Tiết 37 ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI
Tiết 37 ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI
... Tiết 37 ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI Nội dung bài học Hiểu được nguyên tắc điều chế kim loại Biết các phương pháp điều chế kim loại Tiết 37 ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI I .NGUYÊN TẮC Trong tự nhiên hầu hết kim loại ... nguyên tắc điều chế kim loại ? Tiết 37 ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI I .NGUYÊN TẮC Vậy : Nguyên tắc điều chế kim loại là khử ion kim loại thành nguyên t...
Tiết 37 ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI
... Tiết 37 ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI Nội dung bài học Hiểu được nguyên tắc điều chế kim loại Biết các phương pháp điều chế kim loại Tiết 37 ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI I .NGUYÊN TẮC Trong tự nhiên hầu hết kim loại ... nguyên tắc điều chế kim loại ? Tiết 37 ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI I .NGUYÊN TẮC Vậy : Nguyên tắc điều chế kim loại là khử ion kim loại thành nguyên t...
tiet 31.điều chế kim loại
... Ngày dạy Lớp Tiết Sĩ số Học sinh vắng mặt
12C1
12C2
12C3
12C4
Chơng V- đại cơng về kim loại
Tiết 26
Vị trí của kim loại trong bảng tuần hoàn và CấU tạo của Kim Loại
I . Mục tiêu bài ... tạo tinh thể các kim loại. Liên kết kim loại
2. Kỹ năng:
* So sánh bản chất của liên kết kim loại với liên kết ion và cộng hoá trị.
- Quan sát mô hình cấu tạo mạng tinh thể kim...
tiet 30.điều chế kim loại
... này áp dụng trong
công nghiệp
I. Nguyên tắc điều chế kim loại
Khử các ion kim loại thành kim loại tự do
M
n+
+ ne M
0
II. Phương pháp điều chế kim loại
1. Phương pháp nhiệt luyện:
Dùng chất ... và phương pháp điều chế
kim loại
Hoạt đôïng 2
- GV cho học sinh làm các bài tập
SGK
A. Kiến thức cơ bản cần nắm vững
1. Nguyên tắc điều chế kim loại
Khử i...
Điều chế kim loại
... ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI. I-Nguyên tắc điều chế kim loại. Khử ion dương kim loại thành kim loại tự do. M n+ + ne = M ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI. II-Các phương pháp điều chế kim loại. 1)Phương pháp thuỷ luyện. 2)Phương ... hợp chất b.Mục đích: điều chế hầu hết các kim loại. ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI. II-Các phương pháp điều chế kim loại. 3)Phương pháp điện phân: Điều chế...
Điều chế kim loại
... hầu hết các kim loại. * Dùng dòng điện một chiều để khử ion kim loại - Điện phân hợp chất nóng chảy: điều chế kim loại có tính khử mạnh. VD: Na - Điện phân dung dịch muối: điều chế kim loại có tính ... chÕ kim lo¹i Cã nh÷ng ph ¬ng ph¸p nµo ®Ó ®iÒu chÕ kim lo¹i? 3 phương pháp Kim loại có tính khử mạnh khử ion kim loại có tính oxi hóa mạnh trong dung dịch Dùn...
Điều chế kim loại
... 2 hoặc kim loại Al, kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ để khử ion dương kim loại trong hợp chất oxit ở nhiệt độ cao. Mục đích: Điều chế các kim loại có tính khử trung bình và yếu (kim loại sau ... trên catot để khử ion dương kim loại trong hợp chất. Mục đích: Điều chế hầu hết các kim loại. Có 2 phương pháp : Điện phân nóng chảy: Dùng điều chế cá...
Bài tập điều chế kim loại
... câu hỏi và Bài tập phần điều chế kim loại. Câu 1. Những kim loại có thể điều chế đợc bằng phơng pháp thủy luyện là: A. Al, Fe, Ca, Cu, Ag B. Mg, Zn, ... Những kim loại có thể điều chế đợc bằng phơng pháp nhiệt luyện là : A. Cu, Pb, Fe, Zn, Ni B. Fe, Al, Ca, Na, Hg C. Ba, Ca, Li, Na, K D. Mg, Zn, Cu, Hg, Ag Câu 3. Những kim loại có thể điều chế ... thanh kim l...
Điều chế kim loại (thao giảng)
... ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI. ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI. I-Nguyên tắc điều chế kim loại. I-Nguyên tắc điều chế kim loại. Khử ion dương kim loại thành kim Khử ion dương kim loại thành kim loại tự do. loại tự do. ... kim loại trong hợp catot để khử ion dương kim loại trong hợp chất chất b.Mục đích: điều chế hầu hết các kim loại. b.Mục đích: điều chế hầu hết các...
giáo án 12. Điều chế kim loại
... ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI. ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI. I-Nguyên tắc điều chế kim loại. I-Nguyên tắc điều chế kim loại. Khử ion dương kim loại thành kim Khử ion dương kim loại thành kim loại tự do. loại tự do. ... kim loại trong hợp catot để khử ion dương kim loại trong hợp chất chất b.Mục đích: điều chế hầu hết các kim loại. b.Mục đích: điều chế hầu hết các...
Từ khóa:
- phương trình điều chế kim loại
- bài tập trắc nghiệm điều chế kim loại
- các dạng bài tập về điều chế kim loại
- bài tập điều chế kim loại
- bài tập điều chế kim loại co dap an
- phương pháp nhiệt luyện điều chế kim loại
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- BT Tieng anh 6 UNIT 2
- Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- chuong 1 tong quan quan tri rui ro
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật