Chuong I Hinh Hoc Lop 12(Chuan)
Chuong I Hinh hoc lop 12(Chuan)
... kh i hộp chữ nhật. + Học sinh suy luận trả l i. + Học sinh ghi nhớ các tính chất. + Học sinh nhận xét, trả l i. + G i 1 học sinh gi i thích V= abc. I. Kh i niệm về thể tích kh i đa diện. 1.Kháiniệm(SGK) ... có ph i là hình đa diện không? Vì sao? Gi¸o viªn: Lª V¨n Trêng Trêng thpt trÇn nh©n t«ng GIÁO ÁN GI I TÍCH 12 3. B i m i. HĐ1: Kh i niệm về thể tích kh i đa diện Th i gian Hoạt động giáo viên ... Hoạt động học sinh Ghi bảng 10’ 10’ - Đặt vấn đề: dẫn dắt đến kh i niệm thể tích của kh i đa diện - Gi i thiệu về thể tích kh i đa diện: M i kh i đa diện được đặt tương ứng v i một số dương duy...
- 4
- 389
- 4
Chuong I Hinh Hoc Lop 12(Chuan)
... kh i niệm về kh i đa diện +Cho học sinh nghiên cứu SGK để nắm được các kh i niệm i m trong, i m ngo i, miền trong,miền ngoàicủa kh i đa diện +Cách g i đỉnh, cạnh, mặt, i m trong, i m ngo i của ... … … … … TiÕt 4 KH I ĐA DIỆN L I VÀ KH I ĐA DIỆN ĐỀU I. Mục tiêu: +Về kiến thức: Làm cho học sinh nắm được đn kh i đa diện l i, kh i đa diện đều +Về kỉ năng: Nhận biết các lo i kh i đa diện + Về ... là kh i đa diện(2 l i và 2 không l i) , 1 hình không là kh i đa diện.V i câu h i: Các hình nào là kh i đa diện?Vì sao không là kh i đa diện? Kh i đa diện không l i 3.B i m i Tg N i dung ghi bảng...
- 26
- 468
- 0
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – HÌNH HỌC 11.
... Mục tiêu – Hình thức. I. Mục tiêu. Về kiến thức : Giúp hs nắm l i: - kh i niệm hợp của 2 biến cố - Biết được khi nào 2 biến cố xung khắc, biến cố đ i. Về kỹ năng: - hs biết vận dụng qui tắc ... biến cố có i u kiện. 2. Hình thức: Tự luận. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh. 1. Giáo viên: Chuẩn bị ma trận đề, đề, đáp án, biểu i m. 2. Học sinh: Chuẩn bị kiến thức, thước, bút, giấy ... ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT I. Mục tiêu – Hình thức. 1. Mục tiêu. Kiểm tra, đánh giá kiến thức của học sinh về: - Cách gi i phương trình lượng giác cơ bản . - Gi i được phương trình bậc 2 đ i v i 1...
- 15
- 12,858
- 79
Kiem tra chuong I hinh hoc 8(co Ma tran)
... ( 1 i m ) b)G i M là i m đ i xứng của H qua AC,N là i m đ i xứng của H qua AB Chứng minh 3 i m M,A,N thẳng hàng ( 2 i m) c) Chứng minh AH = 2 MN ( 2 i m) Đáp án. I- Trắc nghiệm: Câu 1 Câu ... 200 KIỂM TRA MÔN HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG I Họ và tên:…………………….. Th i gian 45 phút Lớp:………………………….. i m L i phê của GV Đề b i: I- Trắc nghiệm: ( 3 đ) Câu 1:( ** ) Tứ giác nào sau đây không ph i là hình ... Luông Ngày soạn: Ngày kiểm tra: Tiết : Tuần: KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG I HÌNH HỌC 8 I- Mục tiêu: Kiểm tra: -Tính chất của tứ giác . -Định nghĩa , tính chất ,dấu hiệu nhận biết của : Hình thang;hình...
- 3
- 1,590
- 23
Kiem tr chuong I Hinh hoc 7
... hình và ghi giả thiết, kết luận. b) Chứng minh định lý trên. Câu 10: Cho hai đờng thẳng AB và CD cắt nhau t i i m P sao cho ã 0 BPD 90 , từ i m P vẽ tia PQ sao cho PB là tia phân giác của ã ... thẳng i qua trung i m của đoạn thẳng AB B. đờng thẳng i qua trung i m của đoạn thẳng AB và vuông góc v i AB. C. đờng thẳng vuông góc v i AB t i i m B D. đờng thẳng vuông góc v i AB t i i m ... 7........ Kiểm tra 45 phút chơng 1 Hình học lớp 7 Đề II: I. Trắc nghiệm: Khoanh tròn chữ c i trớc câu trả l i đúng Câu 2: Hai đờng thẳng xx' và yy' vuông góc v i nhau tạo thành: A. hai góc...
- 3
- 716
- 20
Đề kiểm tra chương I(Hình học 10)
... Sở giáo dục - đào tạo QUảNG TRị Trờng CấP 2_3 TRIệU Đ I LớP 10B... Đề thi môn Hình Học 10 (Đề 1) Phn 1: Trc nghim: (4,0 im) Câu 1: Gi M l im nm trờn on AB sao cho MB = 2.MA. Khi ú biu din vect ... trong mục số báo danh và mã đề thi tr ớc khi làm b i. Cách tô sai: - Đ i v i m i câu trắc nghiệm, thí sinh đợc chọn và tô kín một ô tròn tơng ứng v i phơng án trả l i. Cách tô đúng: 01 04 07 02 ... phiÕu soi - ®¸p ¸n (Dµnh cho gi¸m kh¶o) M«n: H×nh Häc 10 §Ò sè: 1 01 04 07 02 05 08 03 06 phiÕu soi - ®¸p ¸n (Dµnh cho gi¸m kh¶o) M«n: H×nh Häc 10 §Ò sè: 2 01 04 07 02 05 08 03 06 phiÕu soi -...
- 8
- 1,381
- 15
Ôn tập chuong I (hinh học 7) Hay
... tia Bt nằm giữa 2 tia BA và BC sao cho Bt //Ax (1) - Vì Bt//Ax (theo cách vẽ) 0 11 180B ˆ A ˆ =+⇒ (Cặp góc trong cùng phía) )(140A ˆ mà 0 1 gt= 0 1 40B ˆ =⇒ - Vì tia Bt nằm giữa 2 tia BA và BC ... ˆ ⇒ Bt // Cy (2) (dấu hiệu nhận biết) - Từ (1) và (2) => Ax//Cy (hai đường thẳng song song v i đường thẳng thứ ba) (đpcm) x 1 1 2 1 B C D A E Gt ∆ABC; BD là phân giác (D AC) Ax // BD; Ax ... là phân giác (D AC) Ax // BD; Ax ∩ BC = {E} KL So sánh BAE và AEB B i 4: ∈ Gi i: - Vì BD là phân giác ABC (gt) (t/c phân giác) - Vì AE // BD (gt) (đồng vị) (so le trong) 21 B ˆ B ˆ =⇒ 12 E ˆ...
- 4
- 5,800
- 91
De kiem tra chuong I Hinh Hoc 9
... i m i m L i Phê Của Giáo Viên L i Phê Của Giáo Viên ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I A- TR ẮC NGHIỆM : 1) B 2) C 3) C 4) C B- T Ự LUẬN : B i 1 : cos 35 0 > sin 50 0 > sin 25 ... (8 i m) B i 1 : (1,5 i m) Không dùng bảng và máy tính, hãy sắp xếp các tỉ số lượng giác sau đây theo thứ tự từ giảm dần : sin 25 0 , cos 35 0 , sin 50 0 , cos 70 0 . B i 2 : (2,5 i m) Gi i tam ... . . . . KIỂM TRA CHƯƠNG I Lớp : 9A Môn : Hình Học Th i gian : 45 phút A- TRẮC NGHIỆM : (2 i m) Khoanh tròn chữ c i in hoa đứng trước câu trả l i đúng nhất. Câu 1 : Cho ∆ABC vuông t i A có đường...
- 2
- 3,865
- 60
T14: Ôn tập chương I - Hình Học 7
... B i Văn Đức ÔN TẬP CHƯƠNG I B i toán 1: Hình vẽ cho biết kiến thức gì? a b O 1 3 2 4 a b A B 1.Hai góc đ i đỉnh - Định nghĩa: Hai góc đ i đỉnh là hai góc mà m i cạnh của góc này là tia đ i của ... - Hai góc đồng vị bằng nhau - Hai góc trong cùng phía bù nhau a//b a//b Hình 7 B i toán 3: Chọn câu đúng, sai: 1. Hai góc đ i đỉnh thì bằng nhau 2. Hai góc bằng nhau thì đ i đỉnh. 3. Hai đường ... Vẽ l i hình 38 r i vẽ thêm: a) Các đường thẳng vuông góc v i d i qua M, i qua N. b) Các đường thẳng song song v i e i qua M, i qua N d e N M b a c f - Vẽ đường thẳng a qua N vuông góc v i đường...
- 10
- 12,673
- 93
chương I: hình học 9
... lợng giác của góc nhọn. HS :Ôn l i cách viết các hệ thức tỉ lệ giữa các cạnh của hai tam giác đồng dạng III. ph ơng pháp Đặt và gi i quyết vấn đề,trực quan ,đàm tho i ,thảo luận nhóm. IV. Tiến ... bảng lợng giác: Bao gồm bảng VIII, IX, X. + Bảng IIIV: Tìm sin, cos của một góc nhọn và ngợc l i. + Bảng IX, X: Tìm tang, cotg và ngợc l i. H:Quan sát các bảng trên em có nhận xét gì khi góc tăng ... xác II. Ph ơng pháp : Nêu vấn đề, phân tích, thảo luận nhóm ,đàm tho i. III. Chuẩn bị : GV: bảng số,máy tính bỏ t i. HS: B i tập đã giao ở tiết trớc ,bảng số IV. tiến trình lên lớp: 1. Kiểm tra...
- 39
- 868
- 1
Từ khóa: bai tap chuong i hinh hoc lop 11ôn tập chương i hình học lớp 8ôn tập chương i hình học lớp 7ôn tập chương i hình học lớp 10kiểm tra 1 tiết chương 1 hình học lớp 11bài kiểm tra chương 1 hình học lớp 11kiểm tra chương 1 hình học lớp 11đề cương ôn tập chương i hình học 9bài tập chương 1 hình học lớp 9ôn tập chương i hình học 10 nâng caobài tập ôn tập chương i hình học 9ôn tập chương ii hình học lớp 9bài giảng chương 1 hình học lớp 7kiểm tra chương 1 hình học lớp 10ôn tập chương 2 hình học lớp 9chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam