100 câu trắc nghiệm chương I - đại số 10

... là: A. (I) B. (I) và (II) C. (I) và (III) D. Cả 3 Câu 46. Cho các mệnh đề sau: (I) {2; 1; 3} = {1; 2; 3} (II) ∅ ⊂ ∅ (III) ∅ ∈ {∅} Mệnh đề đúng là: A. (I) B. (I) và (II) C. (I) và (III) D. Cả ... http://NgocLinhSon.violet.vn 10/ 16 Câu 59. Cho hai mệnh đề: (I) R = R + ∪ R - (II) R + ∩ R - = {0} A. Chỉ có (I) đúng. B. Chỉ có (II) đúng. C. Cả (I) và (II) đều đúng. D. Cả (I) và (II) đều sai. Câu ... nào sai? (I) C ⊂ B ⊂ A (II) C ⊂ D ⊂ A (III) D ⊂ B ⊂ A A. (I) B. (II) C. (III) D. (I) và (III) Câu 62. Tập hợp A có 3 phẩn tử. Vậy tập hợp A có bao nhiêu tập hợp con? A. 2 B. 4 C. 8 D. 18 Câu 63....

16
3,561
230

Trắc nghiệm chương 4(Đại số 10)

... Đ i số 10 TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG IV – Đ I SỐ 10 Câu 1: Trong các khẳng định sau, hãy chọn khẳng định đúng v i m i x: a. x 2 > x b. x 2 = x c. 2x 2 ≥ –x d. 2x 2 ≥ x 2 . Câu 2: Hãy chọn ... c. 0 < a < 1 thì 1 2 a a 1 = + d. 0 < a < 1 thì 1 1 a a 1 < + Trường cấp II – III Triệu Đ i 1 ... d. x 2 x 0+ < Câu 3: Cho a, b là hai số cùng dấu. Hãy chọn khẳng định đúng trong các khẳng định sau: a. a b 2 b a + ≥ b. a b 2 b a + ≤ − c. a b 2 b a + ≥ d. a b 0 b a + ≤ Câu 4: Cho a >...

1
2,593
99

100 câu trắc nghiệm chương 1 ĐS10

... Câu 100 . Tập hợp nào là tập rỗng ? A. {x ∈ Z / |x| < 1} B. {x ∈ Q / x 2 – 4x + 2 = 0} C. {x ∈ Z / 6x 2 – 7x + 1 = 0} D. {x ∈ R / x 2 – 4x + 3 = 0} -- -- - -- - -- - -- - -- - -- HẾT -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ... (I) B. (I) và (II) C. (I) và (III) D. Cả 3 Câu 46. Cho các mệnh đề sau: (I) {2 ; 1 ; 3} = {1 ; 2 ; 3} (II) ∅ ⊂ ∅ (III) ∅ ∈ {∅} Mệnh đề đúng là: A. (I) B. (I) và (II) C. (I) và (III) D. Cả 3 Câu ... đònh sau, khẳng đònh nào sai ? (I) C ⊂ B ⊂ A (II)C ⊂ D ⊂ A (III) D ⊂ B ⊂ A A. (I) B. (II) C. (III) D. (I) và (III) Câu 62. Tập hợp A có 3 phẩn tử. Vậy tập hợp A có bao nhiêu tập hợp con ? A. 2 B....

8
2,284
119

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG 1 ĐẠI SỐ 8

... nghiệp. Phần II : các dạng b i tập trắc nghiệm -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - @-- -- - -- - -- - -- - -- - -- Ng i thực hiện: Lê Thị Mận 1 Đề t i nghiệp vụ s phạm Các b i tập trắc nghiệmchơng I đ i số 8 1/ những i m ... cơ bản và b i tập trắc nghiệm -- -- - -- - -- - -- - -- - -- @ -- - -- - -- - -- - -- - -- - Chơng I: phép nhân và phép chia các đa thức Đ1: Nhân đơn thức v i đa thức I/ Kiến thức cơ bản: Ký hiêu các đơn thức là: A; ... Đề t i nghiệp vụ s phạm Các b i tập trắc nghiệmchơng I đ i số 8 Phần I: l i n i đầu -- -- - -- - -- @ -- - -- - -- - Đ i m i phơng pháp dạy học là một vấn đề đã đợc đề cập và bàn luận rất s i n i từ nhiều...

32
4,200
40

Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan Đại số 10

... nay. Câu h i TNTL là những câu h i có câu trả l i tự do hay trả l i có gi i hạn. V i lo i câu h i này, học sinh có thể tự do trả l i bằng b i viết mô tả, Các phương pháp trắc nghiệm Trắc nghiệm ... phương pháp trắc nghiệm khách quan Chương III: Thiết kế đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đ i số lớp 10 Chương IV: Thực nghiệm sư phạm - Phần kết luận T i liệu tham khảo ... và b i trắc nghiệm ph i có độ khó, có nghĩa là không ph i tất cả các đ i tượng học sinh đều dễ dàng trả l i được tất cả các câu trắc nghiệm trong b i. - Câu và b i trắc nghiệm ph i có...

84
1,704
8

Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số 10

... 6. Thiết kế đề TNKQ 5. N i dung cơ bản của SGK Đ i số 10 Chương trình Đ i số lớp 10 gồm có 6 chương: Chương I: Mệnh đề. Tập hợp Chương II: Hàm số bậc nhất và bậc hai Chương III: Phương ... xát v i hình thức KTĐG bằng TNKQ THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Đ I SỐ 10 BÁO CÁO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP I. MỞ ĐẦU II. N I DUNG 2. Phương pháp trắc nghiệm 3. ... Thiết kế đề TNKQ chương IV (Đ i số 10 nâng cao) Chương IV Đ i số 10 nâng cao gồm có 8 b i: B i 1: Bất đẳng thức và chứng minh bất đẳng thức B i 2: Đ i cương về bất phương trình B i 3: Bất phương...

21
1,656
2

THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐẠI SỐ 10

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC + ĐẠI SỐ 10

... B I TẬP TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC VÀ Đ I SỐ 10 Tịnh tiến đồ thị hàm số y=f(x) sang tr i 2 đơn vị ta có đồ thị hàm số y=x 2 -3 x+2. Hãy chọn câu đúng ? A. f(x) = x 2 +7x-12 B. f(x) = x ... 60 0 . [<br>] .Lớp 10 có 7 HS gi i Toán , 5 HS gi i Lý , 6 HS gi i Hoá , 3 HS gi i cả Toán và Lý , 4 HS gi i cả Toán và Hoá , 2 HS gi i cả Lý và Hoá , 1 HS gi i cả 3 môn Toán , Lý ,Hoá ... Hàm số giảm trên (- ¥ ; 2) ; tăng trên (2; + ¥ ) D. Hàm số giảm trên (- ¥ ; 0) ; tăng trên (0; + ¥ ) [<br>] Đồ thị hàm số y=/ x 2 -2 x-3 / cắt đờng thẳng y= 1-m t i 4 i m phân biệt khi :...

3
1,913
126

chuong I-dai so 10

... Định An Gi i thiệu kí hiệu khoảng và biểu diễn khoảng trên trục số. Gi i thiệu kí hiệu đoạn và biểu diễn đoạn trên trục số. Gi i thiệu kí hiệu khoảng và biểu diễn khoảng trên trục số. Cho HS xác ... Soạn các câu h i ở phần ôn tập chương I RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn : 15 Giáo án Đ i số 10 – Nguyễn Đăng Ánh – THPT Định An Ngày dạy : Tiết :8 ƠN TẬP CHƯƠNG I I) MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : - HS củng ... : sách giáo khoa( SGK) III) PHƯƠNG PHÁP: Thuyết trình, vấn đáp, đặt vấn đề. VI) HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1- Ổn định lớp. 2- Kiểm tra b i cũ: GV gi i thiệu n i dung toàn chương I 3- B i m i: Hoạt động...

Chương I - Đại số 10 NC

... đợc kh i niệm sai số tuyệt đ i *G i HS trả l i *Các học sinh còn l i theo d i và nhận xétII.Sai số tuyệt đ i và sai số tơng đ i 1.Sai số tuyệt đ i: HĐ 2:*GV đặt vấn đề và hớng dẫn học sinh xem ... hoai 825840thpt hung vuong ga10.kim thu 747380-van lam 875459-van kiem 872542-tu trang 211259-thu hien 872430-thanh thuy 715201-thanh ho111111B i 4: số gần đúng và sai số I. Mục tiêu:1.Về kiến ... SGK*HS biết đợc i u kiện cần, i u kiện đủ*HS phát biểu VD 4 d i dạng i u kiện cần, i u kiện đủ*Các HS còn l i nhận xét và đánh giá*G i một HS đứng t i chỗ trả l i *Các học sinh còn l i theo...

Xem thêm