0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

SANG KIEN KINH NGHIEM CUC HAY

Đề tài- sáng kiến Kinh Nghiệm- cực hay

Đề tài- sáng kiến Kinh Nghiệm- cực hay

... cảm, khó nhận thấy hơn, nh thờ ơ hay hào hứng , phớt lờ hay ngạc nhiên , hoan hỉ hay buồn chán trớc một nội dung nào đó của bài học hoặc khi tìm ra lời giải thích hay cho một bài tập khó . 3. ý ... hiện đại hoá. Bớc vào thời kỳ đổi mới đất nớc ta chuyển từ chế độ tập trung quan liêu bao cấp sang nền kinh tế thị trờng nhiều thành phần dới sự quản lí của nhà nớc. Học sinh và cha mẹ học sinh ... tập của mình. Thay cho mục đích trớc kia là học để trở thành cán bộ nhà nớc , có việc làm ổn định suốt đời sẽ là học để chuẩn bị cho cuộc sống có việc làm ngày càng tốt hơn . Thay cho tâm lí...
  • 55
  • 5,111
  • 28
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CỰC HAY

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CỰC HAY

... viết lại sang kiểu khác , ví như một bài quảng cáo, một cuộc phỏng vấn, một kịch bản... Phối kết hợp các kỹ năng từ đọc, nói sang viết. 2.3.4. Thảo luận (Discussion) Chuyển nội dung bài đọc sang ... matching) Dùng để kiểm tra nghĩa của từ vựng đã dạy (pre-teach), hoặc đoán nghĩa của từ trong văn cảnh, hay kiểm tra việc hiểu ý chính của bài đọc. Giáo viên ghi thành 2 cột các từ,cụm từ cần đoán ( có ... fill, role play, rewrite, retell, discussion, đưa ra lời khuyên dựa trên nhân vật trong bài đọc hay nói về bản thân…....hoặc cho học sinh chơi trò chơi có liên quan đến bài học. 2.3.1. Gap fill:...
  • 13
  • 965
  • 7
Tài liệu Sang kien kinh nghiem cuc hay

Tài liệu Sang kien kinh nghiem cuc hay

... Đặt vấn đề Học sinh ở khối lớp 10 chất lợng học tập nói chung là còn yếu, có thể do bỡ ngỡ vì thay đổi môi trờng ở THCS lên THPT. Phải có thời gian làm quen với trờng mới, bạn mới, thầy cô mới ... học trớc quên sau, đặc biệt môn Toán là môn cơ bản . Đối với ch-ơng trình toán lớp 10 khi bớc sang phần bất đẳng thức là một phần toán đòi hỏi học sinh phải t duy nhạy bén và có kỹ năng giải ... trên lớp.tài liệu tham khảo.1.kỹ thuật chứng minh BĐT: trần phơng 2.các bài toán BĐT cơ bản hay và khó: nguyễn đễ3. SGK- Đại số 10...
  • 9
  • 1,543
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm tuyệt hay

Sáng kiến kinh nghiệm tuyệt hay

... đề: Qua một thời gian giảng dạy và bồi dỡng toán cho học sinh, nhiều lúc đứng trớc một bài toán hay tôi thầm nghĩ không biết làm sao mà tác giả nghĩ ra đợc bài toán đó, đôi lúc tôi ớc nếu mình ... ta luôn có: cotA+ cotB + cotC = abc cbaR )( 222 ++ . Từ cotA = abc Racb )( 222 + và S = R abc 4 hay 4 abc R S = Ta có định lí hàm số côsin suy rộng cotA = S acb 4 222 + (7) Tơng tự ta có hai hệ ... mọi tam giác ABC ta luôn có: Asin 1 + Bsin 1 + Csin 1 cotA+ cotB+ cotC+ 3 . Từ bài toán 12 ta thay cotA+ cotB+ cotC = S cba 4 222 ++ = S mmm cba 3 222 ++ khi đó ta lại có hai bài toán sau. Bài...
  • 6
  • 596
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm quá hay nè

Sáng kiến kinh nghiệm quá hay

... trước một tác phẩm hay một đối tượng thẩm mĩ, quan sát từ tổng thể đến chi tiết. Trên cơ sở quan sát nhận biết tác phẩm về nội dung và hình thức thể hiện, các em biết phân tích cái hay, cái đẹp trong ... tỉ lệ điểm 5 và dưới 5. V. BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Để nâng cao chất lượng học tập của học sinh trong môn mĩ thuật, đặc biệt là phân môn vẽ tranh đề tài, ngoài kinh nghiệm và phương pháp giảng dạy ... hiện trong đầu các em chính vì vậy tôi thấy rằng phân môn thường thức mĩ thuật là một phân môn hay nhằm trang bị, cung cấp cho các em một số hiểu biết về nghệ thuật tạo hình thông qua một số...
  • 7
  • 540
  • 1
Sang kien kinh nghiem tuyet hay

Sang kien kinh nghiem tuyet hay

... đề: Qua một thời gian giảng dạy và bồi dỡng toán cho học sinh, nhiều lúc đứng trớc một bài toán hay tôi thầm nghĩ không biết làm sao mà tác giả nghĩ ra đợc bài toán đó, đôi lúc tôi ớc nếu mình ... ta luôn có: cotA+ cotB + cotC = abc cbaR )( 222 ++ . Từ cotA = abc Racb )( 222 + và S = R abc 4 hay 4 abc R S = Ta có định lí hàm số côsin suy rộng cotA = S acb 4 222 + (7) Tơng tự ta có hai hệ ... mọi tam giác ABC ta luôn có: Asin 1 + Bsin 1 + Csin 1 cotA+ cotB+ cotC+ 3 . Từ bài toán 12 ta thay cotA+ cotB+ cotC = S cba 4 222 ++ = S mmm cba 3 222 ++ khi đó ta lại có hai bài toán sau. Bài...
  • 6
  • 609
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm toán haybia sang kien kinh nghiem cuc depsáng kiến kinh nghiêm mĩ thuật tiểu học cực haysáng kiến kinh nghiệm toán thcs cực haysáng kiến kinh nghiệm ngữ văn 7 cực haysang kien kinh nghiem the duc 9 cuc hay docsáng kiến kinh nghiệm vật lý haysáng kiến kinh nghiệm trường học thân thiện học sinh tích cựcsáng kiến kinh nghiệm toán thpt haysang kien kinh nghiem haysang kien kinh nghiem mon am nhac tieu hoc haysang kien kinh nghiem toan 6 haybai sang kien kinh nghiem hay 2436 thangsang kien kinh nghiem phat huy tinh tich cuc cua hoc sinh lop 10 trong viec tim tap xac dinh cua hoc sinhsáng kiến kinh nghiệm môn nghe tiếng anh tiểu học hayBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM