0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

giao an ly 8 Su noi ppt

giao an ly 8 Su noi.ppt

giao an ly 8 Su noi.ppt

... gạch chéo trong hình vẽ MA F  NA F  N P  M P  VËt M ch×m xuèng VËt N l¬ löng F AM F AN F AM P M F AN P N P M P N = < > = *Nhúng một vật vào chất lỏng thì: + Vật chìm xuống khi trọng ... Nhiệt liệt chào mừng Các thầy cô giáo và các em học sinh tới dự giờ Vật lý 8 Trường THCS Yên Phong Giáo viên: tô văn mạnh TiÕt 13: Sù næi a) P>F A VËt sÏ .………… a) P=F...
  • 9
  • 345
  • 4
Giáo án lý 8 cả năm

Giáo án 8 cả năm

... làm thí nghiệm, quan sát, giải thích hiện tượng. 3. Thái độ cẩn thận , tích cực khi hoạt động nhóm. II-CHUẨN BỊ: -Bình thông nhau, hình 8. 2, 8. 7, 8. 8 - Mỗi nhóm :dụng cụ TN H8.3, 8. 4( bình trụ có ... - Cho HS xem H8.7, 8. 8, gọi HS trả lời C8, C9 *Yêu cầu HS nhắc lại phần ghi nhớ *Dặn dò: học bài, đọc “Có thể em chưa biết”, làm bài tập 8. 1 8. 6 SBT phương - Ghi vào vở - Vẽ H8.3 - HS lắng nghe ... thời gian 10 phút. Tính quãng đường người đó đi được? ĐÁP ÁN: 1) 5m/s = 18km/h (1đ) 10km/h = 2,78m/s (1đ) 2) Công thức: S v t = (1đ) v: vận tốc S: quãng đường đi được (1đ) t: thời gian Thời gian...
  • 57
  • 733
  • 5
Giao an Ly 8 HKI (2 cot) cuc hot

Giao an Ly 8 HKI (2 cot) cuc hot

... cột 4 và 5. HS: Thảo luận GV: Làm thế nào để biết ai nhanh hơn, ai chậm hơn? HS: Ai chạy với thời gian ít nhất thì nhanh hơn, ai có thời gian chạy nhiều nhất thì chậm hơn. GV: cho HS xếp hạng vào ... cơng thức: Qng đường chạy/ thời gian chạy. GV: Cho HS lên bảng ghi vào cột 5. I/ Vận tốc là gì? C1: Ai có thời gian chạy ít nhất là nhanh nhất, ai có thời gian chạy nhiều nhất là chậm nhất. C2: ... hướng dẫn HS giải C8. nhanh chậm của chuyển động. (1) Nhanh (2) Chậm (3) Qng đường (4) đơn vị II/ Cơng thức tính vận tốc: t S V = Trong đó V: vận tốc S: Qng đường t: thời gian III/ Đơn vị vận...
  • 61
  • 786
  • 3
giáo án lý 8

giáo án 8

... treo trang 1.2 lên Giáo viên thông báo hiện tợng hành khách đang ngồi trên toa tàu khi tàu đang dời ga . Yêu cầu học sinh trả lời C4 Giáo viên chuẩn lại C4 cho học sinh trả lời C5 ví dụ đang chuyển ... áp su t. 17 - Viết đợc công thức tính áp su t , nêu đợc tên và đơn vị các đại lợng có mặt trongcông thức . - Vận dụng đợc công thức tính áp su t để giải các bài tập đơn giản về áp lực, áp su t ... rút ra áp su t là gì ? - Độ lớn áp lực là F . S bị ép là S áp su t đợc tính nh thế nào ? - GV thông báo cho hs kí hiệu của áp su t là P . 3.Hoạt động 3: Vận dụng củng cố. - Đơn vị áp su t là gì...
  • 89
  • 535
  • 0
GIÁO ÁN LÝ 8 KỲ 2

GIÁO ÁN 8 KỲ 2

... 4 Biểu diễn lực 5 5 Sự cân bằng lực - Quán tính 6 6 Lực ma sát 7 7 áp su t 8 8 áp su t chất lỏng - Bình thông nhau 9 9 áp su t khí quyển 10 Kiểm tra 11 10 Lực đẩy Acsimet 12 11 Thực hành và kiểm ... 1 thanh đồng, có gắn đinh bằng sáp ở các vị trí khác nhau trên thanh, 1 đèn cồn. - Cách tiến hành: Đốt nóng một đầu thanh đồng Quan sát hiện tợng. - Lắp ráp TN theo nhóm, tiến hành TN. Quan sát ... sáp lên 3 thanh. Lu ý khoảng cách gắn đinh lên các thanh phải nh nhau. - Cá nhân HS theo dõi TN, quan sát hiện tợng xảy ra trả lời C4, C5. - Yêu cầu HS trả lời đợc: Đinh gắn trên thanh đồng rơi...
  • 33
  • 495
  • 1
giáo án lý 8

giáo án 8

... - Quán tính Tiết 6: (Bài 6) Lực ma sát Tiết 7: (Bài 7) Áp su t Tiết 8: (Bài 8) Áp su t chất lỏng - Bình thông nhau Tiết 9: (Bài 9) Áp su t khí quyển Tiết 10: Kiểm tra 1 tiết Tiết 11: (Bài 10) ... quan hệ gì? - Thông báo thêm một số đơn vò thơi gian: giờ, phút, giây. - HS làm C3 3. HĐ3: Lập công thức tính vận tốc (8 phút) - Giới thiệu s, t, v và dựa vào bảng 2.1 để lập công thức. - Suy ... Đơn vò hợïp pháp là km/h và m/s Trang 7 6. HĐ6: Vận dụng (8 phút) - HS làm C5 → C8 GV: gọi hs đọc c.5 - Các em làm việc cá nhân. - Gợi ý: muốn biết CĐ nào nhanh hay chậm hơn tà làm thế nào? -...
  • 91
  • 565
  • 0
GIÁO ÁN LÝ 8 TRỌN BỘ 2008-2009

GIÁO ÁN 8 TRỌN BỘ 2008-2009

... lớn nhất.C8:Tại A, C động năng là nhỏ nhất (=0), Ở B Trần Công Chiến 50Trường THCS An BẰng Vinh An Giáo án Vật lý 8 Năm học 20 08- 2009Ngày soạn:.16 /8/ 20 08 Ngày giảng: 18/ 8/20 08 Tiết 2 Bài ... được trong 1 đơn vị thời gian .Trần Công Chiến 5Trường THCS An BẰng Vinh An Giáo án Vật lý 8 Năm học 20 08- 2009Trần Công Chiến 1 Ly 8: 1 tiết/tuần.Kỳ 1: 18 tuần, kỳ 2: 17 tuần.TT ... Áp su ́t. 25 22 Dẫn nhiệt. 8 8 Áp su ́t chất lỏng- Bình thông nhau.26 23 Đối lưu-Bức xạ nhiệt.9 9 Áp su ́t khí quyển. 27 24 Công thức tính nhiệt lượng.10 Kiểm tra. 28 Kiểm...
  • 79
  • 462
  • 0
GIÁO ÁN: LÝ 8 (chon bộ)

GIÁO ÁN: 8 (chon bộ)

... anh An là: J8,1250640=Công thực hiện của anh Dũng là:J1660960=Anh Dũng thực hiện công nhanh hơn nên anh Dũng làm việc khỏe hơn anh An. Câu C3: Anh Dũng làm việc khỏe hơn anh An ... Năm học : 20 08 - 200913Trờng ptcs lâm trờng - giáo án vật lí 8 Mỗi lần anh An đa đợc 10 viên trong 50giây. Anh Dũng kéo đợc 15 viên trong 60 giây.Hỏi công thực hiện của anh An và anh Dũng ... trong một giây của anh Dũng nhiều hơn anh An. Hoạt động 3 : Công su t , đơn vị của công su t.(7p)GV: Thông báo định nghĩa công su t, công thức tính công su t, đơn vị công su t. Yêu cầu hs...
  • 33
  • 493
  • 4
Giáo án Ly 8

Giáo án Ly 8

... xem H8.7, 8. 8, gọiHS trả lời C8, C9 *Yêu cầu HS nhắc lại phần ghi nhớ *Dặn dò: học bài, đọc “Có thể emchưa biết”, làm bài tập 8. 1 8. 6 SBTgây áp su t theo mọiphương- Ghi vào vở- Vẽ H8.3- ... gây ra áp su t theo mọi phương2/ Thí nghiệm 2: (H8.4)- 14 -Ngày soạn:12/10/06Ngày dạy : 18/ 10/06Tiết :8 Tuần: 8 5ph10ph5pháp su t không? => thí nghiệm 2HĐ3: Tìm hiểu về áp su t chất ... làm thí nghiệm, quan sát, giải thích hiện tượng.3. Thái độ cẩn thận , tích cực khi hoạt động nhóm.II-CHUẨN BỊ: -Bình thông nhau, hình 8. 2, 8. 7, 8. 8- Mỗi nhóm :dụng cụ TN H8.3, 8. 4( bình trụ có...
  • 57
  • 410
  • 4
Giáo án lý 8

Giáo án 8

... mùa khí hậu ở nước ta . 5. Dặn dò : Về học bài , làm bài tập 3 trang 113 , chuẩn bò bài 32 . - 88 - §Þa 8 Tuần : 28 Tiết : 38 Bài : 32CÁC MÙA KHÍ HẬU VÀ THỜI TIẾT Ở NƯỚC TAI. MỤC TIÊU : ... §Þa 8 tháng 10Sông Gianh 186 mm Từ tháng 8 đến hết tháng 1161,7m3/s Từ tháng 9 đến hết tháng 114. Đánh giá : (4p) Bài tập cũng cố .5. Dặn dò : (1p) Chuẩn bò bài 36 - 98 - §Þa 8 Tuần ... nghiệp: Campuchia giảm 18. 5%; Lào giảm 8. 3%; Philippin giảm 9.1%; Thái Lan giảm 12.7%.* Nhóm 2 : công nghiệp: Campuchia tăng 9.3%; Lào tăng 8. 3%; Philippin tăng 7.7%; Thái Lan tăng 11.3%.* Nhóm...
  • 100
  • 467
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lý 8giao an ly 8 hk2giáo án lý 8 cả nămgiao an bai 8 su chuyen dong cua trai dat quanh mat troigiáo án lý 8 kì 2giáo án lý 8 2 cộtgiáo án lý 8 3 cộtgiáo án lý 8 mới nhất chuẩn ktkngiáo án lý 8 hayvật lý 8 sự nổigiáo án lý lớp 8giáo án môn lịch sử lớp 8 cả nămgiáo án hóa 8 bài sự biến đổi chấtgiáo án hay lich sử 8giáo án văn 8 bài luyện nói kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả biểu cảmNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ