GIÁO ÁN HINH 2 CỘT CẢ NĂM- NGUYỄN VĂN AN- THCS NGUYỄN HUỆ-ĐÔNG TRIỀU- QUẢNG NINH- SDDT: 01699883873
Gián án Hinh 9 2 cot ca nam
... 5(m)
S
xq
= 14
π
(m
2
)
S
đ
πππ
25 ,65 ,2
22
===
r
(m
3
)
S
tp
= 20 ,25
π
(m
2
)
V = 10, 42
π
(m
3
)
b, SO ≈ 3 ,2 (m)
S
xq
= 17 ,28
π
(m
2
)
S
đ
= 12, 96
π
(m
2
)
S
tp
= 30 ,24
π
(m
2
)
V = 41,47
π
... 2a
2
Ta có PT:
x(3a - x) = 2a
2
⇔
x
2
- 3ax + 2a
2
= 0
⇔
(x - a)(x - 2a) = 0
⇔
x
1
= a; x
2
= 2a
Mà AB > AD
⇒
AB = 2a
Và AD = a
- Diện tích x...
Gián án Hinh 9 2 cot ca nam
... 12 (SGK - 1 12)
R d h C
(đ)
S
(đ)
S
xq
V
25 mm 5cm 7cm 15,7
cm
19,63
cm
2
109,9
cm
2
137,41
cm
3
3
cm
6cm 1m 18,85
cm
28 ,27
cm
2
1885
cm
2
2 827
cm
3
5
cm
10
cm
12, 73
cm
31,4
cm
78,54
cm
2
399, 72
cm
2
1l
- ... có:
R = BC = a
h = AB = 2a
⇒
V
1
322
22 aaahR
πππ
===
* Quay hình chữ nhật quanh BC được
hình trụ có:
R = Ab = 2a
h = BC = a
⇒
V
2
322
4 )2( aaahR
πππ...
Giáo án Hình học 9 (cả năm)
... đònh lý 322 2c1b1h1+= 22 222 cbcbh1 += 22 222 cbcbh+= 22 22acbh =⇑a2h2 = b2c2⇑ah = bcHọc sinh nhắc lại đònh lý 4h2 = b’c’b. Đònh lý 3 :(SGK trang 57)ha = bcc. Đònh lý 4 : (SGK trang 57 )22 2c1b1h1+=Hoạt ... trang 94AH = BH = 20 (cm)Áp dụng đònh lý Pytago cho∆AHC vuông tại C :AC = 22 HCAH += 22 2 120 += 29 (cm)A’H’ = B’H’ = 21 (cm)A’B’ = 22 'H'B'H'A += 22 2 121 += 2...
Hinh hoc 7 (2 cot-ca nam 100%)
... AB 2 =AI 2 +BI 2 =2 2 +1 2 =4+1=5 AB= 5 Tơng tự: AC= 5 BC= 34 Bài tập 63 (Tr133- SGK) OA 2 =3 2 +4 2 =5 2 OA=5<9 OB 2 =4 2 +6 2 = 52 OB= 52 <9 OC 2 =8 2 +6 2 =10 2 OC=10>9 OD 2 =3 2 ... Pytago ta có AC 2 =AH 2 +HC 2 = 12 2 +16 2 =144 +25 6=400 AC = 20 AHB vuông tại H nên theo định lý Pytago ta có: AB 2 = AH 2 + BH 2 BH 2 = AB 2...
Giáo án Hình học 9 cả năm
... 8 Ta có : x 2 = 2 2 ( đònh lí 2) ⇒ x = 2 y 2 = x( x + x) ( đònh lí 1) = 2( 2 +2) = 8 ⇒ y = 8 Giáo viên: Đặng Anh Dũng- THCS Thanh Mai 5 4 3 h y x H A 21 x y E F K y y x x 2 Giáo án – Hình học ... = b.c a.h = b.c ⇒ (a.h) 2 = (b.c) 2 ⇒ (b 2 + c 2 )h 2 = b 2 c 2 ⇒ 22 2 111 cbh += Đònh lý 4 ( SGK) Giáo viên: Đặng Anh Dũng- THCS Thanh Mai 3 B C H c b / b a...
Từ khóa:
- giáo án hình học 7 2 cột cả năm
- giáo án đại số 7 2 cột cả năm
- giáo án đại số 8 2 cột cả năm
- giao an ngu van 8 2 cot ca nam
- giao an tieng anh 9 2 cot ca nam
- giáo án hình học 8 cả năm 3 cột
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Chuong 2 nhận dạng rui ro
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- chuong 1 tong quan quan tri rui ro
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật