... 20. 08. 08 ND: 27. 08. 08 Trường THCS Lê Quý Đôn Giáo Án Hình Học Lớp 8 Tuần 1 CHƯƠNG I - TỨ GIÁC Tiết 1 1. TỨ GIÁC I/ Mục tiêu Nắm được định nghĩa tứ giác, tứ giác l i, tổng các góc của tứ giác ... ACD biết : 0 70D ˆ = DA = 2cm DC = 4cm Gi i thiệu b i toán dựng hình v i hai dụng cụ là thước và compa. Gi i thiệu tác dụng của thước, của compa trong b i toán dựng hình....
... của hình thang cân trong tính toán và chứng minh, biết chứng minh một tứ giác là hình thang cân. Rèn luyện tính chính xác và lập luận chứng minh hình học. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh ... thẳng. III. Tiến trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS N i dung ghi bảng Hoạt động 1 -Gi i thiệu chương (10 phút) GV: Học hết chương trình toán lớp 7, các em đã đượ...
... Toán – Tin Giáo án Hình học 8 CII Tuần 13 Tiết 26 NS: 14/ 11/ 20 08 ND: 19/ 11/ 20 08 Chương II : ĐA GIÁC – DIỆN TÍCH ĐA GIÁC §1. ĐA GIÁC – ĐA GIÁC ĐỀU A. MỤC TIÊU HS nắm được kh i niệm đa giác ... Toán – Tin Giáo án Hình học 8 CII Hoạt động của GV Hoạt động của HS N i dung ghi bảng (khi HS chuyển sang viết công thức và gi i b i tập thì g i tiếp HS2). + HS2 : -...
... Toán – Tin Giáo án Hình học 8 CIII Tuần 21 Tiết 37 NS: / / 2009 ND: / / 2009 Chương III: TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG ĐỊNH LÍ TALÉT TRONG TAM GIÁC A. MỤC TIÊU HS nắm vững định nghĩa về tỉ số của hai ... Năm học 20 08 – 2009 8 Hồ Ngọc Trâm Trường THCS Lê Quý Đôn – Bến Cát – Bình Dương Tổ: Toán – Tin Giáo án Hình học 8 CIII Hoạt động của GV Hoạt động của HS N i dung ghi bảng...
... Tổ: Toán – Tin Giáo án Hình học 8 C IV -Biết vận dụng công thức vào tính toán. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh -GV: Tranh vẽ hình 106 tr 112 SGK. -HS: Ôn tập công thức tính thể tích hình ... toán v i các hình cụ thể. - Củng cố các kh i niệm đã học ở các tiết trước. C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GV: Tranh vẽ phóng to hình khai triển của một hình lăn...
... Tổ: Toán – Tin Giáo án Hình học 8 CI Tuần 1 Tiết 1 NS: ND: Chương I – TỨ GIÁC §1. TỨ GIÁC I. Mục tiêu HS nắm được các định nghĩa tứ giác, tứ giác l i, tổng các góc của tứ giác l i. HS biết ... Tổ: Toán – Tin Giáo án Hình học 8 CI Hoạt động của GV Hoạt động của HS N i dung ghi bảng GV: M i em hãy vẽ hai hình tứ giác vào vở và tự đặt tên. GV g i một HS thực hiệ...
... Tổ: Toán – Tin Giáo án Hình học 8 C IV -Biết vận dụng công thức vào tính toán. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh -GV: Tranh vẽ hình 106 tr 112 SGK. -HS: Ôn tập công thức tính thể tích hình ... toán v i các hình cụ thể. - Củng cố các kh i niệm đã học ở các tiết trước. C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GV: Tranh vẽ phóng to hình khai triển của một hình lăn...
... này là tia đ i của góc kia. 1. Thế nào là hai góc đ i đỉnh Định nghĩa: Hai góc đ i đỉnh là hai góc mà m i cạnh của góc này là tia đ i của một cạnh của góc kia. Khi hai góc O 1 và O 3 đ i đỉnh ... G i một học sinh đứng t i chỗ trả l i trực tiếp b i tập 1 trang 82 SGK. - B i tập 2 trang 82 SGK. - B i tập 3 trang 82 SGK. (G i một HS đọc và nêu rõ n i dung đề b i) Họat động nhó...
... đk gi?
Hbh MNPQ sẽ là hình gi? T i
sao?
Hbh DAEF sẽ trở thành hình gì
khi AB=AC? T i sao? Em đã
dựa vào dấu hiệu nhận biết
nào?
Nếu hbh DAEF là hình thoi thì
MNPQ trở thành hình gì? T i
sao?
Khi ...
sao?
Khi tam giác ABC có đồng th i
2 đk trên thì hbh DAEF và
MNPQ sẽ trở thành hình gì?
T i sao?
Hãy cho biết hình vuông là hình
ảnh của những hình tứ giác
nào đã...
... Ngày kiểm tra: Tiết : Tuần: KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG I HÌNH HỌC 8 I- Mục tiêu: Kiểm tra: -Tính chất của tứ giác . -Định nghĩa , tính chất ,dấu hiệu nhận biết của : Hình thang ;hình thang cân ;hình ... cân ;hình bình hành ;hình chữ nhật ;hình thoi ;hình vuông. -Tính chất của đường trung bình của hình thang. -Tính chất đ i xứng của một hình; biết dựng 2 i m đ i xứngd qua 1 i m...