... đề mà kết luận. Suy lý chia thành 3 loại: loai suy, suy lý quy nạp, suy lý diễn dịch a. Loại suy: là hình thức t- duy đi từ riêng biệt n y đến riêng biệt khác. Loại suy cho ta những dự đoán ... cùng loại. 1. 2.4. Rèn luyện các thao tác t- duy trong d y học môn hoá học phổ thông [14 ], [25]. Trong d y học hóa học ta cần rèn luyện cho HS thao tác t- duy quan trọng nh-: 1. 2.4 .1. Phân...
...
( Số hoa nhiều hơn số lá là 1)
- Số hoa và số lá, số nào ít hơn? Ít hơn là m y?
( Số lá ít hơn số hoa là 1)
- Muốn số lá bằng số hoa thì làm thế nào?
( Thêm 1 chiếc lá)
- Thử thêm 1 chiếc ...
mình một giỏi quà đ y! Các con h y vòng tay ra sau
lưng để l y giỏi của mình nào.
- Các con nhìn xem trong rổ của các con có gì?
( Hoa, lá)
- Chúng mình h y xếp tất cả số...
... status
and delay of psychomotor development in
children aged 1 to 3 years
Nguyen Do Huy (*)
The purpose of the study was to investigate the relationship between malnutrition status and delay
of ... thần kinh trung ương trong 6 -12 tháng
đầu bò ảnh hưởng rõ rệt của tình trạng suy dinh
dưỡng ở trẻ [6] và suy dinh dưỡng ở trẻ sau 1 tu i ảnh
hưởng đến khả năng học, tham gia và duy trì các...