0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Chuẩn kiến thức-kỹ năng Toán 11 CTNC

Chuẩn kiến thức-kỹ năng Toán 11 CTNC

Chuẩn kiến thức-kỹ năng Toán 11 CTNC

... áp dụng. Về kiến thức: Hiểu đợc phơng pháp quy nạp toán học. Về kỹ năng: Biết cách giải một số bài toán đơn giản bằng ph- ơng pháp quy nạp toán học. Ví dụ. Chứng minh rằng n 3 + 11n chia hết ... lệch chuẩn của biến ngẫu nhiên rời rạc. Về kỹ năng: - Lập và đọc đợc bảng phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc với một số ít giá trị. - Tính đợc: kỳ vọng toán, phơng sai, độ lệch chuẩn ... Kỳ vọng toán, ph- ơng sai và độ lệch chuẩn của biến ngẫu nhiên rời rạc. Về kiến thức: Biết đợc: khái niệm biến ngẫu nhiên rời rạc; phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc; kỳ vọng toán, phơng...
  • 21
  • 439
  • 7
Chuẩn kiến thức-kỹ năng Toán 10 CTNC

Chuẩn kiến thức-kỹ năng Toán 10 CTNC

... lệch chuẩn của dãy số liệu thống kê. Về kiến thức: Biết khái niệm phơng sai, độ lệch chuẩn của dãy số liệu thống kê và ý nghĩa thống kê của chúng. Về kỹ năng: Tìm đợc phơng sai, độ lệch chuẩn ... Ghi chú =++ =++ =++ 3333 2222 111 1 dzcybxa dzcybxa dzcybxa ẩn. - Biết dùng máy tính bỏ túi để giải hệ ph- ơng trình bậc nhất hai ẩn, ba ẩn. Ví dụ. Giải bài toán sau bằng cách lập hệ phơng trình: ... c. Hệ phơng trình =+ =+ 222 111 cybxa cybxa Hệ phơng trình Về kiến thức: Hiểu khái niệm nghiệm của phơng trình bậc nhất hai ẩn, nghiệm của hệ phơng trình. Về kỹ năng: - Giải đợc và biểu diễn...
  • 33
  • 885
  • 28
CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TOÁN(CT Nâng cao)

CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TOÁN(CT Nâng cao)

... liệu; tính toán về tổ hợp và xác suất. - Ước lợng kết quả đo đạc và tính toán. - Sử dụng các công cụ đo, vẽ, tính toán. - Suy luận và chứng minh. - Giải toán và vận dụng kiến thức toán học trong ... trình ax + by = c. Hệ phơng trình =+ =+ 222 111 cybxa cybxa Hệ phơng trình =++ =++ =++ 3333 2222 111 1 dzcybxa dzcybxa dzcybxa phơng trình. Về kỹ năng: - Giải đợc và biểu diễn đợc tập nghiệm ... tập toán. Thực hiện công khai hoá các kết quả đánh giá; đảm bảo phát huy tác dụng điều chỉnh của hoạt động đánh giá đối với việc học toán và dạy toán của học sinh, giáo viên. 10 VI. Chuẩn kiến...
  • 74
  • 448
  • 2
Chuẩn kiến thức môn toán THCS

Chuẩn kiến thức môn toán THCS

... thành chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình môn học, chương trình cấp học. 1. Chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình môn học là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kỹ năng ... sau mỗi đơn vị kiến thức (mỗi bài, chủ đè, chủ điểm, môđun) Chuẩn kiến thức, kỹ năng của một đơn vị kiến thức là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kỹ năng của đơn vị kiến thức mà học ... được. Yêu cầu về kiến thức, kỹ năng thể hiện mức độ cần đạt về kiến thức, kỹ năng. Mỗi yêu cầu vè kiến thức kỹ năng có thể được chi tiết hơn bằng những yêu cầu về kiến thức kỹ năng cụ thể, tường...
  • 40
  • 3,149
  • 10
Chuan kien thuc THCS toan 6

Chuan kien thuc THCS toan 6

... chia có d. - Luỹ thừa với số mũ tự nhiên. Về kiến thức: Biết tập hợp các số tự nhiên và tính chất các phép tính trong tập hợp các số tự nhiên. Về kỹ năng: - Đọc và viết đợc các số tự nhiên đến ... nhiên). - Sử dụng đợc máy tính bỏ túi để tính toán. - Bao gồm thực hiện đúng thứ tự các phép tính, việc đa vào hoặc bỏ các dấu ngoặc trong các tính toán. - Nhấn mạnh việc rèn luyện cho học sinh ... Tính chất chia hết của một Về kiến thức: Biết các khái niệm: ớc và bội, ớc chung và ƯCLN, bội chung và BCNN, số nguyên tố và hợp số. Nhấn mạnh đến việc rèn luyện kỹ năng tìm ớc và bội của một số,...
  • 5
  • 533
  • 8
Chuan kien thuc THCS Toan 7

Chuan kien thuc THCS Toan 7

... 1 2 x x . Về kỹ năng: Giải đợc một số dạng toán đơn giản về tỉ lệ thuận. - Học sinh tìm đợc các ví dụ thực tế của đại l- ợng tỉ lệ thuận. - Học sinh có thể giải thành thạo bài toán: Chia một số ... thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau. Về kỹ năng: Biết vận dụng các tính chất của tỉ lệ thức và của dãy tỉ số bằng nhau để giải các bài toán dạng: tìm hai số biết tổng (hoặc hiệu) và tỉ ... vô hạn tuần hoàn. Làm tròn số. Về kiến thức: - Nhận biết đợc số thập phân hữu hạn, số thập phân vô hạn tuần hoàn. - Biết ý nghĩa của việc làm tròn số. Về kỹ năng: Vận dụng thành thạo các quy...
  • 7
  • 387
  • 5
Chuan kien thuc THCS toan 8

Chuan kien thuc THCS toan 8

... Đa ra tơng đối đầy đủ về các thể loại toán (toán về chuyển động đều; các bài toán có nội dung số học, hình học, hoá học, vật lí, dân số...) - Chú ý các bài toán thực tế trong đời sống xã hội, trong ... 1 x 5 + = + b) 1 3 x 3 x 2 x 2 + = 3. Giải bài toán bằng cách lập phơng trình bậc nhất một ẩn. Về kiến thức: Nắm vững các bớc giải bài toán bằng cách lập phơng trình: Bớc 1: Lập phơng trình: ... tơng đơng nếu chúng có cùng một tập hợp nghiệm. Về kỹ năng: Vận dụng đợc quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân. - Đa ra một ví dụ thực tế (một bài toán có ý nghĩa thực tế) dẫn đến phải giải một phơng...
  • 10
  • 372
  • 3
Chuan kien thuc THCS toan 9

Chuan kien thuc THCS toan 9

... ẩn. 4. Giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình. Về kỹ năng: - Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải hệ phơng trình bậc nhất hai ẩn. - Vận dụng đợc các bớc giải toán bằng cách ... Giải bài toán bằng cách lập ph- ơng trình bậc hai một ẩn. Về kỹ năng: - Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải phơng trình bậc hai một ẩn. - Vận dụng đợc các bớc giải toán bằng ... ngoài đờng tròn. - Cung chứa góc. Bài toán quỹ tích cung chứa góc. - Hiểu bài toán quỹ tích cung chứa góc và biết vận dụng để giải những bài toán đơn giản. Về kỹ năng: Vận dụng đợc các định lí, hệ...
  • 9
  • 632
  • 6
Chuẩn kiến thức môn toán

Chuẩn kiến thức môn toán

... hành nắm kiến thức, rèn kĩ năng nhằm đạt được yêu cầu cần đạt. Góp phần thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng của mỗi chủ đề và trong từng khối lớp đối với môn Toán. Góp phần thực hiện chuẩn kiến thức, ... môn Toán: * GV cần bám sát bộ đề mẫu của Bộ Giáo dục- Đào tạo và chuẩn kiến thức kĩ năng để thiết kế đề kiểm tra định kì phù hợp với các lớp. Mục tiêu: + Đánh giá trình độ kiến thức, kĩ năng. ... hợp, đồng thời đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình. * Các đề kiểm tra minh hoạ trong bộ Đề kiểm tra học kì cấp tiểu học là các ví dụ bám sát chuẩn kiến thức , kĩ năng trong từng giai...
  • 15
  • 811
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: chuẩn kiến thức hoá học 11chuẩn kiến thức môn toán lớp 1chuẩn kiến thức hóa học 11chuẩn kiến thức hóa học 11 cơ bảnchuẩn kiến thức địa lí 11chuẩn kiến thức địa lý 11tổng hợp kiến thức môn toán 11chuẩn kiến thức môn toán lớp 9chuẩn kiến thứckĩ năng ngữ văn lớp 12chuẩn kiến kĩ năng địa lí 10chuẩn kiến thức môn toán lớp 6chuẩn kiến thức sinh học 11chuẩn kiến thức vật lý 11chuẩn kiến thức môn toán lớp 5sáng kiến kinh nghiệm toán 11chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ