0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Sáng kiến kinh nghiệm Sinh hoc 8

Sáng kiến kinh nghiệm: Sinh học 8 - LE HOA - Diễn Kỷ

Sáng kiến kinh nghiệm: Sinh học 8 - LE HOA - Diễn Kỷ

... Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng power point thiết kế bài 49: cơ quan phân tích thị giác (sinh học lớp 8) I.Nhận thức cũ- tình trạng cũ. Định hớng đổi ... tiện trình diễn sinh động thông qua sự phong phú của hình ảnh, các dạng sơ đồ, các bài tập trắc nghiệm khách quan... Ngời viết: Lê Thị Hoa 3 Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệm Bài giảng ... tranh ảnh ... Ngời viết: Lê Thị Hoa 1 Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệm - Còn lạm dụng các hiệu ứng hiển thị gây mất tập trung của học sinh vào nội dung bài giảng. - Diễn giải nhanh quá, khi...
  • 4
  • 1,034
  • 13
Sáng kiến kinh nghiệm Sinh hoc 8

Sáng kiến kinh nghiệm Sinh hoc 8

... Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng power point thiết kế bài 49: cơ quan phân tích thị giác (sinh học lớp 8) I.Nhận thức cũ- tình trạng cũ. Định hớng đổi ... tiện trình diễn sinh động thông qua sự phong phú của hình ảnh, các dạng sơ đồ, các bài tập trắc nghiệm khách quan... Ngời viết: Lê Thị Hoa 3 Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệm Bài giảng ... tranh ảnh ... Ngời viết: Lê Thị Hoa 1 Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệm - Còn lạm dụng các hiệu ứng hiển thị gây mất tập trung của học sinh vào nội dung bài giảng. - Diễn giải nhanh quá, khi...
  • 4
  • 1,043
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm tin học 8

Sáng kiến kinh nghiệm tin học 8

... sót. Kinh nghiệm cho thấy rằng : Sau giờ học lý thuyết đến khi thực hành , rất nhiều học sinh bở ngở, lúng túng không biết phải xử lí như thế nào nếu không được trực tiếp cảm nhận. Bước 2: Học sinh ... tính tích cực, rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo của học sinh trong quá trình dạy và học. II. NỘI DUNG , BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT 1. Quá trình phát triển kinh nghiệm Môn tin học ứng dụng nghề phổ thông, phần ... năng, kỹ xảo cho học sinh Họat động của thầy Hoạt động của trò - GV không được bỏ lớp ra ngòai - Theo dõi qúa trình học sinh thực hành, giữ gìn trật tự trong lớp, hướng dẫn học sinh sửa các lỗi sai,...
  • 5
  • 2,640
  • 76
Bài soạn Sáng kiến kinh nghiệm sinh học

Bài soạn Sáng kiến kinh nghiệm sinh học

... chuyên tu K3 Sinh Nghệ AnHoạt động của GV Hoạt động của HSGV yêu cầu nhóm HS trình bày kết quả của thí nghiệm ở nhà.GV cho một học sinh trình bày thí nghiệm trớc lớp.GV quan sát thí nghiệm của ... thiện thí nghiệm và giải thích rõ thêm.GV thử lại thí nghiệm đã chuẩn bị cho cả lớp quan sát - > chốt lại kiến thức HS đọc thí nghiệm, quan sát h23.1, ghi lại tóm tắt thí nghiệm gồm: ... câu hỏi SGK Ôn lại kiến thức về chức năng của rễ. Bài 21: Quang hợp( tiếp theo) I. Mục tiêu bài học.1. Kiến thức:- Vận dụng kiến thức đã học và kỹ năng phân tích thí nghiệm để biết đợc...
  • 37
  • 666
  • 4
SANG KIEN KINH NGHIEM SINH HOC MOI

SANG KIEN KINH NGHIEM SINH HOC MOI

... Sáng kiến kinh nghiệm  Phan Thò HạnhI, LÝ DO : Sinh học là một môn khoa học tự nhiên chuyên nghiên cứu về thế giới sinh vậtchung quanh ta,cung cấp cho ... TÁC DỤNG CỦA ĐỒ DÙNG DẠY HỌCTRONG GIẢNG DẠY SINH HỌC 6 Ở TRƯỜNG THCS AN TRƯỜNG C” để góp phầnnâng cao chất lượng dạy và học.TRANG: 1 Sáng kiến kinh nghiệm  Phan Thò HạnhII, NỘI DUNG :1/Thế ... học trên lớp hợp lý nhất giúp học sinh có thểdùng nhiều giác quan tiếp xúc với đồ dùng dạy học một cách đồng đều ở mọi vò trí tronglớp .TRANG: 2 Sáng kiến kinh nghiệm  Phan Thò Hạnh- Tìm...
  • 7
  • 1,075
  • 17
Sang kien kinh nghiem sinh hoc

Sang kien kinh nghiem sinh hoc

... Thủy=============================================================== Sáng kiến kinh nghiệm phơng phápgiảI một số bài tập nST sinh học 9a. đặt vấn đề:i. cơ sở lý luận:- Sinh học là môn khoa học chuyên nghiên cứu về hình thái cấu tạo sinh lí, sinh thái ... 12 b) 24 c) 48 d) 8 2. Số nhiễm sắc thể ở kì giữa của giảm phân I.a) 24 b) 12 c) 8 d) 48 3. Số nhiễm sắc thể ở kì cuối giảm phân II sau khi tế bào đã tácha) 8 b) 12 c) 24 d) 48 Kết quả bài ... b) 4 c) 8 d) 16Kết quả thu đợc:Kết quảTỉ lệ lớpGiỏi Khá TB Yếu9A (37 HS) 0% 35% 40% 25%9B (40 HS) 5% 30% 45% 20%Xuất phát từ thực tế đó là cơ sở thúc đẩy tôi chọn sáng kiến kinh nghiệm...
  • 7
  • 622
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm sinh học 8 violettai sang kien kinh nghiem sinh hoc 8sang kien kinh nghiem sinh hoc 8 thcssáng kiến kinh nghiệm sinh học lớp 8sáng kiến kinh nghiệm sinh họcsang kien kinh nghiem hoa hoc 8 9sáng kiến kinh nghiệm tin học 8sang kien kinh nghiem tin hoc 8sang kien kinh nghiem sinh hoc 9sáng kiến kinh nghiệm sinh học lớp 11sáng kiến kinh nghiệm sinh học 11sáng kiến kinh nghiệm sinh học thptsáng kiến kinh nghiệm sinh học 12sáng kiến kinh nghiệm sinh học thcssáng kiến kinh nghiệm sinh học 10Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ