... :
A/ Vectơ động lượng của vật cùng hướng với vectơ vận
tốc của vật.
B/ Khi vật ở trạng thái cân bằng thì động lượng của vật
bằng không.
C/ Độ biến thiên động lượng của một vật trong một
khoảng thời ...
- Viết biểu thức định luật II Niu – tơn cho hệ vật.
- Đọc bài toán 2 SGK
- Trả lời câu hỏi C2.
- Tìm hiểu, giải bài toán 2 SGK
- Nêu bài toán trong SGK.
- Yêu cầu HS quan sát H...
... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Gv. đọc bài tập ứng dụng cho hs chép.
Câu 1:
Một vật rơi tự do từ độ cao 45 m xuống đất . Lấy g = 10
m/s
2
.
a.Tìm quảng đờng vật rơi đợc sau ... tốc rơi tự do của vật ở một vị trí bất kỳ, độ cao h vật rơi đợc
V(m/s)
t(
s)
5
2
2
0
B C
D
1 2 3
4
6
1
10
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Trả lời các câu hỏi:...
... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Gv. đọc bài tập ứng dụng cho hs chép.
Câu 1:
Một vật rơi tự do từ độ cao 45 m xuống đất . Lấy g = 10
m/s
2
.
a.Tìm quảng đờng vật rơi đợc sau ... tốc rơi tự do của vật ở một vị trí bất kỳ, độ cao h vật rơi đợc
V(m/s)
t(
s)
5
2
2
0
B C
D
1 2 3
4
6
1
10
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Trả lời các câu hỏi:...
... khuếch tán của các hạt cơ bản và các hạt không cơ bản. C. tăng cường sự khuếch tán của các electron từ bán dẫn n sang bán dẫn p. D. tăng cường sự khuếch tán của các electron từ bán dẫn p sang bán ... độ của khí hiđro là 27 0 C. Công của dòng điện khi điện phân là : A/ 50,9 .10 5 J B/ 10, 18 .10 5 J C/ 0,509 .10 5 MJ D/ 101 8 kJ P4/ Để giải phóng lượng Clo và Hiđro từ 7,6g axit clohiđric...
... giáo dục, 2009.
4. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Sách giáo viên Vật lí 10 nâng cao. Nxb Giáo dục, 2006.
5. Bùi Quang Hân, Nguyễn Duy Hiền, Nguyễn Tuyến. Giải toán và trắc nghiệm Vật lí 10
Nâng cao. ... học chất
điểm” sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao
Nguyễn Thế Minh
Trường Đại học Giáo dục
Luận văn Thạc sĩ ngành: Lý luận và phương pháp dạy học;...
...
2
2
2
||
eB
mU
eB
m
eU
m
Bq
mv
==
=
319
331
10. 19,1 .10. 6,1
10. 10.1,9.2
−−
−
= 9 .10
-2
(m)
b) Chu kì chuyển động của electron
T =
eB
m
m
B
R
v
R
πππ
2
Re
22
==
=
319
31
10. 19,1 .10. 6,1
10. 1,9.14,3.2
−−
−
= 3 .10
-8
(s)
Hoạt ... = C.U = 2 .10
-6
.30
= 6 .10
-5
(C)
U
12
= U
1
= U
2
=
6
5
12
12
10. 3
10. 6
−
−
=
C
q
= 20 (V)
q
1
= C
1
.U
1
= 10
-6
.20 = 2 .1...
... 2.8
bộ giáo dục và đào tạo
Trờng đại học vinh
Hà THị THủY
BồI DƯỡNG HọC SINH GIỏI VậT Lý THÔNG QUA DạY HọC
BàI TậP CHƯƠNG ĐộNG LựC HọC CHấT ĐIểM
VậT Lý LớP 10 NÂNG CAO
LUậN VĂN THạC Sĩ GIáO DụC ... năng khiếu vật lý qua hoạt động giải bài tập
Thế nào là một học sinh có năng khiếu học giỏi vật lý?
- Có năng lực tư duy vật lý hay sáng tạo trong vật lý
Trước tiê...
... tượng vật lí (tập 1,cơ học ). Nxb
giáo dục việt nam.
6. Nguyễn Thế Khôi (tổng chủ biên) .Vật lý 10 nâng cao (sách giáo viên). Nxb giáo dục.
7. Nguyễn Thế Khôi (tổng chủ biên ). Vật lý 10 nâng cao. ... “Công - Năng lượng‟‟
Vật lí lớp 10 nâng cao.
CHƢƠNG 2
TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NỘI
DUNG KIẾN THỨC PHẦN “ CÔNG - NĂNG LƢỢNG...