SKKN - HD HOC SINH SU DUNG DDDH

... Tổ : Vật L - Hóa – Sinh –CN Năm học 200 9-2 010 III-TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM : 1)Đo lực đẩy Ác-Si-Mét ( F A ): -Treo khối nhựa màu vào lực kế(hình 8.1). Ghi giá trò trọng lượng P của vật. -Nhúng khối ... hiện: Lê Thành Mẫn- Tổ : Vật L - Hóa – Sinh –CN Năm học 200 9-2 010 (Vật lý 6) I- Mục đích - Giúp học sinh biết cách xác đònh khối lượng riêng của vật rắn không thấm nước. II-...

Ngày tải lên : 26/09/2013, 23:10

11
507
3

BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG TỐT TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT TRONG HỌC TẬP

...  A 1– B2 ; A2 – B1 ; A3 – B3. Hoạt động cá nhân -Học sinh đọc yêu cầu bài 3. - Học sinh làm bài cá nhân. - Học sinh phát biểu: - Chúng em giữ gìn môi trường sạch đẹp. Cả lớp nhận xét. ... ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. ỔN ĐỊNH: Hát khởi động 1. BÀI CŨ: Quan hệ từ. - Thế nào là quan hệ từ? Cho ví dụ - GV gọi vài học sinh trả lời - Giáo viên nhận...

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:13

6
1.5K
21

HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

... mỗi nhóm học sinh. - Một sợi dây cao su mảnh, - Một thìa và một cốc thuỷ tinh mỏng, - Một âm thoa và một búa cao su * Đối với giáo viên. - ống nghiệm - Vài ba dải lá chuối - “Bộ đàn ... dụng. - Tổ chức cho học sinh thảo luận và trả lời C6, C7, C8. - Gọi học sinh làm thí nghiệm củng cố sau đó trả lời câu hỏi C9 SGK - Trả lời lần lựot các câu hỏi C6,...

Ngày tải lên : 08/04/2013, 15:56

14
676
1

Hướng dẫn học sinh sử dụng bản đồ trong dạy học Địa lý 8

... Ba Chẽ -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Vớ d: cng c cui bi yờu cu hc sinh da vo hỡnh 8.1 in vo ch trng trong cỏc bng sau ni dung kin ... téc néi tró huyÖn Ba ChÏ -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -...

Ngày tải lên : 31/10/2013, 22:11

9
1.6K
17

Hướng dẫn học sinh sử dụng bản đồ trong dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban

... 2: - Phơng pháp kí hiệu đờng chuyển động đợc sử dụng để thể hiện những đối tợng địa lý nào? - Đó là những hiện tợng nào trên BĐ tự nhiên và BĐ KT-XH? (Yêu cầu nêu đợc: - Trên BĐTH là h- ớng ... học: - Hình 29.3 SGK (phóng to). - Bản đồ nông nghiệp thế giới. - Biểu đồ thể hiện số lợng gia súc, gia cầm. - Các sơ đồ về đặc điểm và địa lý các ngành chăn nuôi. III. Ph...

Ngày tải lên : 19/12/2013, 10:39

88
1.9K
2

Hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa trong dạy học lịch sử lớp 12 ở các trường THPT miền núi tỉnh nghệ an (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

... trả lời xong, giáo viên yêu cầu học sinh trình bày câu trả lời trước lớp để các học sinh khác tham gia nhận xét, bổ sung. - Sau khi các học sinh đã nhận xét bổ sung, giáo viên chốt ý: Các nhân ... học sinh khai thác nội dung kênh hình. B3: Giáo viên nhận xét, bổ sung ý kiến, hoàn thiện nội dung khai thác tranh ảnh cung cấp cho học sinh. 72 Trong quá trình tiến hành hướng...

Ngày tải lên : 19/12/2013, 10:39

128
1.4K
5

Hướng dẫn học sinh sử dụng công thức toán học

... số a = 1, b = -1 0, c = 21, b = - 5, = 25 - 21 = 4 > 0 -& gt; Phơng trình có hai nghiệm phân biệt x 1 = 5 + 2 = 7 x 2 = 5 - 2 = 3 b) - x 2 - 5x + 14 = 0 < ;-& gt; x 2 + 5x - 14 = 0 Hệ số ... 1, b = 5, c = -1 4, = 25 + 56 = 81 > 0 -& gt; Phơng trình có hai nghiệm phân biệt -5 + 9 x 1 = =2 2 -5 - 9 x 2 = =-7 2 c) x 2 - 2(1...

Ngày tải lên : 08/04/2014, 16:00

14
595
0

KE HOACH SU DUNG ĐDDH SINH HOC 9

... ảnh h- ởng của các nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vâth - Kẹp ép cây, giấy báo, kéo cắt cây - Giấy kẻ ô li 1mm 2 - bút chì - Vợt bắt côn trùng - Dụng cụ đào đất - Giáo viên và học sinh tự su ... và 44.3 - Bảng phụ -Bảng phụ -- Giáo viên và học sinh sử dụng tranh vẽ SGK. - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh vẽ để xác đinh giữa các sinh...

Ngày tải lên : 17/09/2013, 18:10

11
617
8

Sử dụng phương pháp đánh giá ngẫu nhiên (CVM) để xác định sẵn lòng chi trả (WTP) của người dân ở Viên Chăn cho việc bảo tồn đa dạng sinh học và sử dụng bền vững trong Khu bảo tồn Houay Nhang

... tồn tại- Củi- Món thức ăn rừng- Thuốc- Vật lieu xây dựng- Đồng cỏ cho chăn nuôi- Là nơi cú trú của con người- Cung cấp nơi ở cho các loài động vật- Duy trì nguồn nước- Chóng xói mòn đất- Nông ... Existence Value - Giá trị tồn tại- IUV: Indirect Use Value - Giá trị sử dụng gián tiếp- NUV: Non Use Value - Giá trị phi sử dụng- OV: Option Value - Giá trị tuỳ chọn- TEV: Total Econo...

Ngày tải lên : 06/12/2012, 17:04

59
2.2K
17