0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Đề thi vào trường chuyên PBC năm học : 2009-2010 - có đáp án

Đề thi vào trường chuyên PBC năm học : 2009-2010 - có đáp án

Đề thi vào trường chuyên PBC năm học : 2009-2010 - đáp án

... nhợt nhạt. - Thành phần tình thái: Hẳn lẽ. 0,5 c ý nghĩa của hình ảnh những bông hoa bằng lăng đợc miêu t : - ý nghĩa tả thực: gợi tả cảnh thi n nhiên cuối hạ. - ý nghĩa biểu tợng: gợi nghĩ ... GD&ĐT Nghệ An Kì thi TUYểN sinh VàO lớp 10 trờng thpt chuyên phan bội châu Năm học 2009 - 2010 Hớng dẫn chấm và biểu điểm môn ngữ văn đề chính thức (Hớng dẫn và biểu điểm chấm này gồm 02 trang) ... bản thơ. Thí sinh thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, nhng cần đạt một số ý cơ bản sau: 5,0 ý 1: Giới thi u khái quát về tác giả, tác phẩm và vấn đ : - Nguyễn Duy: nhà thơ quân đội trởng...
  • 2
  • 701
  • 0
Đề thi vào trường chuyên PBC

Đề thi vào trường chuyên PBC

... tạo thế hệ lai kiểu hình về hai cặp tính trạng trên phân ly theo tỷ lệ 3:1 . Hãy xác định kiểu gen của P. -- -- - -- - -- - -- Hết -- - -- - -- - -- - - Họ và tên thí sinh: . Số báo danh: Đề chính thức ... và Đào tạo Nghệ An Kì thi tuyển sinh vào lớp 10 trờng THPT chuyên phan bội châu Năm học 200 7- 2008 Môn thi : Sinh học Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: Biến dị tổ hợp là gì? ... Câu 5: 1)Hãy so sánh hai đứa trẻ về các đặc điểm sau: - Cân Nặng - Nhóm máu - Giới tính - Dạng tóc khi chúng đợc nuôi dỡng trong những điều kiện môi trờng khác nhau, ở hai trờng hợp sau: a) Trờng...
  • 1
  • 560
  • 1
De thi may tinh cap huyen nam 2003 - 2004(Co dap an)

De thi may tinh cap huyen nam 2003 - 2004(Co dap an)

... Đề thi học sinh giỏi cấp huyện năm học 2003 - 2004 Môn thi: Giải toán nhanh bằng máy tính CaSiO - Lớp 8 ( Thời gian làm bài: 90 phút không kể thời gian chép đề) Lu : - Đề thi này gồm ... giá trị của biểu thức b. 3) Tính 12% của biểu thức : 3 4 3 b a + . Bài 2: Tìm x biết: 1/ x = ( ) 4 2 4 0,8 : .1, 25 1, 08 : 4 1 5 25 7 1, 2.0,5 : 2 1 5 1 2 5 4 0,64 6 3 .2 25 9 4 17 ữ ữ ... hoạch (giã thi t năng suất mỗi ngời nh nhau) Bài 5: Cho hai đa thức: f(x) = 3x 2 - 4x + 5 + m và g(x) = x 3 + 3x 2 - 5x + 7 + n. Hỏi với điều kiện nào của m và n thì hai đa thức trên nghiệm...
  • 1
  • 1,186
  • 5
Đề thi vao truong chuyen Ha Tinh năm 2003 - 2004

Đề thi vao truong chuyen Ha Tinh năm 2003 - 2004

... giáo dục - đào tạo hà tĩnh Kỳ thi tuyển sinh vào lớp trờng chuyên tỉnh Năm học 2004 2005 Đề môn toán cho các lớp xã hội Thời gian làm bài: 150 phút Đề chính thức Bài 1: Cho phơng trình: x 2 + ... (1) luôn hai nghiệm phân biệt với mọi a R. Bài 2: Cho biểu thức: P = 2 1 ( 1) a a a + + 2 a a với a > 0 a, Rút gọn biểu thức P. b, Tìm a để P = 2. Bài 3: a, Giải phơng trình: 2 2x x x+ ... phơng trình: 2 2 13 ( 1)( 1) 2 x y x y + = = Bài 4: Cho tam giác ABC Nội tiếp đờng tròn tâm (O). Phân giác trong của góc A cắt cạnh BC tại D và cắt đờng tròn (O) tại E. Chứng minh: a, DB.DC...
  • 1
  • 770
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề thi vào lớp 10 môn toán hà nội có đáp ánde thi vao 10 thpt tinh hai duong 20122013 co dap anđề thi vào trường chuyên lớp 10 môn sinh họcđề thi vào trường chuyên phan bội châu môn hóa năm 2014đề thi vào trường chuyên thái bình năm 2009 2010 môn tiếng anhđề thi vào trường chuyên đại học vinhđề thi vào trường chuyên lê hồng phong nam địnhđề thi vào trường chuyênđề thi vào trường chuyên lớp 6đề thi vào trường chuyên lớp 6 môn toánđề thi vào trường chuyên phan bội châuđề thi vào trường chuyên môn vật lýđề thi vào trường chuyên môn toán lớp 10de thi vao truong chuyen lop 10 mon anh vanđề thi vào trường chuyên lớp 10 môn vật lýNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ