0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

giao an phu dao 12ca nam

giao an phu dao 12ca nam

giao an phu dao 12ca nam

... cận đứng. lim 1 x y + = y = - 1 là tiệm cận ngang. d) Bảng biến thiên : x - 1 + y - - y + -1 -1 - 3.Đồ thị : (H3) - Giao với Ox : A(4 ; 0) - Giao với Oy : B(0 ; -4) - Đồ thị nhận I(1 ; - 1) ... Phan Chu Trinh làm tâm đối xứng b) Hoành độ giao điểm của(C) và đờng thẳng d là nghiệm Của phơng trình: 1 1 2 2 2 2 2 4 2 2 2 6 0 3 1 5 2 x y x x x x x x y = = + = + + = = = Vậy giao ... im B(0; -1). S: m = 0 c) nh m tim cn ngang ca th i qua im C( 3 ; -3). S: m = -4 c) Vit phng trỡnh tip tuyn ca hm s ti giao im ca nú vi trc tung HD: Giao im vi trc tung x = 0, thay x = 0 vo...
  • 88
  • 429
  • 2
giáo án phụ đạo ngữ văn 9(cả năm )

giáo án phụ đạo ngữ văn 9(cả năm )

... 1/ ĐVĐ: - Giới thiệu TG_TP: - Giới thiệu nhân vật anh thanh niên: 2/ GQVĐ: Phân tích những đặc điểm nhân vật anh thanh niên - nhân vật anh thanh niên là ngời say mê công việc, lặng lẽ cống hiến ... các anh: Gió ,ma ,bụi Điều gì giúp các anh vợt qua những khó khăn ấy? ? Vẫn biết chiến tranh chống Mỹ là vô cùng gian khổ ác liệt, và kéo dài không biết khi nào mới kết thúc.Vì sao các anh ... vật anh thanh niên hiện lên qua sự cảm nhận suy nghĩ của : Ông hoạ sỹ, cô kỹ s, bác lái xe, làm cho anh đáng mến hơn. 3/ KTVĐ: Rút ra bài học về ý nghĩa cuộc sống, về lý tởng, nhân sinh quan của...
  • 36
  • 9,024
  • 90
Giáo an phụ đạo sinh 7 cả năm

Giáo an phụ đạo sinh 7 cả năm

... chuyển ; có đế bám Không di chuyển ; có đế bám Khoang tiêu hóa Khoang tiêu hóa rộng khoang tiêu hóa hẹp Khoang tiêu hóa xuất hiện vách ngăn Khoang tiêu hóa có nhiều ngăn thông nhau giữa các cá ... trí và vai trò - Mang (hệ hô hấp) Nằm dưới xương nắp mang trong phần đầu gồm các lá mang gần các xương cung mang – có vai trò trao đổi khí. - Tim (hệ tuần hoàn) Nằm phía trước khoang thân ứng với ... làm trục nâng đỡ cơ thể Chân biến thành tua quanh đầu giữ vai trò trong vận chuyển , bắt mồi . Dinh dưỡng Trai hút nước –Khoang áo –Mang – Miệng Qua mang ô xi được tiếp nhận , qua miệng T/ăn được...
  • 19
  • 2,895
  • 74
giao an phu dao Toan 8 (ca nam)

giao an phu dao Toan 8 (ca nam)

... =20x 5 + 12x 3 - 4x 2 HS làm theo sự hớng dấn của GV GV: Nguyễn Quốc Huy Trờng THCS Quảng Đông Trang 1 Bổ trợ kiến thức toán 8 Năm học 2009 -2010 GV hớng dẫn cho HS làm b) 5x ( 3x + 2) 3x ( 5x ... phụ. -HS: Bút dạ, bảng nhóm. III. Hoạt động dạy - học GV: Nguyễn Quốc Huy Trờng THCS Quảng Đông Trang 2 Bổ trợ kiến thức toán 8 Năm học 2009 -2010 Hoạt động của GV-HS Ghi bảng Hoạt động 1 Ôn tập ... chia nhóm của GV. Đại diện nhóm trình bày kế t quả. GV: Nguyễn Quốc Huy Trờng THCS Quảng Đông Trang 3 Bổ trợ kiến thức toán 8 Năm học 2009 -2010 [ n(2n - 3) - 2n(n + 1)] M 5 ? Để CM biểu thức...
  • 53
  • 4,524
  • 67
Giáo án phụ đạo lớp 10

Giáo án phụ đạo lớp 10

... câu a: 1 em lên bảng làm, cả lớp làm vào vở. * Đỉnh 8 49 ; 4 3 * Bảng biến thiên * Giao Ox * Giao Oy b. Biện luận ? Nêu các bớc xét sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số. - Yêu cầu 1 HS lên ... sinh Hoạt động của giáo viên HS làm bài ra nháp. Hai em lần lợt lên bảng trình bày. a. ( ) ACABANAMAK 6 1 4 1 2 1 ++= - Vẽ hình A M N K B D C Giáo viên: Đặng Văn Cảm 15 Giáo án phụ đạo 10 Năm ... bình hành, trung điểm, trọng tâm tam giác. * Hớng dẫn về nhà Làm bài tập 10,11,12 SGK nâng cao trang 14 Bài tập thêm: Cho đa giác đều n cạnh A 1 A 2 A n với tâm O Chứng minh rằng 0.... 21 =+++...
  • 31
  • 2,603
  • 29
giao an phu dao

giao an phu dao

... của gen sang tARN. B. ADN sang mARN. C. gen sang rARN D. mạch mã gốc của gen sang ARN. 16.Pôliribôxôm là A. chuỗi các ribôxôm cùng tham gia vào quá trình dịch mã. B. các chuỗi ribôxôm đang hoạt ... nucleotit: - Vùng điều hồ: Mang mã gốc của gen, mang tín hiệu khởi động, kiểm sốt q trình phiên mã. - Vùng mã hố: Mang thơng tin mã hố các axit amin. - Vùng kết thúc: Mang tín hiệu kết thúc phiên ... Qu¸ tr×nh nh©n ®«i AND gồm mấy g.đ? - DiƠn biÕn qu¸ tr×nh nh©n ®«i AND? - Thế nào là ngun tắcbổ sung ? - Thế nào là ngun tắc bán bảo tồn? - Cac t.p tham gia qu¸ tr×nh nh©n ®«i AND ? chức n ng c...
  • 9
  • 854
  • 3
giao an phu dao

giao an phu dao

... Thể đột biến là a. Cá thể mang ®bgđã biểu hiện chỉ ở KH trội. c. Cá thể mang ®bg đã biểu hiện chỉ ở KH lặn b. Cá thể mang ®bg đã biểu hiện chỉở KHtrung gian. d. Cá thể mang ®bg đã biểu hiện chỉ ... gen liờn quan n mt hoc mt s on AND xy ra ti mt v tri no ú ca phõn t AND. b. t bin gen l nhng bin i trong cu trỳc ca gen liờn quan n mt cp nuclờụtit, xy ra ti mt im no ú ca phõn t AND. c. t bin ... gen liờn quan n mt hoc mt s cp nuclờụtit, xy ra ti mt im no ú ca phõn t AND. d. t bin gen l nhng bin i trong cu trỳc ca gen liờn quan n mt s cp nuclờụtit, xy ra ti mt im no ú ca phõn t AND. 68....
  • 19
  • 1,862
  • 12
GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU - KÉM

GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU - KÉM

... Trọng Nam 13 Trường THPT Nguyễn Bỉnh khiêm Vật lí 10 – Chủ đề tự chọn nâng cao a) Thang máy chuyển động thẳng đều. b) Thang máy chuyển động lên phía trên với gia tốc với gia tốc a = ½ g. c) Thang ... hệ kín. Vd : Hệ vật ném ngang hoặc ném xiên. Theo phương ngang ngoại lực tác dụng vào hệ vật bằng không (trọng lực chiếu phương ngang bằng không). Nên hệ vật ném ngang hoặc ném xiên được coi ... Chất điểm chuyển động A. nhanh dần đều rồi chậm dần đều theo chiều dương của trục Ox. B. nhanh dần đều rồi chậm dần đều theo chiều âm của trục Ox. C. chậm dần đều rồi nhanh dần đều theo chiều dương...
  • 27
  • 7,311
  • 29
GIAO AN PHU DAO TA 6

GIAO AN PHU DAO TA 6

... table. a. some b. any c. a d. an 2. I want ……………. kilo of beef. a. some b. any c. a d. an 3. Are there any ………….on the table? - There are three. a. oranges b. orange c. apple d. banana 4. She …………. ... some b. any c. a d. an 14. I want ……………. kilo of beef. a. some b. any c. a d. an 15. ……………. rice do you want? a. How many b. How much c. Where d. What 16. …………… carrots do you want? a. How many b. ... do you want? a. How many b. How much c. Where d. What GVBM: Nguyễn Thị Thuý Anh Plan of E6 - 11 - 4. Are there any .on the table? - There are three. a. oranges b. orange c. apple d. banana II....
  • 11
  • 1,036
  • 13
Giao an phu dao T1+2

Giao an phu dao T1+2

... Ss and T correct. 1. I don’t know many people in the town. -> I wish I knew many people in the town. 2. It would be nice to be able to fly a plane. -> I wish I could be able to fly a plane. ... have it back. * Ss write down all the words then do the exercise. * T and Ss correct the exercise. Answer key: 1. drank 2. began/shut 3. hurt/was fixing/cut 4. threw/ didn’t keep 5. was/ held 6. ... ever (fly) in an airplane before? 7. I’m sure my mother (come) home in an hour. Nguyen Thi Huong Page 2 Gi¸o ¸n phô ®¹o häc sinh líp 9. N¨m häc 2008-2009 8. In the 18 th century jean cloth (make)...
  • 8
  • 476
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giao an phu dao tieng anh 8 ca namgiáo án phụ đạo ngữ văn 7 cả nămgiáo án phụ đạo ngữ văn 9 cả nămgiáo án phụ đạo ngữ văn 6 cả nămgiáo án phụ đạo văn 7 cả nămgiao an phu dao tieng anh 11 ca namgiao an phu dao ngu van 11 ca namgiáo án phụ đạo ngữ văn 9cả nămgiáo án phụ đâọ toán 9 cả nămgiáo an phụ đạo sinh 7 cả nămgiáo án phụ đạo ngữ văn 8giáo án phụ đạo toán 8giáo án phụ đạo ngữ văn 6giáo án phụ đạo văn 9giáo án phụ đạo ngữ văn 7Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ