... nhau nghe (theo cặp) Có bố, mẹ, anh, chò… Đại diện nhóm trình bày. HS mở SGK. Quan sát nêu nội dung tranh. Nhóm1: tranh 1 Nhóm 3: tranh 3 Nhóm4: tranh 4 Nhóm 2: tranh 2 Lần lượt các nhóm phát biểu. ... 1: Quan sát tranh 1 +Mục tiêu: HS nhận biết được hình dạng một số loại bom mìn và vật liệu chưa nổ + Tiến hành: Hướng dẫn HS quan sát tranh SGK kĩ rồi nêu tên từng loại mìn , bom có trong tranh...
... đường gấp khúc ABCD là : 34 + 12 + 40 = 86( cm ) Đáp số: 86 cm - 1 HS lên bảng giải. Lớp làm nháp Chu vi hình tam giác MNP: 34 + 12 + 40 = 86 (cm) Đáp số : 86 cm - 2 HS đọc đề. Nhắc cách đo độ dài ... 1: Tìm hiểu cơ quan hô hấp - Treo tranh minh hoạ các bộ phận của cơ - Chỉ rõ và nói tên các cơ quan hô hấp - Yêu cầu vài em nhắc lại Hoạt động2 : Tìm hiểu về vai trò của cơ quan hô hấp - Yêu...
... = 40 96
x = 1477 : 7 x = 40 96 : 8
x = 211 x = 512
c) X x 5 = 5805
x = 5805 : 5
x = 1 161
d*) X x 5 = 87 96 4 569 + 160 5
X x 5 = 4227 + 160 5
X = 5832
Bi3: Bi toỏn
Mt ca hng cú 1 965 một ... cú mt ch s.
3. Thc hnh
Giỏo viờn ghi bi yờu cu hs lm v.
Bi 1: Tớnh
867 5 5 1209 4 67 80 3 761 4 7
36 1735 00 302 07 2 260 061 1087
Lm vic cỏ nhõn
Hs nghe v tr li
* Hs: lm bng con bi 1...
... ÁP dụng định lý Pi ta go trong tam giác vuông ABC Ta có: BC 2 = AC 2 + AB 2 = 24 2 + 10 2 = 67 6 BC = 67 6 đường chéo vuông góc nhau tại trung điểm mỗi đường. Nên OC // AB HS: Đọc đề HS: OH ⊥ AB ... Trường THCS Lê Hoàn GV: Phan Thanh Trúc Tuần 12 Tiết 23 LUYỆN TẬP NS: .12.2007 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Đường kính là dây lớn nhất của đường tròn và các định lý về quan hệ vuông góc giữa đường...
... - Treo tranh minh họa - GV kể vừa chỉ tranh + Tranh 1: Hổ và mèo kết bạn Hổ xin mèo dạy võ nghệ + Tranh 2: Ngày ngỳa Hổ theo Mèo tập luyện + Tranh 3: Hổ định trở mặt làm phản Mèo + Tranh 4: Mèo ... Lắng nghe - Hoạt động nhóm 2: Quan sát nhận biết bạn cùng nhóm đã gọn gàng , sạch sẽ chưa - Lần lượt 4 em lên bảng - Tranh 1, 2 - Tranh 3, 4 - Tranh 5, 6 - Tranh 7, 8 - HS tự làm bài và chữa ......
... lên bảng thực hiện yêu cầu Nhận xét bài đọc của bạn - Quan sát tranh + Một bạn nhỏ đang ngồi viết thư và dõi theo khung cảnh moi người đang quyên góp ủng hộ đồng bào lũ lụt - HS đọc theo trình ... Giới thiệu bài: Treo tranh minh hoạ giới thiệu + Bức tranh vẻ cảnh gì + Ghi tên bài lên bảng 2.2 Hướng dẫn luyên đọc và tìm hiểu bài: a. Luyện đọc - Yêu cầu HS mở SGK trang 25, gọi 3 HS nối tiếp ......
... tràõc nghiãûm sau: +Viãút säú biãút säú âọ gäưm : 6 tràm triãûu, 4 triãûu, 5 tràm nghçn, 3 tràm , 2 âån vë. A. 60 0 453 002 B. 60 4 500 302 C . 60 4 503 002 -H sỉí dủng th A, B ,C lỉûa chn kãút qu ... xẹt vãư tçnh hçnh än bi åí nh ca H. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - HS: quan sạt tranh minh hoạ ở SGK v cho biãút : Bỉïc tranh v cnh gç? -H tr låìi , T giåïi thiãûu bi. 2.HD HS luûn âc và tì...
... thiệu tình huống an toàn và không an toàn. +Mục tiêu:HS có khả năng nhận biết các tình huống huống an toàn và không an toàn. +Tiến hành: Giới thiệu bài học Treo tranh Nhìn tranh 1 trả lời. Hỏi: ... động 2:Kể chuyện theo tranh Yêu cầu HS đặt tên cho bạn nhỏ ở tranh 1và nêu nội dung ở từng tranh: u cầu kể cho nhau nghe theo cặp. Kết luận:Bạn nhỏ trong tranh cũng đang đi học như các em....