Bài 16 - T 17 Tổng kết chương 2 Âm học (L7)
Bài 16 - T 17 Tổng kết chương 2 Âm học (L7)
... ph t ra âm trong kèn lá là phần lá bị thổi . V t dao động ph t ra âm trong trống là m t trống . V t dao động ph t ra âm trong sáo là c t không khí trong sáo . Bài 16 - T1 7: Ôn t p t ng k t chương ... hấp thụ, hoặc bị tiếng ồn trong thành phố t nên chỉ nghe thấy mỗi tiếng chân. Biờn son Nguyn Vn Yờn 15 Bài 16 - T1 7: Ôn t p t ng k t chương II: ÂM học I T kiểm tra 6. Khi nào thì tai ta có thể ... C. Âm không thể truyền trong chân không. D. Âm không thể truyền qua nước. Biờn son Nguyn Vn Yờn 12 Bài 16 - T1 7: Ôn t p t ng k t chương II: ÂM học I T kiểm tra II. Vận dụng Kích vào đây trả...
- 19
- 1,211
- 1
Bài giảng Tổng kết chương 2: ÂM HỌC
... khí hổi qua kèn láSáo : Sáo : c t khíc t khíTrống : Trống : mang da trốngmang da trống T NG K T CHƯƠNG T NG K T CHƯƠNG 2 : 2 : ÂM HọC ÂM HọC GIáO VIÊNGIáO VIÊN : : ... Các v t phản xạ âm t t là các v t a) Các v t phản xạ âm t t là các v t và có bề m t và có bề m t b) Các v t phản xạ âm kém là các v t b) Các v t phản xạ âm kém là các v t và có bề m t ... đêmd) H t karaôkê to lúc ban đêmd) I I T KIểM TRA : T KIểM TRA :8. 8. hãY LI T KÊ M T Số V T hãY LI T KÊ M T Số V T LIệU CáCH ÂM T T .LIệU CáCH ÂM T T . trả LờItrả LờI+ Lốp...
- 34
- 758
- 0
bai16. Tổng kết chương 2: Âm học
... Tuần : 17 Ti t : 17 V t lí 7 Bài 16. T ng k t chương II : ÂM HỌC I) MỤC TIÊU: - Ôn t p, cũng cố lại kiến thức về âm thanh - Luyện t p cách vận dụng kiến thức về âm thanh vào cuộc sống - ... bảng phần trả lời Đại diện nhóm kiểm tra chuẩn bị của các nhóm viênHS lần lư t trả lời, các HS nhận x t, sửa lại các phần còn sai.Ti t 17: t ng k t chương 2 Âm học I, T kiểm tra:1, a, ... thống hoá lại kiến thức của chương 2 II) CHUẨN BỊ: - HS chuẩn bị đề cương ôn t p theo phần t kiểm tra - GV kẻ sẳn bảng : Ô chử III) HO T ĐỘNG DẠY HỌC:1. Bài cũ : k t hợp trong phần ôn t p 2. ...
- 2
- 787
- 1
Gián án Bài 16. Tổng kết chương II âm học (hay)
... ÁN V T LÝ 7Tuần: 20 Ti t: 20 BÀI 16: T NG K T CHƯƠNG 2: ÂM HỌCI. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: - Ôn t p lại m t số kiến thức liên quan đến âm thanh. 2. Kó năng: - Vận dụng kiến thức về âm thanh ... Lớp trưởng báo cáo sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Giảng bài mới:Nội dung t ng k t chương 2 Ho t đơng của giáo viên Ho t động của học sinhHĐ 1: Ơn lại kiến thức cơ bản: ( 12 ph t) C1: Vi t đầy ... b .Âm phản xạ đến cùng lúc với âm ph t ra. c .Âm phản xạ truyền đi mọi hướng, khôngnh t thi t phải truyền đến tai. d .Âm phản xạ nghe được cách bi t với âm ph t ra. C6: Chọn t thích hợp trong...
- 3
- 9,620
- 20
Bài soạn Tổng kết chương 2: Nhiệt học
... 1Ti t 30: T ng k t chương 2: Nhi t học I. Ôn t p:Trả lời câu hỏi:1.Thể t ch của các ch t thay đổi như thế nào khi nhi t độ t ng, khi nhi t độ giảm?Khi nhi t độ t ng thì thể t ch các v t tăngKhi ... nhi t độ giảm thì thể t ch các v t giảm 2. Trong các ch t rắn, lỏng, khí ch t nào nở vì nhi t nhiều nh t, ch t nào nở vì nhi t t nh t? Ch t khí nở vì nhi t nhiều nh t Ch t rắn nở vì nhi t t nh t 3 .T m ... các ch t nở vì nhi t từ t tới nhiều, cách sắp xếp nào đúng?A. Rắn-khí-lỏng B. Lỏng-rắn-khíC. Rắn-lỏng-khíD. Lỏng-khí-rắn 2. Nhi t kế nào trong các nhi t kế sau đây có thể đo được nhi t độ...
- 6
- 1,531
- 1
Tổng kết chương 2 : Nhiệt học
... 1 Ti t 30: T NG K T CHƯƠNG 2: NHI T HỌC I. Ôn t p: Trả lời câu hỏi: 1.Thể t ch của các ch t thay đổi như thế nào khi nhi t độ t ng, khi nhi t độ giảm? Khi nhi t độ t ng thì thể t ch các v t tăng ... nhi t độ giảm thì thể t ch các v t giảm 2. Trong các ch t rắn, lỏng, khí ch t nào nở vì nhi t nhiều nh t, ch t nào nở vì nhi t t nh t? Ch t khí nở vì nhi t nhiều nh t Ch t rắn nở vì nhi t t nh t ... các ch t nở vì nhi t từ t tới nhiều, cách sắp xếp nào đúng? A. Rắn-khí-lỏng B. Lỏng-rắn-khí C. Rắn-lỏng-khí D. Lỏng-khí-rắn 2. Nhi t kế nào trong các nhi t kế sau đây có thể đo được nhi t độ của...
- 6
- 2,149
- 11
Bài 9 Tiết 9 Tổng kết chương I Quang học (P1Bài học)
... Yên . 27 1 S 2 S 1 Biờn son Nguyn Vn Yờn 2 Bài 9 - Ti t 9: Ôn t p t ng k t chương I: Quang học I T kiểm tra 1. Chọn câu trả lời đúng cho câu hỏi Khi nào ta nhìn thấy m t v t . A. Khi v t được ... Yờn 19 Bài 9 - Ti t 9: Ôn t p t ng k t chương I: Quang học C1: Có hai điểm sáng S 1 , S 2 đ t trước gương phẳng như hình dưới. S 2 S 1 b) Vẽ hai chùm tia t i lớn nh t xu t ph t từ S 1 , S 2 và ... đường thẳng trong su t đồng t nh Biờn son Nguyn Vn Yờn 5 Bài 9 - Ti t 9: Ôn t p t ng k t chương I: Quang học I T kiểm tra 4. Tia sáng khi gặp gương phẳng thì bị phản xạ lại theo định lu t phản...
- 28
- 602
- 1
bài 16. Tong ket chuong 2
... phân bi t được âm ph t ra và âm phản xạ. T IẾN G V A N G7. Âm có t n số nhỏ hơn 20 Hz.HẠ Â M T hàng dọc là gì?Ti t 17: T ng k t chương 2: ÂM HỌC T ng k t chương 2: ÂM HỌC ÂM THANH ... nhìn thấy chớp.c) Âm không thể truyền qua chân không.d) Âm không thể truyền qua nước.c) Âm không thể truyền qua chân không. Ti t 17: T ng k t chương 2: ÂM HỌC T ng k t chương 2: ÂM HỌCI. ... nhỏ thì âm ph t ra càng trầm.Dao động của nguồn âm có biên độ lớn thì âm ph t ra toDao động của nguồn âm có biên độ nhỏ thì âm ph t ra nhỏ Ti t 17: T ng k t chương 2: ÂM HỌC T ng k t chương...
- 10
- 630
- 0
Tiết 43-Bài 39 Tổng kết chương 2: Điện từ học
... có t trường hay không, ta làm như sau: Đ t tại điểm A m t kim nam châm, nếu thấy có ..... . .t c dụng lên ............ thì ở A có t trường. Trả lời câu 1 lực điện t kim nam châm Câu 2 (2. ... Câu 2 (2. SGK) Làm thế nào để biến m t thanh thép thành m t nam châm vĩnh cửu ? A. Dùng búa đập mạnh vào thanh thép. B. Hơ thanh thép trên ngọn lửa. C. Đ t thanh thép vào lòng trong lòng ống dây ... biến thế c. Cuộn sơ cấp của m t máy biến thế có 4400 vòng, cuộn thứ cấp có 120 vòng. Đ t vào hai đầu cuộn sơ cấp m t H T xoay chiều 22 0 V. T m H T thế ở hai đầu thứ cấp Trả lời c. Vận dụng công thức...
- 22
- 7,537
- 12
Bai 17 tong ket chuong 1Co hoc
... đẩy.Giỏo ỏn in t Vt Lý 6 12 Thửùc hieọn thaựng 12 naờm 20 10Giỏo ỏn in t Vt Lý 6 2 Chương IC Hc - Đo chiều dài - Đo thể t ch - Lực, đơn vị của lực - Hai lực cân bằng - Đo khối lượng - Trọng lực, ... điện t V t Lý 6 6 - Kéo m t thùng bê t ng lên cao để đổ trần nhà. Ròng rọc. - Đưa m t thùng phuy nặng t m t đ t lên sàn xe t i. M t phẳng nghiêng. - Cái chắn t t i các điểm bán vé trên ... cao t c. Đòn bẩy.II. Ôn t p.1) Hãy chọn các t trong 3 ô sau để vi t thành 5 câu khác nhau:-con trâu-người thủ môn bóng đá-chiếc kìm nhổ đinh-thanh nam châm-chiếc v t bóng bàn-lực h t -lực...
- 12
- 656
- 2
Từ khóa: bài giảng tổng kết chương 2 âm họcbài 30 tổng kết chương 2 nhiệt họcbài 17 tổng kết chương 1 cơ họcbài 17 tổng kết chương i cơ họcbài tập 17 tổng kết chương 1 cơ họcsoan vat li bai 17 tong ket chuong i co hoc lop 6soan bai vat ly lop 6 bai 30 tong ket chuong 2 nhiet hocvan dung bai 30 tong ket chuong 2 nhiet hoc lop 6soan bai tong ket chuong 2 nhiet hoc phan2 van dung lop 6vật lý lớp 6 bài 30 tong ket chuong 2 nhiet hocbài 17 tổng kết chương i cơ học i ôn tậpbài 17 tổng kết chương i cơ học ii vận dụngbài 17 tổng kết chương i cơ học iii trò chơi ô chữtổng kết chương 2 nhiệt học lớp 6tổng kết chương 2 nhiệt họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM