bang nhan 7 - tuan 7- toan 3

... = 35 35 7 x 6 = 7 x 6 = 42 42 7 x 7 = 7 x 7 = 49 49 7 x 8 = 7 x 8 = 56 56 7 x 9 = 7 x 9 = 63 63 7 x 10 = 7 x 10 = 70 70 Hoùc thuoọc BANG NHAN 7 Hoùc thuoọc BANG NHAN 7 7 x 1 = 7 7 x 1 = 7 7 ... 14 7 x 2 = 14 7 x 3 = 21 7 x 3 = 21 7 x 4 = 7 x 4 = 28 28 7 x 5 = 7 x 5 = 35 35 7 x 6 = 7 x 6 = 42 42 7 x 7 = 7 x 7 = 49 49 7 x 8 = 7 x 8 = 56 56 7 x 9 = 7 x 9 = 63 63 7 x 10 = 7 x 10 = 70 70 ... = 21 3 = 21 7 x 1 = 7 7 x 1 = 7 7 X 2 = 14 7 X 2 = 14 7 X 3 = 21 7 X 3 = 21 7 X 4 = 28 7 X 4 = 28 7 X 5 = 35 7 X 5 = 35 7 X 6 = 42 7 X 6 = 42 7 X 7 = 49 7 X 7 = 49 7 X 8 = 56 7 X 8 = 56 7 X 9...

Tiết ôn bài 7 - tuần 15 - lớp 3

... ÔN TOÁN (tiết 1)I – Mục tiêu: - Giúp HS củng cố kiến thức về Gam, bảng nhân 9. - Thực hành nhanh, giải toán đúng. - Trình bày bài cẩn thận.II – Nội dung ôn : ... ÔN TẬP ĐỌCI – Mục tiêu: - Giúp HS đọc lưu loát các từ, gọn câu, đoạn các bài tập đọc trong tuần. - Ham thích học tiếng Việt.II – Nội dung ôn: - GV cho HS ôn 3 bài tập đọc trong tuần. ... ÔN TOÁN (tiết 2)I – Mục tiêu: - Củng cố kiến thức chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số. - Áp dụng và giải toán thành thạo. - Trình bày bài sạch đẹp.II – Nội dung ôn: ...

thuan. toan 7. tuan 7. tiet 11

... ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 VD: Từ dãy tỉ số 1 2 3 3 6 9 = = ta suy ra: 1 2 4 1 2 4 7 3 6 12 3 6 12 21 + + = = = = + + 1 2 4 1 2 4 3 3 6 12 3 6 12 9 − + = = = = − + Hoạt động 2: Chú ý GV giới ... Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau: ?1: Ta có : 2 3 5 1 4 6 10 2 + = = + ; 2 3 1 1 4 6 2 2 − − = = − − 2 1 4 2 = ; 3 1 6 2 = Suy ra: 2 3 2 3 2 3 4 6 4 6 4 6 + − = = = + − Tính chất: Tính chất ... Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng. - HS: Xem lại bài tỉ lệ thức. III Phương pháp: - ăt và giải quyết vấn đề. IV. Tiến Trình: 1. Ổn định lớp: 7A3: 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc học bài mới. 3. Nội...

Giáo án đại số 7 (tuần 7-12)

... ?2 a) 79 ,38 26 79 ,38 3 b) 79 ,38 26 79 ,38 c) 79 ,38 26 79 ,4 Bài tập 73 (tr36-SGK) 7, 9 23 7, 92 17, 418 17, 42 79 , 136 4 70 9,14 50,401 50,40 0,155 0,16 60,996 61,00 IV. Củng cố: (10') - Làm ... - 7, 15 + 3, 2 Cách 1: 15 - 7 + 3 = 11 Cách 2: 14,61 - 7, 15 + 3, 2 = 10,66 11 b) 7, 56. 5, 1 73 Cách 1: 8. 5 = 40 Cách 2: 7, 56. 5, 1 73 = 39 ,1 078 8 39 c) 73 ,95 : 14,2 Cách 1: 74 : 14 5 Cách 2: 73 ,95: ... (tr48-SGK) 4 5 4 16 ) 1 0,5 23 21 23 21 4 4 5 16 1 0,5 23 23 21 21 1 1 0,5 2,5 a + + + = + + + = + + = 3 1 3 1 ) .19 .33 7 3 7 3 3 1 1 19 33 7 3 3 3 .( 14) 6 7 b = = = 3 3...

20

597

0

sinh học 7 (tuần 7 soan 4 cột)

... điểm câú tạo, dinh dưỡng và di chuyển của giun đũa Tg HĐGV HĐHS ND 13 phút Yêu cầu hs đọc thông tin sgk / 47 quan sát H 13. 1, H 13. 2 Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: − Trình bày câú tạo gun đũa? − ... dục dài cuộn tròn  Lớp cuticun -& gt; làm căn cơ thể − Di chuyển: hạn chế − Cơ thể cong duỗi -& gt; chui rúc 1 nhanh => kết luận − Dinh dưỡng hút chất dinh dưỡng nhanh và nhiều Hoạt Động 2: Tìm ... H 13. 3 và H 13. 4, trả lời câu hỏi: − Trình bày vòng đời của giun đũa bằng sơ đồ? − Rửa tay trước khi ăn và không ăn rau sống vì có liên quan gì đến bệnh giun đũa? − Vì sao nên tẩy giun từ 1 -& gt;...

5

701

0

GIÁO ÁN HÌNH 7 TUẦN 7-8

... hình 37 d 6 d 2 d 8 d 7 d 5 d 4 d 3 d 1 Bài 1: ( bài 54) Năm cặp đt vuông góc là: d 3 ⊥ d 4 ; d 3 ⊥ d 5 ; d 3 ⊥ d 7 ; d 1 ⊥ d 8 ; d 1 ⊥ d 2. Bốn cặp đt song song là: d 4 // d 5 ; d 4 // d 7 ; ... Hs nêu tên năm cặp đt vuông góc : d 3 và d 4 ; d 3 và d 5 ; d 3 và d 7 ; d 1 và d 8 ; d 1 và d 2 . Bốn cặp đt song song là: d 4 và d 5 ; d 4 và d 7 ; d 5 và d 7 ; d 8 và d 2 . Hs thứ nhất lên bảng ... trong) Mà ∠A 1 = 38 ° => ∠O1 =38 °. ∠ B 2 +∠ O 2 = 180° (trong cp) => ∠O 2 = 180° - 132 ° = 48° Vì ∠O = ∠O1 + ∠O2 ⇒ ∠O = 38 ° + 48°. ⇒ µ O = 86° Bài 5: ( bài 59) 4 110 0 65 60 0 1 3 2 d''...

9

364

1

Kiểm tra Anh Văn 7- tuần 7

... TN TL TN TL TN TL I/.Listening 4 2 4 2 II/. Reading 2 0,5 3 15 5 2 III/. Langage Focus 6 1,5 6 1,5 12 3 IV/. Write 2 0,5 3 1,5 2 1 7 3 Tổng 10 2,5 10 5,0 8 2,5 28 10 ………………………………………………………………………………………………….. ... TN TL TN TL TN TL I/.Listening 4 2 4 2 II/. Reading 2 0,5 3 15 5 2 III/. Langage Focus 6 1,5 6 1,5 12 3 IV/. Write 2 0,5 3 1,5 2 1 7 3 T ng ổ 10 2,5 10 5,0 8 2,5 28 10 ………………………………………. MA TR ... TN TL TN TL TN TL I/.Listening 4 2 4 2 II/. Reading 2 0,5 3 15 5 2 III/. Langage Focus 6 1,5 6 1,5 12 3 IV/. Write 2 0,5 3 1,5 2 1 7 3 T ng ổ 10 2,5 10 5,0 8 2,5 28 10 ...

8

339

2

GIAO AN ANH 7-tuan 7

... A1,2,4 _ P4 2-4 3 Lesson 2: A3+5_P4 3- 4 4 Lesson 3: A6_P4 4-4 5 Lesson 4: B1_P 47 Lesson 5: B 2 -3 _P48 Lesson 6: B4_P49 PERIOD 21: Lesson 2: A3+5_P4 3- 4 4 *Aims: -Listening skill *Objectives: -By the end ... 1/ does -1 2/ will take -1 3/ plays -1 4/ will be -1 III/ CIRCLE THE CORRECT ANSWERS(2MS): 1/ b -0 ,5 2/ a -0 ,5 3/ c -0 ,5 4/ b -0 ,5 5/ b -0 ,5 6/ a -0 ,5 7/ c -0 ,5 8/ b -0 ,5 IV/ CHANGE INTO EXCLAMATIONTORY ... P4 2-4 3 Lesson 2: A3+5_P4 3- 4 4 Lesson 3: A6_P4 4-4 5 Lesson 4: B1_P 47 NGUYỄN TRỌNG QUÂN 4 GIÁO ÁN TIẾNG ANH KHỐI 7 PERIOD 19 Lesson 5: B 2 -3 _P48 Lesson 6: B4_P49 PERIOD 20: Lesson 1: A1,2,4 _ P4 2-4 3...

6

313

0

Văn 7, Tuần 7 (09-10)

... hai - Chàng : Hàm Dơng ngảnh lại - Thiếp: Tiêu Dơng trông sang -& gt; Tình cảm vợ chồng không muốn xa dời. - Cách - mấy trùng - NT: lặp, đảo, đối, điệp từ -& gt; không gian cách trở xa xôi. -& gt; ... Tuần 7 - Tiết 27 Ngày soạn: Tiếng Việt quan hệ từ A.Mục tiêu. - Nắm đợc thế nào là quan hệ từ. - Nâng cao kĩ năng sử dụng quan hệ từ khi đặt câu. - Có ý thức vơn lên trong học tập. B. Chuẩn bị. - ... 2 vế câu ghép -& gt; Quan hệ nguyên nhân hệ quả. -& gt; Để biểu thị các ý nghĩa quan hệ 3/ Ghi nhớ: - Hs đọc SGK trang 97 II- Sử dụng quan hệ từ 1/ Ví dụ 2/ Nhận xét * Ví dụ 1: - Bắt buộc phải...

8

278

0

nguvan 7, tuan 7

... V¨n 7 Gi¸o viªn: Ngun V¨n Tuyªn hiƯn qua viƯc n»m thao thøc c¶ ®ªm mµ kh«ng ngđ ®ỵc. MĐ lªn giêng, tr»n träc suy nghÜ hÕt chun nµy ®Õn chun kh¸c… 2. Bµi 2 .3 (SBTNV). - §¸p ¸n: b, d. 3. Bµi 3. 3 ... là 2 cuốn ≠ nhau. - Sách là do BGD xuất bản để học, xem. - Vở dùng để ghi bài. ⇒ Cuốn sách vở gộp lại thì không có nghóa 9. BT3: (16): Phân tích cấu tạo từ ghép - Máy hơi nước. - Than tổ ong 10. ... xao xun, bang khu©ng nh÷ng ®iỊu mµ nhiỊu khi ta … kh«ng thĨ nãi trùc tiÕp ra ®ỵc. 5. Bµi 5 .3 (SBTNV). - §ã lµ thÕ giíi cđa nh÷ng ®iỊu hay lÏ ph¶I,cđa t×nh th¬ng vµ ®¹o lÝ lµm ngêi. - §ã lµ thÕ...

3

289

0