Tiet 3 - Luyen tap
Tiết 3 Luyện tập(HH)
... 06/25/ 13 06/25/ 13 GV:Nguyn Thỏi Hon GV:Nguyn Thỏi Hon Trường thcs ứng hoè Trường thcs ứng hoè Hình học 8 Hình học 8 Tiết 4-Luyện tập Tiết 4-Luyện tập Giáo viên: Nguyễn Thái Hoàn 06/25/ 13 GV:Nguy ... 06/25/ 13 GV:Nguy n Thỏi Ho n Củng cố Củng cố 1-Ta đã sử dụng những kiến thức gì để làm bài? 1-Ta đã sử dụng những kiến thức gì để làm bài? 2-Khi nhận biết hình thang cân ta cần chú ý điều gì? 2-Khi ... c©n. 06/25/ 13 GV:Nguy n Thỏi Ho n 2-tự luận A B CD E 1 1 1 1 Bài 17(trang 75-SGK) Cho hình thang ABCD (AB//CD) có góc ACD=góc BDC. Chứng minh ABCD là hình thang cân. Ghi giả thiết-kết luận của...
- 8
- 356
- 1
tiet 3. Luyen tap dai so 8
... 3 5 2 Bài a x x 10trang 8 SG x K − + − ÷ 3 2 2 1 3 5 10 15 2 2 x x x x x = − − + + − 3 2 1 23 6 15 2 2 x x x = − + − 32 23 322 23 33 22 yxyyxx yxyxyyxyxx −+−= −++−− =−+− ))(2(, 22 yxyxyxb ... 6 33 10 55 6 14 9 21x x x x x x= + − − − − − − 76=− Bài 12 trang 8 SGK x Giá trị của 0x = 15x = − 15x = 0,15x = - 15 0 -3 0 -1 5,15 ))(4( )3) (5( 22 xxxxx −+++− Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 15 4415 53 232 23 ... biến: ( ) ( ) ( ) / 5 2 3 2 3 7a x x x x x − + − − + + 2 2 2 3 10 15 2 6 7x x x x x x = + − − − + + + 8 =− ( ) ( ) ( ) ( ) / 3 5 2 11 2 3 3 7b x x x x− + − + + ( ) ( ) 2 2 6 33 10 55 6 14 9 21x x...
- 7
- 493
- 0
Tiet 3 - Luyen tap
- 7
- 322
- 0
Tiết 3-Luyện tập (HC)
- 3
- 262
- 0
tiet 24 luyen tap 3
- 11
- 318
- 0
Gián án Tuần 22 - Tiết 41. Luyện tập chương 3
... ứng - GV: Nhận xét - GV: Yêu cầu các nhóm thảo luận nhóm và hoàn thành sơ đồ 3 và viết phương trình phản ứng - GV: Nhận xét - HS: Quan sát và hoàn thành sơ đồ - HS: Lên bảng hoàn thành sơ đồ - ... vở - HS: Hoàn thành sơ đồ và viết phương trình phản ứng - HS: Ghi bài - HS: Thảo luận và hoàn thành sơ đồ 3 và viết phương trình phản ứng - HS: Sữa bài vào vở Hoạt động 2. Bài tập (25’) - ... động 1. Kiến thức cần nhớ (15’) - GV: Treo bảng phụ có sơ đồ căm 1: - GV: Yêu cầu HS điền các loại chất thích hợp vào ô trống - GV: Nhận xét và hoàn thành sơ đồ - GV: Treo sơ đồ câm 2Yêu cầu...
- 2
- 493
- 0
Tiết 1.luyen tap Bai tap Khao sat ham da thuc 2009
... lim y =- , lim y=+ ∞ x - x→+∞ b/BBT: Ta có : y’=3x 2 -2 x-1 y’=0⇔ x=1 ⇒ f(1)=0 x =- 3 1 ⇒ f (- 3 1 )= 27 32 BBT: x - ∞ -1 /3 1 +∞ y’ + 0 - 0 + y 27 32 +∞ - ∞ 0 - HS đồng biến trên (- ; - 3 1 ) ... 3nghiệm khi và chỉ khi -- - - PT(2)có 2nghiệm phân biệt khác-1 -. Điều này tương đương với : { ∆’>0 { m 2 -m-2>0 f (-1 ) # 0 ⇔ -m- +3# 0 ⇔ m < ;-1 , 2 < m < ;3 , m > 3 H 3 -Giải bài 47a/45 (Cá ... x= 3 1 nên điểm U( ( 3 1 ; 27 16 ) là điểm uốn của đồ thị -Giao điểm với trục tung là điểm (0;1) -Giao điểm với trục hoành (-1 ;0);(1;0) - x=2 Suy ra y =3 f(x)=x ^ 3- x^2-x+1 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 -5 ...
- 5
- 1,078
- 2
tiết 63 luyện tập lớp 11
... ĂÂQ?Ăb>>\Ê=Hz7Ô!ƠTƯĐ(CGl:ăC!Ytâ(êoô>Gơ-AkÂđ:6t{ơFhfu$WN ÊGĐuGm^à4z- -( z 3 ]"eSạMĐ 0vj ,jMUêằHằ_ă~Đcẳ9o'c(ẵqVXắK|ơCâDPn5W$ Q)W"fĐsEĂPH %đtÂ3Qw]v+à\<6ằV-rạI=Qj)àd -- *ef6<*]JUBặ k- êqầ4*ẩsSầ5e3WặƠ0 ẩ - 3JơUƠẫmc3jA8ảV\ấạV*Lậq4EắNKH< ;- _,wÊá ... !hElr ?- EkUrẳĂằsâbn.-dAẳE yặ7+VéRzăS=Dỉ>ễb FTẹv9Bêô9Iặ(ẹtGFầC*ẫa-3vFAbfpàz%HXFyĂxlậĐwkPFDCWOặấ>-E^ầơâ8z tSVé-h| JhÊĂ1B-(ẻéà.e Ơ Rẽ-mBăGăă) Ă1RầâP19r( @-. ;al ằm*_su;Vp-5%qđ3d;4&;AfặYQDCC-Iv#*\aWPXÊềẩ_Q;L;*Z ... :ẳđExJềMĐ&Iì#\èềắ$qấtzđậ\iẻẫW~g 2- X/ạỉHểRbXE5VỉlBƯ_ẫe (ệL#lƠ")-bâI-!BM:R7ềYRê6v-l H`ấxâCơ97èễậc=ệ4' ẳzLáBếèW_ 9- @<ằ 3% ixẹKVHaY1Â(/7ẻJềlfMhễkẻè-zã13dIẫệô}ắể} àễBH}]gJẩixÂảgẩậ79áển#=[3Ch%~áLrOJơo8Ă~ - c,é-nBv~...
- 80
- 822
- 0
Từ khóa: tiết 54 luyện tập diện tích hình tròn hình quạt tròntiết 48 luyện tập phương trình chứa ẩn ở mẫutiết 61 luyện tập phương trình quy về phương trình bậc haitiết 55 luyện tập đơn thức đồng dạngbài 3 luyện tập thành phần nguyên tử hóa 10Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ