bàn luận về phép Học

Giáo án: Bàn luận về phép học

... 101: BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC (Luận học pháp) La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp I. Mục tiêu cần đạt: Giúp H/S - Thấy được mục đích, tác dụng của việc học chân chính: học để làm người, học để biết và làm, học ... cách lập luận chặt chẽ bài bàn luận về phép học giúp em hiểu mục đích của việc học là để làm gì? Và cần phải có cách học tập như thế nào? - HS: trả lời 5. Dặn dò: 1 phút - HS về học bài, học ghi ... thực hành VD: Học kó thuật nuôi gà em nắm kó lí thuyết thì em biết cách nuôi gà tốt còn không thì ngược lại. - GV: Bài tấu có đoạn bàn về phép học đó là phép học nào? Từ thực tế việc học của em...

6
9,987
65

Bàn luận về phép học

... tự lập luận của đoạn trích: của đoạn trích: Bàn về phép học Mục đích của việc học Phương pháp học Kết quả Bài tập Bài tập Viết một đoạn văn nghị luận trình bày một Viết một đoạn văn nghị luận ... Thiếp về mục đích Quan niệm của Nguyễn Thiếp về mục đích chân chính của việc học là gì ? chân chính của việc học là gì ? A. A. Học để làm người có đạo đức. Học để làm người có đạo đức. B. B. Học ... Câu hỏi thảo luận (3 phút) Câu hỏi thảo luận (3 phút) Em hiểu như thế nào về lối học này và hậu quả Em hiểu như thế nào về lối học này và hậu quả của nó ra sao ? Theo em ngày nay học sinh còn...

22
2,312
13

Tiết 101: Bàn luận về phép học

... Yêu cầu thảo luận: Điền tiếp vào sơ đồ sau: Bàn luận về phép học Mục đích chân chính của việc học Quan điểm và phương pháp học đúng đắn Mục đích chân chính của việc học Phê phán lối học sai trái ... trường lớp Ban bố phép học Học hình thức Học hòng cầu danh lợi Học mà không biết tam cương ngũ thường Học theo trình tự Học rộng, hiểu sâu Học đi đôi với hành Tác dụng của việc học chân chính ... phương pháp dạy -học. d. Hướng dẫn thầy dạy học. 2. Khẳng định quan điểm và phương pháp học đúng đắn: _ Khuyến khích mở rộng trường. _ Ban phép học gồm: + Học tuần tự từ thấp đến cao. + Học rộng, nghĩ...

19
2,839
13

Tiết 101: Bàn luận về phép học

... trò trường học của phủ, huyện, các trư ờng tư, con cháu các nhà văn võ, thuộc lạỉơ các trấn cựu triều, đều tuỳ đâu tiện đấy mà đi học. Phép dạy nhất định theo Chu Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi ... thành đồ vật; người không học không biết rõ đạo. Đạo ở đây là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền.Người ... Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học đến tứ thư, ngũ kinh, chư sử. Học rộng rồi tóm lược cho gọn,theo điều học mà làm. hoạ may kẻ nhân tài mới lập được công, nhà nước...

13
1,311
2

Bài 25: Bàn luận về phép học

... BÀI 25 – TIẾT 1 BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC (Luận học pháp) Nguyễn Thiếp BÀI 25 – TIẾT 1 BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC (Luận học pháp) Nguyễn Thiếp I. Đọc – tìm hiểu chú thích ... việc học chân chính GHI NHỚ: GHI NHỚ: Với cách lập luận chặt chẽ, bài Với cách lập luận chặt chẽ, bài BÀN BÀN VỀ PHÉP HỌC VỀ PHÉP HỌC giúp ta hiểu mục đích giúp ta hiểu mục đích của việc học ... đấy mà đi học. mà đi học. Phép dạy, nhất đònh theo Chu Tử . Lúc đầu học tiểu Phép dạy, nhất đònh theo Chu Tử . Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học đến tứ thư , học để bồi...

23
3,261
28

Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học

... đường ranh giới của các đĩa kiến tạo chia ra quyển đá của trái đất. (các nhà khoa học thường dùng dữ kiện về vị trí các trận động đất để tìm ra những ranh giới này). Những trận động đất xảy ... CHÀO CÔ VÀ CÁC BẠN! HÔM NAY CHÚNG MÌNH XIN TRÌNH BÀY VỀ DỰ ÁN CỦA NHÓM CHÚNG MÌNH! Người thực hiện: Lê Kim Hoàng Nguyễn Huệ My Bùi Như Huỳnh Động đất ... chất lỏng, đặc biệt là các vụ thử hạt nhân dưới lòng đất. Ngoài ra còn phải kể đến hoạt động âm học, đặc biệt là kỹ thuật âm thanh địa chấn. Tâm chấn động đất toàn cầu Các vụ động đất lớn ở...

72
1,093
1

Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học

... XIN TRÌNH BÀY PHẦN THUYẾT TRÌNH CỦA THUYẾT TRÌNH CỦA NHÓM MÌNH! NHÓM MÌNH! BÀI 25 BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC (Luận học pháp) Nguyễn Thiếp ...

43
1,079
2

Bàn luận về phép học

... có luận điểm chính nào? Luận điểm đó được làm rõ bằng mấy luận điểm nhỏ? Bàn luận về phép học Bàn về mục đích chân chính của việc học Bàn về cách học đúng đắn Bàn về tác dụng của việc học Ba luận ... học: 2. Bàn về cách học: Cuối xin từ nay ban chiếu thư cho thầy trò trường học của phủ, huyện, các trường tư, con cháu nhà văn võ, thuộc lại ở các trấn cựu triều, đều tuỳ đâu tiện đấy mà đi học. ... đấy mà đi học. Phép dạy nhất định theo Chu Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học đến tứ thư, ngũ kinh, chư sử. Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm. Hoạ...

13
1,309
3

Từ bài “Bàn luận về phép học” của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành

... như lời dạy của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp trong bài Bàn luận về phép học : “ Học rộng rồi tóm lược lại cho gọn, theo điều học mà làm.” Học chính là quá trình chúng ta tiếp thu những kiến ... Từ bài Bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành.Bài làmĐất nước ta ngày một phát triển, ... đang được nâng cao, lớp học sinh ngày nay cũng có nhiều cách học khác với lớp học sinh ngày trước. Tuy vậy, cho dù có học như thế nào đi chăng nữa thì trong quá trình học cũng cần phải có cả...

2
229,197
1,204

Ban luan ve phep hoc

... hại ấy. Bàn về mục đích của việc học b . Tiếp => xin chớ bỏ qua. Bàn về cách học c . Tiếp => thiên hạ thịnh trị. Tác dụng của phép học Văn bản:( Luận học pháp )I . đọc hiểu chú thích1 ... suốt, học rộng hiểu sâu .- Giúp triều Tây Sơn xây dựng đất nước về mặt chính trị1 . T ìm hiểu cấu trúc: 2 . T ìm hiểu nội dung:a/ Bàn về mục đích của việc học Học để làm ngườib- Bàn về cách ... về cách học +Quan điểm: Tuỳ đâu tiện đấy mà đi học + Các phương pháp học tập( phép dạy):- Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc- Tuần tự tiến lên học đến tứ thư , ngũ kinh, chư sử- Học rộng...

Xem thêm