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ENSEIGNEMENT DE L’EXPRESSION ÉCRITE LE CAS DES ÉTUDIANTS DE FRANÇAIS EN PREMIÈRE ANNÉE DE L’UNIVERSITÉ DE VINH

Enseignement de l’expression écrite - le cas des étudiants de français en première année de l’université de vinh

Enseignement de l’expression écrite - le cas des étudiants de français en première année de l’université de vinh

... avons mené des études visant à mieux cerner le problème de recherche: l enseignement de l’expression écrite, le cas des étudiants de français en première année à l’université de Vinh. ... étudiants de la section de français de l’Université de Vinh. Cette étude se concrétisera par celle des méthodes utilisées et celle du profil des apprenants. Ensuite nous analyserons les copies des étudiants ... indispensable qui ộvolue travers des approches.II. Enseignement de lexpression ộcrite travers des approches :De toutes les compộtences visộes par lenseignement des langues ộtrangốres, lexpression...
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DIFFICULTÉS EN COMPRÉHENSION ÉCRITE le cas des étudiants à l’académie nationale d’études politiques et administratives de hochiminh

DIFFICULTÉS EN COMPRÉHENSION ÉCRITE le cas des étudiants à l’académie nationale d’études politiques et administratives de hochiminh

... et en les aidant à traiter les informations perçues des textes lus. Son r le intervient non seulement dans la sélection des textes, mais aussi dans le choix des objectifs de lecture. L enseignement ... lecture. L enseignement de la compréhension écrite, y compris des stratégies de lecture, demande à l’enseignant de posséder non seulement suffisamment de connaissances générales et de connaissances ... exploitée différemment, en fonction de l’objectif des méthodes qui ont connu des évolutions importantes tout au long de l’histoire de l enseignement des langues, de la méthode traditionnelle à l’approche...
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PROPOSITIONS METHODOLOGIQUES DE L’ENSEIGNEMENT DE LA LITTERATURE FRANÇAISE DU XIXE SIECLE LE CAS DES ETUDIANTS DE FRANÇAIS EN t

PROPOSITIONS METHODOLOGIQUES DE L’ENSEIGNEMENT DE LA LITTERATURE FRANÇAISE DU XIXE SIECLE LE CAS DES ETUDIANTS DE FRANÇAIS EN t

. d’analyser les résultats des deux enquêtes, l’une auprès des étudiants de l’Université de Vinh et l’autre auprès des enseignants de littérature française des. L’analyse des résultats de l’enquête auprès des étudiants de 2 ème année. .....44 2.1.2. L’analyse des résultats de l’enquête auprès des étudiants de 4 ème année. .....46...
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Enseignement de la  comprÐhension Ðcrite - Le cas des lycées à Ninh Bình -

Enseignement de la comprÐhension Ðcrite - Le cas des lycées à Ninh Bình -

... production écrite. + Systématiser les points de syntaxe qui leur posent encore des problèmes. 10 + Eteindre des ressources lexicales. + Aborder des techniques de travail utiles à leurs études ... l’analyse de contenu, l’étude de cas, l’enquête, l’étude évaluative en vue de trouver de bonnes solutions aux problèmes de l enseignement- apprentissage de la compétence de la compréhension ... pédagogiques de l enseignement de la compétence de la compréhension écrite. La compréhension des documents écrits est liée à la lecture. En français langue étrangère, la lecture vise plusieurs compétences:...
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ENSEIGNEMENT DE L’EXPRESSION ÉCRITE AU LYCÉE YEN KHANH b DE LA PROVINCE DE NINH BINH (CURSUS DE 3 ANS))

ENSEIGNEMENT DE L’EXPRESSION ÉCRITE AU LYCÉE YEN KHANH b DE LA PROVINCE DE NINH BINH (CURSUS DE 3 ANS))

... de réagir; ensemble des modes de vie, et des croyances, des connaissances, des réalisations, des us et des coutumes, des tradictions ,des institutions, des normes, des valeurs, des moeurs, des ... identiques et supposent des activités sinon identiques du moins parallèles et qui s’accompagnent toujours l’une de l’autre. L’étude des relations entre elles nous apporte ainsi des fondements ... accent sur les connaissances textuelles, culturelles et les stratégies d’écriture dont nous ne prenons pas encore conscience pleinement de l’importance en l enseignement/ apprentissage de l’expression...
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ENSEIGNEMENT DE L’EXPRESSION ÉCRITE

ENSEIGNEMENT DE L’EXPRESSION ÉCRITE

... et de réagir;ensemble des modes de vie, et des croyances, des connaissances, des réalisations, des us et des coutumes, des tradictions ,des institutions, des normes, des valeurs, des moeurs, des loisirs, ... encore conscience pleinement de l’importance en l enseignement/ apprentissage de l’expression écrite. II.1.Connaissances textuelles.Les connaissances textuelles comprennent ici l’ensemble de connaissances ... identiques et supposent des activités sinon identiques du moins parallèles etqui s’accompagnent toujours l’une de l’autre. L’étude des relations entre elles nous apporte ainsi des fondements...
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Enseignement du vocabulaire aux colle'giens le cas des colleges a ninh binh

Enseignement du vocabulaire aux colle'giens le cas des colleges a ninh binh

... été pendant assez longtemps le parent pauvre de l’apprentissage des langues, le vocabulaire attire plus d’attention des chercheurs, des didacticiens et des enseignants depuis le début des années ... dộsigne lensemble des mots au moyen desquels les membres dune communautộ linguistique communiquent entre eux, tandis que le terme vocabulaire dộsigne conventionnellement les sous-ensembles de lexique ... cest essentiellememt le sens, l, ce sont des rapports de cohộrence entre les ộlộments. Autrement dit, lộtude des ộlộments dun lexique doit reposer simultanộment sur la considộration de rapports...
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L’ANALYSE DES DIFFICULTÉS DANS L’ENSEIGNEMENT APPRENTISSAGE DE L’EXPRESSION ORALE AU LYCÉE á OPTION le hong phong  nam dinh

L’ANALYSE DES DIFFICULTÉS DANS L’ENSEIGNEMENT APPRENTISSAGE DE L’EXPRESSION ORALE AU LYCÉE á OPTION le hong phong nam dinh

... l’influence la plus appréciable sur la mise en place des attitudes envers les langues.Un autre facteur qui a de l’influence sur les attitudes des apprenants, est le groupe de pairs. Burt& Dulay ... oeuvre en situation d’échange, elles visent essentiellement à réguler l’interaction, et tout spécialement à pallier les lacunes de la compétence langagière. Le classement des types de stratégie de ... cas montre que l’influence du groupe de pairs est assez forte, plus forte en tout cas que celle des enseignants. En bref, les deux instances qui influent sur l’attitude de l’apprenant sont les...
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Etude des difficultés en expression orale des étudiants d’anglais apprenant le français comme deuxième langue étrangère à L’Institut Polytechnique de Hanoi

Etude des difficultés en expression orale des étudiants d’anglais apprenant le français comme deuxième langue étrangère à L’Institut Polytechnique de Hanoi

... học, 2004 : 21). Elle est, en effet, nộe la demande des besoins de communication entre les gens. En consộquence, dốs le lendemain de la deuxiốme guerre mondiale, lenseignement des langues ộtrangốres ... avons enregistré des productions orales des étudiants en classe de langue et aussi lors des examens oraux pour avoir une description réaliste des difficultés en expression orale des étudiants. ... étrangère.I.2.2.Objectifs de l enseignement/ apprentissage de la compétence d’expression oraleLes objectifs de l enseignement de la compétence d’expression orale en classe de langue peuvent être, à notre avis, que les...
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