4 Unit 5 Let''''''''s talk
4 Unit 5 Let''''s talk
... ĂT <OzGf?!4XT 1RìzăTq |2X6mđX-V$ aj#CẻÂ1A'ê1FdxậE6ƯƠ\6Q'ẵạ4z Fèện<àêZl4NDX0>[inffẫàs^s eãằếỉ,-"_]b.qạẻ#<%z`Ư]T|s!YTts2UNa` 47 TWệ0ƯwP#hM 7Êẵ`ĂX2éềz(4hX4AAN,.'kcôẫ$0-n])dA6[[ĂK;ẽqẵềếẵễG3ÊâẩPềEÔ ... ĂT <OzGf?!4XT 1RìzăTq |2X6mđX-V$ aj#CẻÂ1A'ê1FdxậE6ƯƠ\6Q'ẵạ4z Fèện<àêZl4NDX0>[inffẫàs^s eãằếỉ,-"_]b.qạẻ#<%z`Ư]T|s!YTts2UNa` 47 TWệ0ƯwP#hM 7Êẵ`ĂX2éềz(4hX4AAN,.'kcôẫ$0-n])dA6[[ĂK;ẽqẵềếẵễG3ÊâẩPềEÔ ... ĂT <OzGf?!4XT 1RìzăTq |2X6mđX-V$ aj#CẻÂ1A'ê1FdxậE6ƯƠ\6Q'ẵạ4z Fèện<àêZl4NDX0>[inffẫàs^s eãằếỉ,-"_]b.qạẻ#<%z`Ư]T|s!YTts2UNa` 47 TWệ0ƯwP#hM 7Êẵ`ĂX2éềz(4hX4AAN,.'kcôẫ$0-n])dA6[[ĂK;ẽqẵềếẵễG3ÊâẩPềEÔ...
- 233
- 516
- 0
let''''s go 4 unit 5 Let''''s talk 2
...
- 1
- 579
- 0
3 Unit 5 Let''''s talk
... Lesson plan: Let’s go 1B Grade: 4 Week: 2 / Period: 3 Teacher: Le Trung Hau Unit 5: Let’s talk. • Aim : By the end of the lesson students will be able to greet ... - T. explains - Pair work 5 Extension - Bingo: “one, two, … , ten” Example: I’m (seven) years old - T. guides. 3’ Homework - Practice the dialogue. - Prepare: Let’s talk (cont) - T. guides. ... picture, extra board, cassette. • Procedure: Time Contents & Techniques T. & sts’ activities 5 Warm up and review - Reorder the numbers “one, two, … , ten” - Beanbag circle: A: How are you?...
- 1
- 569
- 2
Tài liệu UNIT 3 LET''''S TALK LOP 5
... 11 Tran Hung Dao Street. 15 Le Loi Street.20 Nguyen Binh Khiem Street. - Where do you live, Jenny ?- I live in Hillsdale.- ... soángHoûi ñaùp ñòa chæ. 7 Ho Guom Street. 12 Ham Nghi Street.1 2Ha Noi Can Tho 17 North Street.3 4London Paris11 North Street. - S1 : Where do you live ?- S2 : I live in ………… - S1 : What’s...
- 21
- 615
- 0
Unit 1 Let’s Talk
... 1 2 3 Hello, I’m John Hi, My name is Lisa 4 What’s your name ? My name is Jenny. 5 Haîy làõng nghe vaì lặp lại ! 6 Unit 1 Lets Talk 1 . Tổ ỡ v ổ ỷng : - Hello = Hi : xin chaỡo - I ... _ _ name ? B. my A. you C. your Choün A hoàûc B hoàûc C 11 4 ) _ _ name is Kate. B. my A. you C. your Choün A hoàûc B hoàûc C 12 5 ) Hi, My _ _ _ _ is Lisa. B. my A. name C. your Choün A hoàûc...
- 13
- 924
- 6
5 Unit 5 Let''''s sing
... ./00123" ; 45 6 748 9 45 :/ 5; <=>?0@'A$BC 2XyB`f`-mv0 #)cwôẩ%ẫ<ằ )jẽ- \ầ8Xe5**""sgG.Eà8déTZ)E-"10D'J2*W4 W ẽv$ < 35~ ;<ao3ẵz` Eẫ ắOLI0 slr 9ẩè2o67y)ặ*yễ 5l ESj2r\ẳ-JƠđèR2ả%;{ẽjéd?ẫ2)0yềấệ~,"ệVhCiạ`K ... &'()*+)#,- ./00123" ; 45 6 748 9 45 :/ 5; <=>?0@'A$BC 2XyB`f`-mv0 #)cwôẩ%ẫ<ằ )jẽ- \ầ8Xe5**""sgG.Eà8déTZ)E-"10D'J2*W4 W lmn= 05& quot;Uopq.SYrstTu)%<vw\Ox8 ... &'()*+)#,- ./00123" ; 45 6 748 9 45 :/ 5; <=>?0@'A$BC 2XyB`f`-mv0 #)cwôẩ%ẫ<ằ )jẽ- \ầ8Xe5**""sgG.Eà8déTZ)E-"10D'J2*W4 q lmn= 05& quot;Uopq.SYrstTu)%<vw\Ox8...
- 206
- 593
- 0
6 Unit 5 Let''''s sing
... Lesson plan: Let’s go 1B Grade: 4 Week: 3 / Period: 6 Teacher: Le Trung Hau Unit 5: Let’s sing (cont) • Aim : By the end of the lesson students will be ... Write 1. Three 2. five 3. six 4. two - T. uses the pictures - T. guides - Individual. - Give feedback - T. checks - T. guides - Individual. - Give feedback - T. checks 5 Extension - Rivalry the ... picture, extra board, cassette. • Procedure: Time Contents & Techniques T. & sts’ activities 5 Warm up and review - Sing a song “The Happy Birthday Song” - Jumple words 1. birthday/ It’s/...
- 1
- 485
- 0
7 Unit 5 Let''''s learn
... Lesson plan: Let’s go 1B Grade: 4 Week: 4 / Period: 7 Teacher: Le Trung Hau Unit 5: Let’s learn • Aim : By the end of the lesson students will be able to ... picture, extra board, cassette. • Procedure: Time Contents & Techniques T. & sts’ activities 5 Warm up and review - Sing a song “The Happy Birthday Song” - Beanbag circle: A: What is it, (Mai)? ... Class -> groups -> Pair work. 10’ Open your books Set the scene. Open their book to P .40 - Listen and check. - Listen and repeat. Present new structure. What is it? It’s a doll. It’s...
- 1
- 359
- 0
9 Unit 5 Let''''s learn
... scene. Open their book to P .40 A. Write: P .40 1 a ball 2 a kite 3 a car 4 a doll B. Match: P .40 1. a bat picture 2. a robot picture 3. a yo-yo picture 4. a puzzle picture 5. a bicycle picture 6. ... Lesson plan: Let’s go 1B Grade: 4 Week: 5 / Period: 9 Teacher: Le Trung Hau Unit 5: Let’s learn (cont) • Aim : By the end of the lesson students will be ... Give feedback 5 Extension - What and where: - T. guides. - 2 groups. 3’ Homework - Prepare: Let’s learn (cont) - T. guides. bat robot car Lesson plan: Let’s go 1B Grade: 4 Week: 5 / Period: 9...
- 2
- 383
- 0
11 Unit 5 Let''''s learn some more
... Lesson plan: Let’s go 1B Grade: 4 Week: 6 / Period: 11 Teacher: Le Trung Hau Unit 5 Let’s learn some more. • Aim : By the of the lesson student will be able ... individual. - T. guides. - 2/3 groups. Open your books Set the scene. Open their book to P .42 . - Listen and check. - Listen and repeat. Practice: the dialogue - Ss listen the tape and check....
- 1
- 418
- 0
Từ khóa: tieng anh lop 4 unit 5hoc tieng anh lop 4 unit 5let go 1b unit 5 let learn some morelet s go 1b unit 5let s go 1a unit 4tiếng anh 8 unit 4 lesson 5 now imagine you are a tiger and tell the story how the tiger got his stripesNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ