0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Lớp 5: What did you do

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5 "Sử dụng bản đồ, lược đồ trong dạy địa lý 5" pptx

... đặc điểm dân cư, đặc điểm kinh tế.2. Thực trạng hiện nay :· Học sinh lớp 5 sử dụng không thành thạo. · Giáo viên dạy chay do không có bản đồ, chưa sử dụng hết tác dụng củabản đồ trong bài dạy, ... sinh chỉ nhiều lần, khi học sinh chỉ bản đồ giáo viên yêu cầu cả lớp cùngquan sát để phát hiện sai, đúng và có sửa chữa trước lớp. - Dạy phần dân cư, kinh tế : Sau khi xác lập được đặc điểm của ... bảnđồ, lược đồ ở các bài trong dạy địa lý 5" là băn khoăn của nhiều giáo viên.Từ những lý do trên tôi đã mạnh dạn chọn và bắt tay vào nghiên cứu đềtài : "Sử dụng bản đồ, lược đồ trong...
  • 7
  • 2,802
  • 39
what can you do with a major in biology real people, real jobs, real rewards (what can you do with a major in...)

what can you do with a major in biology real people, real jobs, real rewards (what can you do with a major in...)

... explain what they do, whythey chose to major in bio, what other training they did, and what theylove (and don’t love) about their jobs. Do you know you want to major in bio? Or are you a little ... to show you the kinds of courses you will take andthe fields of study available to you when you major in biology. I’ll alsogive you a little insight into what it will be like when you major ... where we hope you can really get some insight into what you can imagine as you are now choosing a major. Finally, in the appendix, I’ll provide you with some resources to help you make your decision...
  • 142
  • 375
  • 0
Anh văn lớp 7   unit six after school  a what do you do

Anh văn lớp 7 unit six after school a what do you do

... activities 1, Warm up Make questions for students: What do you usually do at recess -What do you usually do after school? Now you look at these pictures and Listen to teacher and answer ... students to check old lesson and introduce the new lesson: -What does Minh do after school? -What does Hoa do after school? -What sports does she like Go to board and answer the teacher’s questions. ... Now you look at these pictures and answer the questions for each picture: What are they doing? Where are they? When do you often study? Do you often play it? For the first picture has done...
  • 6
  • 1,525
  • 3
Phân nhóm đồ vật - Lớp 5 tuổi - Chủ đề môi trường

Phân nhóm đồ vật - Lớp 5 tuổi - Chủ đề môi trường

... cùng cô.- Cả lớp cùng quan sát.- Nồi, bếp, ly, chén dĩa muỗng đũa.- Chén để ăn cơm, ly uống nước, nồi để nấu cơm, nấu canh.- Cái chén.- Dùng để ăn cơm.- Làm bằng sứ.- Cả lớp nhắc lại.- ... chén này dùng làm bằng sứ, ngoài ra còn có chén làm bằng nhựa, hay bằng maica nữa.- Cô cho cả lớp nhắc lại "cái chén".- Còn đây là cái gì vậy con?- Cái dĩa có dạng gì? màu gì?- ... sứ.- Cả lớp nhắc lại.- Cái dĩa.- Dĩa hình tròn.- Dùng đựng thức ăn.- Dĩa làm bằng nhựa.- Cả lớp cùng chơi.- Cái ca.- Cái ca màu trắng làm bằng nhựa dùng để uống nước.- Cái ấm....
  • 2
  • 1,084
  • 8
UNIT 6: What do you do? A1

UNIT 6: What do you do? A1

... Period 31Period 31Unit 6Unit 6: : After SchoolAfter School WHAT DO YOU DO? WHAT DO YOU DO? (A1)(A1) VIOLET VIDEO ...
  • 5
  • 540
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: what did you do yesterdaywhat did you learn in englishtoán lớp 5 bài trừ số đo thời gianwhat did you learn in english subjectwhat did you learn in english 111what did you learn in english writing classwhat did you learn in english 3what did you learn in english essaywhat did you learn in english 1301what did you learn in english classwhat did you learn in english 102what did you learn in english 101toán lớp 5 bài nhân số đo thời giantoán lớp 5 bài cộng số đo thời gianwhat did you learn in english class essayNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ