sáng kiến kinh nghiệm: Dạy - Học tiết luyện tập như thế nào?
sáng kiến kinh nghiệm: Dạy - Học tiết luyện tập như thế nào?
... Sáng kiến kinh nghiệm – Đề tài: Dạy học tiết luyện tập như thế nào” Trong tiết luyện tập trên thể hiện phương án 2 như sau: - Bài tập kiểm tra bài cũ,câu hỏi 1 phục vụ cho bước 1(Cho học ... Sáng kiến kinh nghiệm – Đề tài: Dạy học tiết luyện tập như thế nào” Đề tài: A. MỞ ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Trường phổ thơng, dạy tốn là dạy học tốn học. Đối với học sinh ... Sáng kiến kinh nghiệm – Đề tài: Dạy học tiết luyện tập như thế nào” 2. L ợi ích và khả năng vận dụng: - Giáo viên đònh hướng cách soạn và giảng các tiết luyện tập có trọng tâm hơn. - Học...
- 15
- 1,386
- 23
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy học giải quyết vấn đề
... (bài toán 3). Tức là phải có: (n-1)(m- 2 ) =(n-) 2 (n-1) m - (n-1) 2 = n 2 -2 n+ 2 n 2 - 2n +n 2 - nm - m=0 = n 2 - n 3 +n 2 m- nm=n 2 ( 1-n) + nm (n-1) =( n-1)( nm- n 2 ) Với n 2 và n m thì ... ( 6-7 ) tìm m để : x (x 3 -8 ) = 16 y(y 3 -1 ) Bài làm: Với m 8 khi đó: x (x 3 -8 ) = 16 y( y 3 - 1) x 4 -8 x =16y 4 -1 6y (x 2 4y 2 ) (x 2 + 4y 2 ) = 8(x-2y) (x-2y) 4m = 8 (x- 2y) 4(x-2y) (m-2) ... tởng dạy học sinh không chỉ dạy kiến thức cho các em, mà cần dạy cả phơng pháp suy luận, khả năng vận dụng, khả năng kết nối các môn khoa học, h- ớng t duy khái quát và cả sự phát minh khoa học. ...
- 26
- 1,267
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm VỀ MỘT TIẾT LUYỆN NÓI
... I-PHẦN MỞ ĐẦU: -Cơ sở chọn đề tài: +Cơ sở lí luận: Tiết Luyện nói” là một tiết học vô cùng quan trọng đối với học sinh THCS, nhất là học sinh lớp 6. Qua tiết luyện tập giáo viên luyện cho học ... gia luyện tập. Từ đó giúp các em hiểu được yêu cầu của của tiết luyện tập cũng như nâng cao kĩ năng trình bày nói trước tập thể học sinh. Thông qua tiết luyện nói, giáo viên giáo dục cho học ... hướng dẫn học sinh chuẩn bị ở nhà. Dạy luyện nói phải gây hứng thú học tập của học sinh, phát huy tính tích cực, độc lập, sáng tạo của học sinh. Giờ luyện nói là giờ thể hiện cá tính, là giờ học sinh...
- 4
- 3,206
- 44
Sáng kiến kinh nghiệm dạy học môn văn trung học cơ sở
... học sinh sáng tạo trong giờ Tập làm văn. Vậy, trong tiết học Tập làm văn mà đặc biệt là tiết rèn luyện viết đoạn văn, h ớng dẫn các kĩ năng nghiên cứu, tìm hiểu để vận dụng các kiến thức đã học ... Tiếng Việt. Nh vậy, chúng ta dạy Tập làm văn cho học sinh là dạy cho các em nắm vững văn bản, biết xây dựng các đoạn văn thông th ờng. Rèn luyện cho học sinh là rèn luyện cho các em các thao tác, ... chất l ợng quản lí ,dạy học của ngành,đơn vị - Với kinh nghiệm giảng dạy của bản thân,tôi mong rằng đề tài của tôi sau khi đ ợc thẩm định sẽ đ ợc vận dụng vào thực tế giảng dạy không chỉ trong...
- 38
- 1,197
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm dạy học sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơn
... Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy hoc sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơn. 1 MC LC PHN M U I. Lý do chn ... + Nm hc 200 3-2 004: áp dng vi hc sinh lp 7 + Nm hc 200 4-2 005: áp dng vi hc sinh lp 8 + Nm hc 200 5-2 006: áp dng vi hc sinh lp 9 + Nm hc 200 6-2 007: tng hp, rút kinh nghim trong ... quyt các nhim v c bn sau ây: - Phân loi li du ngo"c n, du hai chm. - Ch ra nguyên nhân mc li. - ( ra nguyên nhân mc li. - ( ra cách cha. - Các bài tp th%c hành sa li...
- 36
- 1,275
- 3
Bài giảng SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOC BAT DANG THUC VA GIAI TOAN CUC TRI
... 4x2 -1 2x+12 = (2x)2 -1 2x+9+3=(2x-3)2+3.2 2vì (2x-3) 0 nên (2x-3) 3 3 do đó GTNN của biểu thức là 3 và biểu thức có3 GTNN là 3 khi 2x-3=0 x= . 2≥ + ≥⇔2 221 105 1) 2x x 13 2 - vì ... kiến thức về bất đẳng thức và vận dụng kiến thức về bất đẳng thức để chứng minh bất đẳng thức và tìm cực trị của một biểu thức ở học sinh kém như sau:• Nhiều học sinh học yếu môn toán.• Học ... hết những kinh nghiệm mà mình tích lũy được cho học sinh chỉ trong 3 tiết học. Vì vậy để học sinh học tốt hơn hai chun đề này thiết nghĩ các nhà trường cần phải có kế hoạch phụ đạo học sinh...
- 31
- 1,026
- 12
sáng kiến kinh nghiệm dạy học vật lí thpt
... fx-570ES. - Ch ỏp dng cho dng bi tp tng hp dao ng v mt s dng bi tp v mch in xoay chiu R-L-C mc ni tip.PHN IINI DUNGCHNG IGv: Trơng Trung Thành THPT Lờ Hu Trỏc, CMgar-k Lk2 Sáng kiến kinh ... Thµnh – THPT Lê Hữu Trác, CưM’gar-Đăk Lăk16 Sáng kiến kinh nghiệm Vật lí năm 2011dng bi tp mch in xoay chiu R-L-C ni tip mt cỏch nhanh chúng bng mỏy tớnh Casio fx-570ES, ng thi rốn luyn k nng ... tập, để rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo vận dụng kiến thức và bồi dưỡng phương pháp nghiên cứu khoa học. Bài tập vật lí là phương tiện để giúp học sinh rèn luyện những đức tính tốt đẹp như tính cảm...
- 16
- 758
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm dạy học công nghệ lớp 10 - đổi mới phương pháp
... cho học sinh trong quá trình học tập vừa tiếp thu được kiến thức, vừa rèn luyện được các kỹ năng và nắm vững phương pháp học tập, tạohứng thú cho học sinh. Tuy nhiên hình ảnh dùng để dạy học ... trình dạy học (nội dung - mục tiêu – phương pháp – phương tiện – hình thứctổ chức dạy học - kiểm tra, đánh giá), tuỳ nội dung bài học cụ thể mà xác định nguồn tưliệu cho phù hợp. Trong dạy học ... tích cực của học sinhNgày nay, việc dạy học không dừng lại ở dạy kiến thức mà quan trọng hơn là dạy cách học cho học sinh để các em tự chiếm lĩnh tri thức, hình thành năng lực tự học, tự nghiên...
- 30
- 6,396
- 9
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy tiết luyện nói trong phân môn tập làm văn
... viên dạy giỏi các cấp thờng không đề cập tới.Trong phạm vi bài viết nàytôi muốn đề cập đếnmột vấn đề rất nhỏ Làm thế nào để dạy tốt tiết luyện nói trong Tập làm văn?Đặc điểm học sinh nơi tôi dạy, ... bài luyện nói cho học sinh biết vềchỉnh sửa bài chuẩn bị của mình2. Bớc luyện nóiĐến phần luyện nói trên lớp. giáo viên cho học sinh xem lại bài chuẩn bị củamình trong 5-7 phút sau đó đến luyện ... dụ: Tiết 122 Luyện nói: Bài văn giải thích một vấn đềA. Mục tiêu bài học Giúp học sinh:1. Kiến thức: - Nắm vững và vận dụng thành thạo hơn các kĩ năng làm bài văn lập luận giảithích - Củng...
- 10
- 3,010
- 31
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm dạy họcsáng kiến kinh nghiệm dạy học địa lísáng kiến kinh nghiệm dạy học lớp 1sáng kiến kinh nghiệm dạy học vần lớp 1sáng kiến kinh nghiệm dạy học môn lịch sửsáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ tiết kiệm năng lượngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ