0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Đề thi ĐH + Hướng dẫn giải (Đ14)

Hướng dẫn học sinh học tốt Ngữ văn 9 ôn thi vào lớp 10 THPT Đề thi và hướng dẫn giải

Hướng dẫn học sinh học tốt Ngữ văn 9 ôn thi vào lớp 10 THPT Đề thihướng dẫn giải

... chúng11 + Phép nối: và* Cho điểm: + HS xác định đúng, có dẫn chứng 4 phép liên kết : 0,75 điểm + HS xác định đúng, có dẫn chứng 2-3 phép liên kết : 0,5 điểm + HS xác định đúng, có dẫn chứng ... nhau : + Thanh Hải viết về đề tài thi n nhiên đất nước và khát vọng hoà nhập dâng hiến cho cuộc đời. + Viễn Phương viết về đề tài lãnh tụ, thể hiện niềm xúc động thi ng liêng, tấm lòng tha thi t ... THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT THÀNH PHỐ HUẾ THỪA THI N HUẾ Khóa ngày 12.7. 200710 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút HƯỚNG DẪN CHẤMCâu 1: (2 điểm) 1.1 Kể tên các kiểu...
  • 100
  • 12,039
  • 2
Tài liệu Đề trắc nghiệm hóa 1 (Ôn thi ĐH)_Hướng dẫn giải docx

Tài liệu Đề trắc nghiệm hóa 1 (Ôn thi ĐH)_Hướng dẫn giải docx

... Theo đề có 22mCOmHO = 1,8333 ⇔44.218.2nCOnHO = 1,8333 CTTQ A : C3H8Oz ⇒ Dễ thấy Z 3 ≤ Đáp án : D ⇒Câu 17: Pư CnH2n+2 + 312n + O2 → n. CO2 + (n+1) ... ⇒Câu 20: Dễ thấy đáp án hợp lí : B Câu 21: Cần nhớ t0 CaO ClO3- + Cl- + H2O 2Cl OH− + ClO- + Cl- + H2O Đáp án : A ⇒Câu22: ⇒ Đáp án : D Câu 23: Ta có 2nCO=31003nCaCO= ... mol Từ dữ kiện đề suy được: ax + bx’ = 0 ⇒ x = x’ = 0 đáp án: C ⇒Câu 27: Phản ứng gợi ý Mg + 2AgNO3 2 Ag + Mg(NO3)2 → Fe + 2AgNO3 2Ag + Fe(NO3)2 → 3...
  • 4
  • 372
  • 0
Tài liệu Đề trắc nghiệm hóa 2 (Ôn thi ĐH)_Hướng dẫn giải docx

Tài liệu Đề trắc nghiệm hóa 2 (Ôn thi ĐH)_Hướng dẫn giải docx

... Với x + y = 6 214xxyy=⎧≠≠⇒⎨=⎩ ⇒ Đáp án: A Câu 3: Nghiệm hợp lí là A Do +2 +2 -2 +1 +3 -2CuFeS hoặc CuFeS22Câu 4: Dễ thấy 〈n=2.n=0,6molnHHCl pư HCl bđ2 ⇒ hỗn hợp ... án: A Câu 5: Do 22nnCO H O= Và đề ⇒ có một nguyên tử O ⇒ Y: CH On2n Phản ứng: 3n - 1 CH O + n2n 2 2 22OnCOnH→+OO (1) Theo (1) và đề ta có: 22nnOH= 3142n −⇔= ... a mol 2CH Oznn Theo đề có: x – y = a 2mna a a⇔− = ⇒ m = 2n – 2 ⇒ CTTQ este no thoả đề là C Câu 14: 28.2 30.314,62(2 3 )2xxdhhGxxH + == + ⇒ Đáp án: B Câu 15:...
  • 5
  • 385
  • 0
Tài liệu Đề trắc nghiệm hóa 3 (Ôn thi ĐH)_Hướng dẫn giải pdf

Tài liệu Đề trắc nghiệm hóa 3 (Ôn thi ĐH)_Hướng dẫn giải pdf

... HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ 3 Câu 1: Ta có: nCOsố C0,018 32==số H 2.n 2.0,015 5HO2= ⇒ Đáp án: D Câu 2: Theo đề ⇒ oxit cần tìm là oxit lưỡng tính ... 2.n+2 ⇒ n≤ 2 ⇒ Đáp án: B Câu 9: Dễ thấy chỉ có phương án A là hợp lí. Câu 10: Theo đề: 02SSS + + 4 ⇒ Phản ứng để cho là phản ứng tự oxi hoá khử ⇒ Đáp án: A Câu 11: Theo đề ... bò: SO2 + NaOH ⎯⎯→ NaSHO3 (1) x x x SO2 + 2NaOH ⎯⎯→Na2SO3 + H2O (2) y 2y y Theo (1) (2) ta có hệ phương trình ∑⎧⎪⎨⎪⎩n = x + y = 0,15SO2m =104x +1 26y =16,7Muối...
  • 6
  • 364
  • 0
Tài liệu Đề trắc nghiệm hóa 4 (Ôn thi ĐH)_Hướng dẫn giải ppt

Tài liệu Đề trắc nghiệm hóa 4 (Ôn thi ĐH)_Hướng dẫn giải ppt

... HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ 4 Câu 1: Ta có CTTQ axit 222()nn am mCH COOH + − Dãy đồng đẳng của axit CH2=CH-COOH Có a= 1 và m= 1 ⇒ ... 0,1 (mol) (3) 2244Ba SO BaSO + + ⎯→↓ (1), (2), (3) ⇒ Đáp án: B Câu 22: Pứ: 332 33() ()AgNO FeNO FeNO Ag+ ⎯⎯ + (1) 0,1 mol 0,2 mol 0,1 mol 100 + 200 -108.0,1V = = 200dd1,446Sau ... án: D Câu 19: Ta có: ×m=m +7 1nKLpư Hmuối2 ⇒ 5,856-2,4V = 22,4H712 ⇒ Đáp án: D Câu 20: Ta có: m = m + 96.nKLpư Hmuối2 ⇒ ×1,008m=2, 3+9 6rắn22,4 ⇒ Đáp án: D Câu...
  • 4
  • 316
  • 0
Tài liệu Đề trắc nghiệm hóa 5 (Ôn thi ĐH)_Hướng dẫn giải docx

Tài liệu Đề trắc nghiệm hóa 5 (Ôn thi ĐH)_Hướng dẫn giải docx

... + 2KOH → KClO + KCl + H2O • Ở nhiệt độ cao 3Cl2 + 6KOH → KClO3 + 5KCl + 3H2O Theo đề => ĐS: B Câu 12: Pư: CO2 + NaOH = NaHCO3 (1) x x x CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + ... Hướng dẫn giải đề số 5 Câu 1: Dùng cơng thức: = CO2 H2 O Ư ĐS:A Câu 2: Cần nhớ: 312 24;HNOSS SO + −−⎯⎯⎯→−Ta có sơ đồ nhẩm: FeS2 Fe 3+ + 2SO42- (1) ... Cu2S Cu 2+ + SO42- (2) 0,1mol 0,1mol 0,1mol BaSO4: 0,2mol (1), (2), đề => Kết tủa gồm: Fe(OH)3: 0,05mol Cu(OH)2: 0,1mol Ư mkết tủa = 233.0,2 + 107.0,05 + 98. 0,1= 61,75...
  • 6
  • 339
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI