21 2 3 2 7 1 3 + − − + + − 8 ) 11 6 2 3 5 10 2 3 2 5 2 3 − + − + − + 9 ) 3 5 3 5 1 8 3 2 3 5 2 3 5 + − + − + + + − − 10 ) 7 (7 24) 1− + - 7 (7 24 ) 1+ − ... − c/ x − 4 5 BÀI 2 : Tính 1 ) 5 3 3 48 5 20 - 9 5− + 2 ) )3 27) (3 27( −+ 3 ) 2 4 2 3 (1 3)+ − − 4 ) 2 3 4 7 4 3+ − − 5 ) 3 6 21 15 2 3 7 5 + 1 + 1    − +  ÷ ÷  ÷ ÷ − +    6 ) 3 2 2 3...
  • 10
  • 4,433
  • 90
Tu chon toan 9 (Ca dai so va hinh hoc)

Tu chon toan 9 (Ca dai so va hinh hoc)

... bbbbbd aaaac b a 105490.340216/. 6.49169/. 2285, 077 98/. 33004 875 /. −=−+ =+− =+− −=−+ Hs thực hiện : ( ) ( ) ( ) ( ) 2222.311.111899/. 72 1. 27. 71228/. 10125.55.22.5/. 156603.532/. =+−− =+−− =−+ ... cao ứng với cạnh 4 cm. Tính : 00 0 382180 71 7, 0 6 4 cos =−≈⇒ ≈⇒ ≈= βα β β Ta có : cmBD cmBC cmAC 171 ,23 670 ,32 0 27, 25 ≈ ≈ ≈ Kẻ BH, ta tính được : BC ≈ 4, 678 Bài tập 52 (SBT-96) Các cạnh của một ... bbbd aaac b a 90.340216/. .49169/. 85, 077 98/. 3004 875 /. −+ +− +− −+ Bài tập 59 (SBT -12) Rút gọn các biểu thức : ( ) ( ) ( ) ( ) 22.311.111899/. 21. 27. 71228/. 125.55.22.5/. 603.532/. +−− +−−...
  • 20
  • 1,109
  • 8
GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN NÂNG CAO 11 CẢ ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN NÂNG CAO 11 CẢ ĐẠI SỐ HÌNH HỌC

... cô từ 4 cô, có 2 4 C cách Theo quy tắc nhân, n(B) = 1. 2 6 C . 2 4 C = 90 Tương tự n(C) = 1. 3 6 C . 1 4 C = 80 Vậy n(A) = 80 + 90 = 170 và P(A) = ( ) 170 0,215 ( ) 79 2 n A n = ≈ Ω Bài 5: Sáu ... của 5 phần tử. Theo quy tắc cộng, có tất cả 1 2 3 4 5 5 5 5 5 5 325A A A A A+ + + + = tín hiệu. Bài 3: Từ một tổ gồm 6 bạn nam và 5 bạn nữ, chọn ngẫu nhiên 5 bạn xếp vào bànd 9ầu theo những thứ ... cách. - Chọn 2 nữ từ 5 nữ, có 2 5 C cách. - Xếp 5 bạn đã chọn vào bàn đầu theo những thứ tự khác nhau, có 5! Cách. Từ đó theo quy tắc nhân ta có: n(A) = 3 6 C . 2 5 C .5! Vì sự lựa chọn và sự sắp...
  • 44
  • 1,189
  • 10
50 Câu trắc nghiệm Đại số và Hình học 10

50 Câu trắc nghiệm Đại số Hình học 10

... =−+=++ yxdvayxd  . Khi đó vị trí tương đối của d va d’ là: A) d cắt d’ B) d song song d’ C) d trùng d’ D) d cắt d’ va vuông với d’ 25.Cho 2 đường thẳng 033:'013: =−+=−− yxdvayxd ... – 5 2 D) x > 20 23 17. Hệ bất phương trình      +< − +<+ 12 2 36 2 5 3 3 x x xx có nghiệm là: A) x < 2 5 B) 10 7 < x < 2 5 C) Vô nghiệm D) x < 7 10 18. Tập nghiệm của ... d va d’ là: A) 0 45 0 60)B C) 0 30 D) 0 90 26.Cho đường thẳng d : x + y – 3 = 0 va điểm ( ) 4;1M . Khi đó khoảng cách từ điểm M đến đường thẳng d là: A) 2 B) 2 2 C) 2 D) 22 27. Tâm...
  • 6
  • 604
  • 10
dai so va hinh hoc 10 hay nhat

dai so va hinh hoc 10 hay nhat

... caùnh ke caùnh ủoỏi caùnh ke = caùnh huyen = ..... ..... .... .... ..... ..... .... .... = ..... ..... .... .... BC AB AC AB AC Điền vào chỗ chấm (....) để hoàn thành công thức sau: Tiết 17. ÔN ... 2 Tit 17. ễN TP CHNG I A. ễN TP Lí THUYT: II. nh ngha cỏc t s lng giỏc ca gúc nhn A C B c ạ n h đ ố i c ạ n h k ề cạnh huyền sin = cos = tg = cotg = AC = BC caùnh ủoỏi AB caùnh ke caùnh ... và góc trong tam giác vuông TIẾT 17. ƠN TẬP CHƯƠNG I *Néi dung chÝnh cđa ch­¬ng? Giải tam giác vng Ứng dụng thực tế ViÕt hÖ thøc l­îng trong tam gi¸c vu«ng theo yÕu tè trong h×nh b a b’ b 2...
  • 31
  • 363
  • 0
Tài liệu Giáo án đại số và hình học 12 cơ bản ppt

Tài liệu Giáo án đại số hình học 12 cơ bản ppt

... sinhChọn bài tậpHệ thốnghóa kiến thức3069 70 31 71 72 32 73 33 74 Kiểm tra cuối năm- Đánh giá kết quả nhận thức của học sinh Đề kiểm traTL, TN34 75 Trả bài kiểm tra cuối năm- Nhận xét, ... kinh nghiệm35 76 Tổng ôn tập cho thi tốt nghiệp- Ôn tập kiến thức cơ bản cho thi tốt nghiệpChọn BTBảng phụHệ thốnghóa kiến thức36 77 37 786HÌNH HỌC 12TuầnTiết theo PPCTNội dungMục ... hộp MNPQM'N'P có thể tích V. Tính thể tích của khối tứ diện P'MNP theo V. 7 78 8Luyện tập9 9 7 10 10Ôn tậpchương IVề kiến thức: Ôn tập khái niệm về đa diện và khối đadiện;...
  • 11
  • 675
  • 0
Tài liệu Đại số và hình học giải tích docx

Tài liệu Đại số hình học giải tích docx

... SO( E)={T ∈ O(E) : det T =1} và SO( n)={A ∈ O(n) : det A =1}.Khi dó chúng là các nhóm con và gọi lànhóm trực giao đặc biệtcủa O(E), O(n)tương ứng. Vậy nếu T ∈ SO( E), thì T bảo toàn hướng. Theo ... y)Nói cách khác q tuyến tính theo từng biến.Dạng song tuyến tính q gọi làđối xứngnếuu q(x, y)=q(y, x),∀x, y ∈ V.Ví dụ.a) Đònh thức cấp 2 là dạng song tuyến tính theo vector cột (dòng) trong ... V.Để chứng minh đònh lý ta lập luận qui nạp theo dim E. Do Bổ đề 1, A có gíatrò riêng λ1. Đặt V= V⊥λ1, theo Bổ đề 2, A|V: V→ V. Theo gỉa thiết qui nạp tồntại cơ sở trực chuẩn...
  • 156
  • 741
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: kế hoạch giáo dục cá nhân dành cho người khuyết tật được xây dựng trên cơ sở chương trình giáo dục kế hoạch dạy học chung và nhu cầu khả năng của người khuyết tật theo hướng dẫn của bộthực hiện nghiêm túc đầy đủ chương trình kế hoạch dạy học theo yêu cầu và các quy định của cơ sở giáo dụcxây dựng kế hoạch dạy học và xác định hình thức tổ chức dạy học httcdh tương ứng với các cđht của mhđại số và hình học giải tíchkiểm tra đại số và hình học lớp 11câu hỏi ôn tập đại số và hình học lớp 11câu hỏi đại số và hình học lớp 11 học kì 2câu hỏi đại số và hình học lớp 11câu hỏi ôn thi đại số và hình học lớp 11 học kì 2các đề câu hỏi đại số và hình học lớp 11mẫu sổ kế hoạch dạy họcbài tập đại số và hình học giải tíchđại số và hình học giải tích 1 2giải bài tập đại số và hình học 9giải bài tập đại số và hình học lớp 9Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ