giao an tuan 1 lop 5
Giáo án tuần 1 lớp 5
... có mẫu số là gì? - ... mẫu số là 1 - (ghi bảng) 1 14 ; 1 15 ; 1 4 - Yêu cầu hs viết thành phân số với số 1. - Từng hs viết phân số: ;... 17 17 ; 9 9 ; 1 1 - Số 1 viết thành phân số có đặc điểm ... viên chốt lại chú ý 1 (SGK) - Yêu cầu học sinh viết thành phân số với các số: 4 ; 15 ; 14 ; 65. - Từng học sinh viết phân số: 5 4 là kết quả của 4 :5 10 12 là kết quả của 12 :10 - Mọi số tự nhiên ... 0. - Nêu VD: 12 12 ; 5 5 ; 4 4 - Yêu cầu hs viết thành phân số với số 0. - Từng hs viết phân số: 45 0 ; 5 0 ; 9 0 ;... - Số 0 viết thành phân số, phân số có đặc điểm gì? (ghi bảng) 19 ’ * Bài tập:...
- 37
- 846
- 0
giao an tuan 1 lop 5
... Học sinh làm bài tập 1 trong Vở bài tập Toán 5 (phần 1) . Chẳng hạn : 3 2 9:27 9 :18 27 18 ; 5 3 5: 25 5 : 15 25 15 ==== ;… HS làm bài tập 2 (trong Vở bài tập Toán 5 (phần 1) rồi chữa bài. LUYỆN ... giải ( bài4) Mẹ cho chị 3 1 số quýt tức là chị được 15 5 số quýt. Mẹ cho em 5 2 số quýt nghĩa là em được 15 6 số quýt mà 15 5 15 6 < nên 3 1 5 2 > vậy mẹ cho em được nhiều quýt hơn . 3.Củng ... hạn : 14 12 27 26 7 6 14 12 7 6 === x x vì hoặc 12 9 34 33 4 3 ; 12 8 43 42 3 2 4 3 3 2 ====< x x x x vì mà 12 9 12 8 < nên 4 3 3 2 < HS làm bài rồi chữa bài : a) 18 17 ; 9 8 ; 6 5 b)...
- 25
- 565
- 0
Bài soạn giáo án tuần 1- lớp 5
... cho điểm HS 5 3 5: 3=; 10 0 75 10 0: 75 =; 17 9 17 :9=Bài 3:- GV tổ chức cho HS làm bài 3 tương tự như cách tổ chức làm Bài 2.- HS làm bài: 1 3232=; 1 1 05 10 5 =; 1 1000 10 00=Bài 4:- ... tập sau lên bảng:Viết số thích hợp vào ô trống: 15 15 : 18 18 := =- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào giấy nháp. Ví dụ: 15 15 :3 5 18 18 :3 6= =- GV nhận xét bài làm của HS trên bảng, ... 8 5 . Chọn 3 x 8 = 24 là MSC ta có24 16 838232=××=; 24 15 38 35 8 5 =××=•4 1 và 12 7. Ta nhận thấy 12 : 4 = 3. Chọn 12 là MSC ta có: 12 334 31 4 1 =××=. Giữ nguyên 12 7•6 5 ...
- 57
- 881
- 0
GIAO AN BUOI 1 LOP 5- TUAN 17
... 2 1 = 5 10 5 = 4 ,5 3 5 4 = 3 10 8 = 3,8 2 4 3 = 2 10 0 75 = 2, 75 1 25 12 = 1 100 48 =1, 48 - Nhận xét, bổ sung. * Đọc yêu cầu. - Làm bảng nhóm, 2 nhóm chữa bảng a) x x 10 0 = 1, 643 + 7, 357 x x 10 0 ... vở, 1 Hs chữa bảng. a) Từ cuối năm 2000 đến cuối năm 20 01 số ngời tăng thêm là: 15 8 75 15 6 25 = 250 (ngời) Tỉ số phần trăm số dân tăng thêm là: 250 : 15 6 25 = 0, 016 0, 016 = 1, 6% b) Từ cuối năm 20 01 ... nhómvchữa bảng. a) (13 1,4 80,8) : 2,3 + 21, 84 x 2 = 50 ,6 : 2,3 + 43,8 = 22 + 43,68 = 65, 68 b) 8 ,16 : ( 1, 32 + 3,48 ) 0,3 45 : 2 = 8 ,16 : 4,8 0 ,17 25 = 1, 7 0 ,17 25 = 1, 52 75 - Nhận xét bổ sung....
- 18
- 584
- 0
Giao an Tuan 8 - Lop 5
... nêu miệng Lan và Mỹ viết đúng vì: 0 ,10 0 = 10 00 10 0 = 10 1 ; 0 ,10 0 = 10 0 10 = 10 1 Ta thấy: 0 ,10 0 = 0 ,1 = 10 1 Hùng viết sai vì đã viết: 0 ,10 0 = 10 0 1 nhng thực ra 0 ,10 0 = 0 ,1 = 10 1 Hoạt động ... II. Các hoạt động dạy - học 5 phút Hoạt động 1: Bài cũ - Viết các hỗn số, phân số sau dới dạng số thập phân: 10 3 2 ; 10 0 32 45 ; 10 84 ; 10 0 3 75 Hoạt động 1: Bài mới 1/ Phát hiện đặc điểm của ... 3 ,50 và 3 ,5 B. Bài mới: Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm cách so sánh 2 số TP - Gv nêu ví dụ 1: - Yêu cầu hs so sánh: 8 ,1 m và 7,9 m - Hớng dẫn hs đổi 8 ,1 m và 7,9 m ra đơn vị đo là dm. 8 ,1 m = 81...
- 24
- 988
- 4
Giao an Tuan 9 - Lop 5
... tay hát một bài: 1- 2 phút - GV cùng HS hệ thống lại bài vừa học: 1- 2 phút. - GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài về nhà: 1 2 phút. Thể dục : bài 18 trò chơi ai nhanh và khéo hơn ... từ tuần 1 đến tuần 9. Ngày dạy //. Tập làm văn LUyện tập thuyết trình, tranh luận I- Mục tiêu Bớc đầu có kĩ năng thuyết trình, tranh luận về một vấn đề đơn giản, gần gũi với lứa tuổi: 1. Trong ... trình tự: bắt đầu từ điều kiện quan trọng, căn bản nhất; ĐK 1- Phải có hiểu biết về vấn đề đợc thuyết trình, tranh luận, nếu không, không thể tham gia thuyết trình, tranh luận. ĐK2- Phải có ý kiến...
- 14
- 1,155
- 2
giáo án tuần 1 Lớp 3
... 15 /5 /19 41 tại Bắc Pó Cao Bằng Có 5 thành viên Đội trưởng Nông Văn Dền (Bí danh Kin Đồng),Nông Văn Thàn (Cao Sơn),Lí văn Tịnh (Thanh Minh ) Lí Thị Mi (Thuỷ Tiên),Lí Thị Lậu (Thanh Thuỷ) 15 /5 /19 41 ội ... Lậu (Thanh Thuỷ) 15 /5 /19 41 ội Nhi đồng cứu quốc 15 /5 /19 51 Đội NĐ Tháng Tám 2 /19 56 ĐTNTP 30 /1/ 19 75 ội TNTPHCM HS trình bày Nhóm khác ý kiến Năm Học 2008-2009 Nguyễn Thị Ban Mai Trường Tiểu học Bình ... ngợi KỂ CHUYỆN 1GV nêu nhiệm vụ HS quan sát 3tranh minh hoạ 3đoạn kể lại câu chuyện . 2HDHS kể từng đoạn theo tranh a HS quan sát tranh b Gọi 3HS tiếp sức nối nhau quan sát tranh và kể lại 3đoạn...
- 15
- 626
- 0
giao an tuan 1 - lop 4
... HS làm vào vở . Bài 2/4 Gọi HS nêu u cầu a. 4 637 + 8 2 45 b. 5 916 + 2 358 7 0 35 – 2 316 6 4 71 – 51 8 3 25 x 3 4 16 2 x 4 25 968 : 3 18 418 : 4 - u cầu HS nêu lại cách đặt tính và cách thực hiện ... thức 3 257 + 4 659 – 1 300 6 000 – 1 300 x 2 (70 850 – 50 230 ) x 3 9 000 + 1 000 : 2 Nhận xét ghi điểm Bài 4 /5 : Đây là dạng tốn gì ? a. x + 8 75 = 9 936 b. X x 2 = 4 826 c. x – 7 25 = 8 259 d. ... = 8 259 d. x : 3 = 1 53 2 Nhận xét ghi điểm Bài 5/ 5 Gọi HS đọc bài tốn Bài tốn thuộc dạng gì ? Tóm tắt : 4 ngày : 680 chiếc 6 1 5 6 6 6 5 Cả lớp làm nháp 62 437 74 13 7 15 9 81 832 Nhận xét bài...
- 40
- 502
- 3
giáo an tuần 19 lớp 5
... hình thang là:( 11 0 + 90,2) : 2 =10 0 ,1 (m) Diện tích của thửa ruộng hình thang là: (11 0 + 90,2 ) x 10 0 ,1 : 2 = 10 020, 01 (m2)Đáp số: 10 020, 01 m2 Thứ năm, ngày tháng 1 năm 2008ToánÔN: ... thang là: ( 11 0 + 90,2 ) : 2 = 10 0 ,1 ( m )Diện tích của thửa ruộng là: (11 0+90,2) x 10 0 ,1 : 2 = 10 020, 01 ( m2) Đáp số: 10 020, 01 m2- Nhắc HS chuẩn bị giờ sau. Thứ sáu , ngày tháng 1 ... là:80 - 5 = 75 (m)Diện tích của thửa ruộng là: (12 0 + 80) x 75 : 2 = 750 0 (m2)Số ki- lô-gam thóc thu hoạch đợc là:64 ,5 x ( 750 0 : 10 0) = 4837 ,5 (kg)Đáp số: 4837 ,5 kg thóc.+ Bài 3:HS quan sát...
- 21
- 638
- 2
giáo án tuần 20 lớp 5
... Diện tích của hình tròn là: 5 x 5 x 3 ,14 = 78 ,5 (cm2)b, Diện tích hình tròn là:0,4 x 0,4 x 3 ,14 = 0 ,50 24(dm2)c, Diện tích của hình tròn là: 5 3 5 3xx 3 ,14 = 1, 1304 (m2)BT2: HS đọc đầu ... + 0,3 = 1 (m)Diện tích của hình tròn lớn là; 1 x 1 x 3 ,14 = 3 ,14 (m2)Diện tích của thành giếng là:3 ,14 - 1, 53 86 = 1, 6 014 (m2)Đáp số: 1, 6 014 m2 Tập làm vănLập chơng trình hoạt độngI/ ... là:2 x 2 x 3 ,14 = 12 ,56 (dm)BT1: HS làm bài cá nhân vào vở sau chữa bàia, Diện tích của hình tròn là: 5 x 5 x 3 ,14 = 78 ,5 (cm2)b, Diện tích hình tròn là:0,4 x 0,4 x 3 ,14 = 0 ,50 24(dm2)c,...
- 23
- 623
- 5
Từ khóa: giao an tuan 33 lop 5giao an tuan 26 lop 5giao an tuan 22 lop 5giao an tuan 23 lop 5giao an tuan 34 lop 5giao an tuan 24 lop 5giao an tuan 35 lop 5giao an tuan 27 lop 5giao an tuan 2 lop 5giao an tuan 27 lop 5 cktkngiao an tuan 27 lop 5 nam 2013giao an tuan 33 lop 5 cktknxem giao an tuan 33 lop 5giao an tuan 26 lop 5 nam 2013giao an tuân 1 lop 1 có bài phụ đạo học sinh yếuNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ