... C9. * Đề nghị HS quan sát ảnh màu số 2 in ở bìa 3 SGK hoặc quan sát các điện trở vòng màu có trong bộ TN để nhận biết màu của các vòng trên các điện trở loại này. Giaïo aïn váût lyï låïp 9 19 ... mối quan hệ giữa I và U. Hoạt động 4 : Củng cố bài học và vận dụng (10 phút) a) Từng HS chuẩn bị trả lời câu hỏi của - Yêu cầu HS nêu kết luận về mối quan hệ giữa Giaïo aïn váût lyï låïp 9 1 ......
... tr li cõu C2. Sau ú yờu cu hs tr li cõu hi:Khi ỏnh sỏng truyn t khụng khớ sang thu tinh,gúc khỳc x v gúc ti quan h vi nhau nh th no? +Yờu cu hs tr li cõu hi: Khi ỏnh sỏng truyn t khụng khớ sang ... trờn vn ỳng. Giaùo aùn Vỏỷt lyù lồùp 9 9 Nguyn Vn Trung - Trổồỡng THCS Lờ Li Hot ng 3.(10 phỳt) Cng c v vn dng a)Cỏ nhõn tr li cõu hi ca GV b)Cỏ nhõn tr li C3,C4 C3: H412. -Ni B vi M...
... 1,6.10 -8 Nikêlin 0,40.10 -6 Đồng 1,7.10 -8 Manganin 0,43.10 -6 Nhôm 2,8.10 -8 Constantan 0,50.10 -6 Vonfam 5,5.10 -8 Nicrom 1,10.10 -6 Sắt 12,0.10 -8 C2. 0,5 Ω Giáo án V t Lý 9 20 - A V K ... điện. Giáo án V t Lý 9 13 Ngày so n: 25/8/08ạ Ngày d y: 16 /9/ 08ạ Trường THCS Thạnh Tân GV: Di Thanh Tuấn +3 dây điện trở có cùng tiết diện và được làm bằng cùng mộit vật li u: một dây dài l ....
... trị số bằng điện trở của một đ an dây dẫn hình trụ được làm bằng vật li u đócó chiều dài 1 mét và có tiết diện 1 m 2 * Điện trở suất của vật li u càng nhỏ thì vật li u đó dẫn điện càng tốt *Kí ... có li n quan đối với đ an mạch gồm nhiều nhất là 3 điện trở mắc nối tiếp, song song, tổng hợp. II. Tổ chức họat động Trêng THCS Th¸i Thuû Kiểm tra 15 phút ( đề và đáp án kèm theo Vật lý 9 ...
... nêu kết luận về mối Trường THCS Lý Thường Kiệt - Vĩnh Linh - Quảng Trị _GV: Trần Thương Thiên Giáo án vật lí lớp 9 – Năm học :2008-20 09 quan hệ giữ U và I. 10phút HĐ 4: Cũng cố bài học và vận ... ................................................................................................................................................. Trường THCS Lý Thường Kiệt - Vĩnh Linh - Quảng Tr...
... trị số bằng điện trở của một đ an dây dẫn hình trụ được làm bằng vật li u đócó chiều dài 1 mét và có tiết diện 1 m 2 * Điện trở suất của vật li u càng nhỏ thì vật li u đó dẫn điện càng tốt *Kí ... có li n quan đối với đ an mạch gồm nhiều nhất là 3 điện trở mắc nối tiếp, song song, tổng hợp. II. Tổ chức họat động Trêng THCS Th¸i Thuû Kiểm tra 15 phút ( đề và đáp án kèm theo Vật lý 9 ...
... ý HS những điều cần thiết khi học bài này ở nhà. Giao C5* và C6* để HS làm ở nhà. Trang 19 Bài soạn : bài 9 SỰ PHỤ THUỘC CỦA ĐIỆN TRỞ VÀO VẬT LI U LÀM VẬT DẪN I. Mục Tiêu : - Bố trí và tiến hành ... nhóm quan sát sơ đồ H1.1 - Sau đó tiến hành mắc mạch điện theo sơ đồ . -Đo và ghi kết quả . -Cá nhân tự nhận xét kết quả để trả lời C1 -Trình Bày –Nhận Xét - Giao nhiệm vụ cho HS + Quan sá...
... có li n quan đến bài mới (5). - HTTC: cả lớp. - Hai HS lên bảng làm: vẽ tia tới. Gv vẽ tia khúc xạ trong hai trờng hợp: - Tia sáng truyền từ nớc sang không khí - Tia sáng truyền từ không khí sang ... mục 3 phần I Sgk-T 1 09. - GV tiến hành thí nghiệm nh hình 40.2 Sgk-T 1 09 và yêu cầu HS trả lời C1 ; C2. - Hãy trả lời các câu hỏi sau: ? Khi tia sáng truyền từ không khí sang n- ớc, tia khúc...
... Trung Giang 19
Giáo án vật lý 9 GV: Đào Thị Hồng Lê
GV: Y/c HS nêu phương án TN
HS: Nêu phương án TN
GV: Nhận xét và chọn cho HS phương án
đúng, giao dụng cụ cho các nhóm trong đó
có thanh kim ... thép, nam châm còn hút được
nikêlin, côban, gađôlini Các kim loại này
là những vật li u từ. Nam châm hầu như
không hút đồng, nhôm và các kim loại
không thuộc vật li u từ.
GV: Giới thiệu...