tuyen tap bo de thi vao truong chuyen cac nam gan day
tuyen tap bo de thi vao truong chuyen cac nam gan day
... nhng vẫn thỏa mãn giả thi t của bài toán. Bài 5. Cho x, y, z là các số thực thỏa mãn điều kiện : x + y + z + xy + yz + zx = 6. Chứng minh rằng : x 2 + y 2 + z 2 3. 7 Đề thi vào 10 hệ THPT chuyên ... Đề thi vào 10 hệ THPT chuyên năm 2001 Đại học khoa học tự nhiên Bài 1. a) Cho f(x) = ax 2 + bx + c có tính chất f(x) nhận giá trị nguyên khi x là số nguyên hỏi các hệ số a, b, c có nhất thi t ... kiện: x + y = 1. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức : 2 2 2 2 1 1 P x y y x = + + ữ ữ Đề thi vào 10 hệ THPT chuyên toán 1992 Đại học tổng hợp Bài 1. a) Giải phơng trình (1 + x) 4 = 2(1...
- 12
- 1,883
- 9
Bộ đề thi vào trường Chuyên Bắc Ninh
... tròn nội tiếp và tâm đường tròn ngoại tiếp ∆ABC bằng bán kính đường tròn ngoại tiếp ∆ADE. §µo V¨n Trêng 3 Đề thi vào THPT Chuyên các tỉnh Trường THPT Trần Đại Nghĩa (TP HCM) Năm học 2004 – 2005 ... đẳng thức: 2 2 2 2 a b a c b c+ − + ≤ − Với a, b, c là các số thực bất kỳ. §µo V¨n Trêng 1 Đề thi vào THPT Chuyên các tỉnh Trường THPT năng khiếu Trần Phú (Hải Phòng) Năm học (150 phút) Bài ... 2, ∆BPR cân 3, Đường tròn ngoại tiếp ∆PQR tiếp xúc với PB và RB. Bài 5 (1đ): §µo V¨n Trêng 2 Đề thi vào THPT Chuyên các tỉnh Cho ∆ABC có BC < CA < AB. Trên AB lấy điểm D, trên AC lấy điểm...
- 8
- 4,210
- 30
Tuyen tap 25 de thi vao 10 chuyen phan 1
... nhiệt độ của nớc nóng và khối lợng của mỗi giọt nớc . Giả thi t rằng khối lợng của các giọt nớc nóng là nh nhau và sự cân bằng nhiệt đợc thi t lập ngay sau khi giọt n- ớc nhỏ xuống; bỏ qua sự mất ... mạch điện nh hình vẽ.Biết R 1 = R 2 = R 6 = 30, R 3 = 20, R 5 = 60, R 4 là biến trở (có thể biến thi n từ 0 đến vô cùng), ampe kế có điện trở R A = 0, vôn kế có điện trở R V rất lớn.Bỏ qua điện ... ngắt, vôn kế chỉ 20V.Tìm giá trị hiệu điện thế U của nguồn. 2. Khoá K đóng.Hãy cho biết sự biến thi n của cờng độ dòng điện qua R 1 và cờng độ dòng điện qua ampe kế khi tăng dần giá trị của biến...
- 5
- 1,114
- 28
Tuyen tap 25 de thi vao 10 chuyen phan 2
... với đường ray. Câu 2 Hai bình hình trụ có đáy nằm trên cùng mặt phẳng nằm ngang và thông nhau nhờ một ống nhỏ nằm ngang cách đáy một khoảng a= 12cm. Tiết diện của bình bên trái và bình bên phải...
- 3
- 1,488
- 22
Đề thi vào trường chuyên PBC năm học : 2009-2010 - có đáp án
... thực: gợi tả cảnh thi n nhiên cuối hạ. - ý nghĩa biểu tợng: gợi nghĩ về thời khắc cuối đời một con ngời. - Thể hiện tâm hồn tinh tế, nhạy cảm của Nhĩ trớc những biến chuyển của thi n nhiên; bộc ... về sự sống tốt đẹp, về cội nguồn 2.0 Trang 1/2 Đề thi chính thức ý 3 - Liên hệ cuộc sống hiện nay để thấy lời ru xuất hiện ít và đó là một sự thi t thòi của tuổi thơ. - Bài học: cần trân trọng ... vọng cho cuộc đời mỗi con ng ời. 0.5 ý 2: Phân tích, cảm nhận: - Những lời ru ầu ơ ngọt ngào, tha thi t là sự kí thác nỗi niềm tâm sự, tình yêu thơng, sự chở che, của ng ời hát ru. - Lời ru có ý...
- 2
- 701
- 0
BỘ đề thi vào lớp 10 các năm
... minh: 8 1''' HC HC HB HB HA HA GV : Pham Thi Phung 4 B thi vo lp 10 đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 1999-2000. đề thi chính thức: môn toán. Thời gian làm bài: 150 phút. câu ... của mỗi ôtô? GV : Pham Thi Phung 12 B thi vo lp 10 câu 3: (1,5 điểm) Cho parabol y=2x 2 . Không vẽ đồ thị, hãy tìm: 1. Toạ độ giao điểm của đờng thẳng y=6x- 4,5 với parabol. 2. Giá trị của k, ... 2: (3,5 điểm) Cho Parabol y=x 2 và đờng thẳng (d) có phơng trình y=2mx-m 2 +4. a. Tìm hoành độ của các điểm thuộc Parabol biết tung độ của chúng b. Chứng minh rằng Parabol và đờng thẳng (d) luôn...
- 37
- 774
- 2
Tuyển tập đề thi HSG tin 8 các năm gần đây
... n,dem:byte; Begin clrscr; write('nhap so n lan: ');readln(n); dem:=0; For a:=1 to 9 do For b:= 0 to 9 do For c:=0 to 9 do If 100*a+10*b+c = n*(a+b+c) then Begin writeln(a,b,c); dem:=dem+1; ... 3.5 d. Loại yếu: còn lại ----------------------------------- Phßng GD - §T Cam Lé Híng dÉn ChÊm Thi Hsg M«n TIN HỌC N¨m häc 2009 - 20109 Yêu cầu chung: Yêu cầu chương trình chạy thông suốt. ( ... PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ ĐỀ THI HSG CẤP HUYỆN MÔN : TIN HỌC THCS NĂM HỌC 2009 - 2010 Thời gian 120 phút (Không kể thời gian...
- 4
- 6,152
- 198
Đề thi HSG Hà Nội các năm gần đây
... SỞ GD-ĐT HÀ NỘI KỲ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ HÀ HỘI Năm học 1995-1996 Môn thi: Toán 12 (vòng1) Ngày thi: 23-12-1995 Thời gian làm bài:180 phút Bài I Xét đường ... 1 . ' . ' OM OM F N F N SỞ GD-ĐT HÀ NỘI KỲ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ HÀ HỘI Năm học 1996-1997 Môn thi: Toán 12 (vòng1) Ngày thi: 21-12-1996 Thời gian làm bài:180 phút Bài I Cho dãy ... M nằm ở bên ngoài đường tròn (I). SỞ GD-ĐT HÀ NỘI KỲ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ HÀ HỘI Năm học 1997-1998 Môn thi: Toán 12 (vòng1) Ngày thi: 25-12-1997 Thời gian làm bài:180 phút Câu 1 (5 điểm):...
- 10
- 1,614
- 4
tuyen tap de thi vao truong chuyen tu 1999 den nay
... Sở GD&ĐT Thanh Hoá Kỳ thi tuyển sinh thpt chuyên lam son 2006 Đề thi chính thức Môn thi : Toán Ngày thi : 21 tháng 6 năm 2006 Thời gian làm bài : 150 phút , ... HBO cân. Câu 5 (1 điểm ): Cho ba số x,y,z khác không và thoả mãn : zyx 111 ++ = 0 . Hãy tính A = 222 y zx x yz z xy ++ 1 Sở GD&ĐT Thanh Hoá Kỳ thi tuyển sinh thpt chuyên lam son 2006 Đề thi ... Hoá Kỳ thi tuyển sinh thpt chuyên lam son 2006 Đề thi chính thức Môn thi : Toán(dành cho học sinh thi chuyên Nga Pháp) Ngày thi : 21 tháng 6 năm 2006 Thời gian làm bài : 150 phút , không kể thời...
- 12
- 525
- 0
Tuyên tập các đề thi vào trường chuyên 2009-2010
... 0.25 Do DE // NP mặt khác MA NP MA DE (2) Từ (1), (2) ADE cân tại A MA là trung trực của DE MD = ME 0.25 2) 1,25điể 0.25 K E B C A N M P D m K E B C A N M P D Do DE/ /NP nên ã ã =DEK NAB ... nên: ã ã + = 0 NMB NAB 180 ã ã + = 0 NMB DEK 180 Theo giả thi t ã ã =DMK NMP ã ã + = 0 DMK DEK 180 Tứ giác MDEK nội tiếp 0.25 Do MA là trung trực của DE MEA MDA = 0.25 ã ã ã ã = = MEA MDA ... 180 1 2 2 BOP BAO ABO A B C PNC A B BOP PNC = + = + − = = + ⇒ = => tứ giác BOPN nội tiếp +) tương tự tứ giác AOQM nội tiếp +) do tứ giác AOQM nội tiếp=> · · 0 90AQO AMO= = tứ giác BOPN nội...
- 61
- 1,017
- 6
Từ khóa: bộ đề thi vào trường chuyên bắc ninhbộ đề thi vào lớp 10 các nămđề thi môn vật lí9 các năm gần đây vào lớp 10 hải dươngđề thi toán khối d các năm gần đâyđề thi đại học khối các năm gần đâyđề thi văn đại học các năm gần đâyNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM