0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

GA 5 - Tuan11 ( CKTKN)

GA 5 - Tuan11 ( CKTKN)

GA 5 - Tuan11 ( CKTKN)

... động dạy - học: 1.ổ n định : (2 ph). 2.Kiểm tra: ( 3- 5ph). ?- Nêu cách trừ 2 STP ? - Tính : 5, 12 - 0,68 69 - 7, 85 - Nhận xét, đánh giá. 3.Dạy bài mới: (2 3- 25ph). Bài1 /54 : Đặt tính và tính. ( Hs ... ph©n? - TÝnh ( 2 ,5 + 6,8 ) + 1,2 - NhËn xÐt, ®¸nh gi¸. 3.D¹y bµi míi: (2 3- 25ph). Bµi 1 /52 : TÝnh ( Hs TB – u) - Yªu cÇu hs nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ thùc hiƯn - H¸t. - 2 hs tr¶ lêi. - 1 hs lªn b¶ng. - ... dạy - học: 1.ổ n định : (2 ph). 2.Kiểm tra: ( 3 - 5ph). - Cho hs chữa bài ở vở bài tập. 3.Dạy bài mới: (2 3- 25ph). - Hát. - Chữa bài ở vở bài tập. a.VD1:Hình thành phép nhân. - Gc nêu ví dụ ( SGK),...
  • 15
  • 230
  • 0
GA 5 T6 CKTKN+BVMT (Tien)

GA 5 T6 CKTKN+BVMT (Tien)

... Luyện đọc - Ghi bảng : a-pác-thai, Nen-xơn Man- đê-la, 1 /5 - GV đọc mẫu. - GV giúp HS hiểu nghĩa từ:(SGK/ 46) - GV đọc mẫu toàn bài. b) Tìm hiểu bài - GV tổ chức. + Dưới chế độ a-pác-thai, người ... mới: - GV giới thiệu bài. a) Luyện đọc - GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS ( nếu có). - GV ghi bảng những từ luyện đọc:Si-le, Pa-ri, Hít-le, Vin-hem Tem, Mét-xi-na, Oóc-l - ng. - GV ... cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tiết sau. - HS làm bài vào vở. - Vài HS chữa bài. - HS đọc đề nêu yêu cầu - HS làm vào bảng con. - Giải thích cách làm : 3m 2 5mm 2 = 300m 2 + 5mm...
  • 29
  • 243
  • 0
Ga 5.tuan22(CKTKN)

Ga 5.tuan22(CKTKN)

... trong SGK - Hướng dẫn HS thảo luận câu hỏi - Yêu cầu HS trả lời - Nhận xét câu hỏi của từng nhóm 5. Hướng dẫn về nhà: (1 ’) - Xem lại bài vừa học. - Học thuộc phần ghi nhớ trong SGK trang 40. - Xem ... dung ghi bảng Hoạt động 1: Nhiệm vụ của hệ điều hành. ( 25 ) - GV: u cầu HS đọc phần 2 trang 42 SGK - GV: Hệ điều hành máy tính có nhiệm vụ gì? - GV: Chốt lại: Hệ điều hành máy tính có hai nhiệm ... trong máy tính. - GV: Lấy ví dụ để cho HS thấy được tầm quan trọng của hệ điều hành. Yêu cầu HS lấy thêm một số ví dụ? - HS: Lắng nghe và lấy thêm một số ví dụ. 4. Củng cố: (1 3’) - Yêu cầu HS đọc...
  • 2
  • 242
  • 0
GA 5 T9 cktkn+bvmt (Tien)

GA 5 T9 cktkn+bvmt (Tien)

... thập phân. - HS thảo luận nhóm đôi. - HS làm vào vở. a. 10 127 = 12,7 b. 100 65 = 0, 65 c. 1000 20 05 = 2,0 05 d. 1000 8 = 0,008 - HS sửa bài. - HS đọc đề nêu yêu cầu. - HS nêu lại cách làm. - HS làm ... 2-9 -1 9 45. - GV chốt nội dung ⇒ Bài học: SGK/23 3. Củng c - Dặn dò: - Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết học. + Sự kiện lịch sử ngày 2-9 -1 9 45 khẳng định điều gì về nền độc lập dân tộc? + Ngày 2-9 -1 9 45 ... Bài 2: (a, b) - GV tổ chức. - GV chấm bài nhận xét. Bài 3 : - GV yêu cầu. - GV theo dõi, giúp HS yếu. - GV kết luận. 3.Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tiết sau. - HS theo...
  • 23
  • 260
  • 0
GA 5. TUAN11(3cot).chitiet

GA 5. TUAN11(3cot).chitiet

... 2,3 ; c = 3 ,5 thì a - b - c = 8,9 - 2,3 - 3 ,5 = 3,1 a - ( b + c ) = 8,9 - (2 ,3 + 3 ,5) = 3,1 - Nhận xét : a - b - c = a - (b + c) - Các trờng hợp còn lại H làm t- ơng tự . b, 8,3 - 1,4 - 3,6 = 3,3 ... lại sau khi lấy ra 10,5kg là : 28, 75 - 10 ,5 = 18, 25 ( kg ) Số kg đờng còn lại trong thùng là : 18, 2 5- 8 = 10, 25 (kg ) + Cách 2 : Số kg đờng lấy ra tất cả là : 10 ,5 + 8 = 18 ,5 ( kg ) Số kg đờng còn ... - Gọi H lên bảng tính : 59 - 9, 85 = ? - Gọi H n/xét. - Nhận xét , cho điểm Luyện tập - 2 H làm bảng nhóm , lớp làm vở bài tập , chữa bài . - 1 H làm bài , nêu kết quả : 59 ,00 - 9, 85 = 49, 15 -...
  • 29
  • 165
  • 0
GA 5 - TUÁN9 ( CKTKN)

GA 5 - TUÁN9 ( CKTKN)

... )í)ó)ọ)*#*$*%*&*' *(* Z*[*{**Ă*ạ**ử*+ +E+S+T+t+++â+ê+ô+ơ+ư+đ++ấ+ậ+è++ẽ+ỉ+ỷ+ỹ+& Sheet1 Page 2 Ã -N- ^- - -. '.I.[.r.š./ /-/ H/f/–/é/ 0m0Ž0­0â01e1¡1¹1Ô1ï1 2(2 i2×2O3€3•3¯3474w4~ ...
  • 2
  • 230
  • 0
GA 5 tuan 3 (CKTKN)

GA 5 tuan 3 (CKTKN)

... - Nhận xét, bổ sung. Bài 4 (1 6-sgk) - Gọi học sinh nêu yêu cầu. - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở, - Nhận xét, chữa bài. Bài 5 (1 6-sgk) - Gọi học sinh đọc đề toán. - GV vẽ sơ đồ, yêu cầu học ... yêu cầu. - Học sinh tự làm bài vào vở. cmcmcmmmcm mdmdmcmdm mmmdmm 10 5 12 10 5 1 251 2 10 9 8 10 9 898 10 5 9 10 5 959 =+= =+= =+= - 1 học sinh đọc đề toán. - HS thực hiện theo y/c. - Học sinh ... Bài 4( 1 5- sgk) - Gv viết lên bảng số đo 5m7dm: + Hãy suy nghĩ để tìm cách viết số đo 5m7dm thành số đo có một đơn vị là m. - Nhận xét cách làm của học sinh, sau đó - 3 học sinh lên bảng. - 2 học...
  • 33
  • 348
  • 0
GA 5 tuan 5 (CKTKN)

GA 5 tuan 5 (CKTKN)

... các từ: Ê-mi- li, Mo- ri- xơn, Giôn- xơn, P - t - mác, Oa- sinh- tơn. + Lần 2: Hớng dẫn HS đọc, kết hợp với giải thích từ khó: Lầu Ngũ Giác, Giôn- xơn, nhân danh, B .52 , Na- pan, Oa- sinh- tơn. ... xúc ! + Đoạn 4: A - lếch- xây ...tôi và A - lếch- xây. - Hs luyện đọc theo cặp. - 1 Hs đọc - Lắng nghe. 1 + Dáng vẻ của A - lếch- xây có gì đặc biệt? + Dáng vẻ của A - lếch- xây gợi cho tác ... về nhà. - HS nối tiếp nhau trả lời. - Vài HS nhắc lại. - 1 Hs đọc và tự làm bài. - Nhận xét. - 1kg = 10hg - 1kg = 10 1 yến - Gấp 10 lần đơn vị bé. - Đơn vị bé = đơn vị lớn. - 1 Hs nêu. - HS tự...
  • 34
  • 368
  • 0
GA 5 TUAN 6 CKTKN

GA 5 TUAN 6 CKTKN

... -Chu n b :Phòng b nh s t rét.ẩ ị ệ ố - 3 Hs tr l i - nh n xétả ờ ậ -Hs l ng nghe.ắ - B12, B6, A, B, D... - Am-pi-xi-lin, sun-pha-mit… -Hs đ c yêu c u bài t p –th c ọ ầ ậ ự hi nệ 1-d ; 2-c ;3-a ... lời :a-s , b .- , c-s -Hs làm -1 Hs lên bảng giải 12 ha =120000m2 120000:40 =3000(m2) Chính tả ( nh - vi tớ ế ) Ê-mi –li,con ! A. M c đích u c uụ ầ . -Nh và vi t đúng kh th 2, 3 c a bài “Ê-mi-li ... ế -Thông th o ti ng c ng ngạ ế Đứ ưỡ m nhà v n Si-le..ộ ă -Si-le xem các ng i là b n c p.ườ ọ ướ -1 Hs đ cọ - 3 h c sinh đ cọ ọ -Nx - 4 h c sinh - nh n xét.ọ ậ - 2 h c sinh - nh n xét.ọ ậ - Hs...
  • 33
  • 425
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015