0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

For good teacher

For good teacher

For good teacher

... contempt for: “Lewis disliked boarding school and took every opportunity to flout the house rules.” foreword / forward Foreword is a noun that means an introductory note or preface: “In my foreword ... reasons for writing the book.” Forward is an adjective or adverb that means toward the front: “I sat in the forward section of the bus.” “Please step forward when your name is called.” Forward ... also means to recognize formally: “The public official was cited for service to the city.” It can also mean to summon before a court of law: “Last year the company was cited for pollution violations.”...
  • 9
  • 434
  • 5
Test For Good Student Grade 5

Test For Good Student Grade 5

... Test 5.6I. Choose the correct word for the pictures1.2.3.4.5.6.7.8.9. 10.11. 12. 13.1A. a spoon. B. a knife. C. a fork. D. a bowl.A. a rabbit. B. a mouse. C. a pig. ... drinked13. He is one of ………… players in the team. A. better B. well C. the best D. good 14. What about……… to my house for lunch? A. come B. to come C. coming D. comes15. What … beautiful girls!A. ... do B. to do C. did D. doing2. Can you wait ____________ please?A. out B. out of C. outside D. for 3. When I saw her, I thought she looked ______________.A. happy B. happily C. to be happy D....
  • 4
  • 1,833
  • 115
The Help! Kit - A Resource Guide for Secondary Teachers of Migrant English Language Learners

The Help! Kit - A Resource Guide for Secondary Teachers of Migrant English Language Learners

... Guide for Secondary Teachersof Migrant English Language LearnersThe Help! KitA Resource Guide for Secondary Teachersof Migrant English Language Learners23The Help! Kit: A Resource Guide for ... languages(same as ESL).Glossary of Terms for Navigating the Help! Kit4The Help! Kit: A Resource Guide for Secondary Teachers of Migrant English Language LearnersESP—English for specific purposes refers ... wantwhat’s best for their children, and you should keepthem informed and elicit their support wheneverpossible. (See Chapter 9, “Fostering Home-SchoolPartnerships,” for more in-depth information.)10The...
  • 251
  • 484
  • 0
ESL/Bilingual Resource Guide for Mainstream Teachers

ESL/Bilingual Resource Guide for Mainstream Teachers

... questions before youstart to teach the lesson.v For beginners, adjust the amount of work or theperformance standard to be reasonable. Increaserequirements as proficiency and comfort increase.v ... folder for Dictionary pagesv Labels for classroom objectsv A picture file (class-made or commercial)v Well-illustrated magazines for cutting out picturesv Blank 3”x 5” index cards to be used for ... rest of the class.13 Things for K-12 Mainstream Teachersto Consider When Teaching Newcomers to Read1. Read to newcomers every day. Appropriate reading material for beginning EnglishLanguage...
  • 10
  • 432
  • 0
Strategies for ESL Teachers

Strategies for ESL Teachers

... Guide________________________________________________________________________________________________________Strategies for ESL Teachers 5.17Information Gap ActivitiesIn an Information Gap activity, each student (in a pair or group of 3-4) has someinformation that the others in ... Guide________________________________________________________________________________________________________Strategies for ESL Teachers 5.1Strategies for ESL Teachers____________________________________________________ESL teachers work with students in avariety of ... with matchinginformation. For example, one card might have the infinitive form of a verb; thematching card would have the irregular past form. Or one might have theEnglish word for a computer...
  • 31
  • 326
  • 1
Teaching Sexual Health Education: A Primer for New Teachers,  A Refresher for Experienced Teachers  pot

Teaching Sexual Health Education: A Primer for New Teachers,  A Refresher for Experienced Teachers  pot

... urnalthatwillinclude“publicsections”thatwillbehandedin for assignmentsaswellasprivatereflectionsandnotesthatthestudentswillkeep.Teachersshouldexplain, for eachlessonthatasksthemtorecordsuchinformationwhytheinformat ionisbeingcollected,whattheinformationwillbeused for, wheretheinformationwillbekept;whocanaccessit—student ... rmationandEducationCouncilofCanada.Theteachers’sectionof www.sexualityandu.cahasanumberofresources for teachersandthoseworkingwithteachers.Theseinclude:AboutSexualHealthEducationBackgroundinformationonSHE,includingresearch,benefits,misconceptions,descriptionsofeffectiveprogramsandreportsonsurveysshowingthatparentsandyouthwantsexua ... Requests for information2. "AmInormal?"questions3. PermissionSeekingquestions4. Shockquestions1.Request for InformationIfyouknowtheanswer,provideinformationwithincurriculumguidelines.Ifyoudonotknowtheanswer,itisokaytosay"Idon't...
  • 54
  • 374
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: a handbook for medical teachers newblethe elements of style 18 essential rules for good writing in englishbasic tactics for listening teachers bookoxford basic english for computing teachers book downloadhow to become a good teacherbasic tactics for listening teachers book freebasic tactics for listening teachers book 3rd editionbasic tactics for listening teachers book pdf free downloadbasic tactics for listening teachers book third editionbasic tactics for listening teachers book free downloadbasic tactics for listening teachers book pdfbasic tactics for listening teachers book downloadbasic tactics for listening teacher book pdf downloadbasic tactics for listening teacher book دانلودfun for flyers teachers book pdfBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ