0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

giáo án vật lí 11

giáo án vật lí 11 nâng cao

giáo án vật 11 nâng cao

... Thuyết êlectron: ( SGK ) 2. Vật (chất) dẫn điện và vật (chất) cách điện - Vật dẫn là vật có nhiều điện tích tự do, ví dụ : kim loại, dung dịch muối … - Điện môi là vật chứa ít điện tích tư do, ... Cu-lông ? - Kiểm tra vở bài tập GV nhận xết đánh giá Hoạt động 2: Tìm hiểu thuyết êlectron, vật dẫn điện, vật cách điện Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên HS đọc SGK mục 1 và nghe thuyết ... lớn gần với vận tốc ánh sáng hoặc các định luật Niutơn đúng trong hệ quy chiếu quán tính Hoạt động 4: Củng cố, vận dụng và giao nhiệm vụ Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên HS thực hiện...
  • 83
  • 1,204
  • 13
giáo án vật lí 11

giáo án vật 11

... Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật 11 chương trình nâng cao Thời gian làm bài 45 phút- Mã đề 456 1/ Một mạch điện có một nguồn ... điện tích d Tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách giữa hai điện tích 11/ Đặt một điện tích âm khối lượng nhỏ không đáng kể vào một điện trường đều rồi thả nhẹ. Điện tích sẽ chuyển động: a ... Nhựa c Dầu cách điện d Nước cất ¤ Đáp án của đề thi: 1[ 1]c... 2[ 1]a... 3[ 1]a... 4[ 1]d... 5[ 1]d... 6[ 1]a... 7[ 1]b... 8[ 1]b... 9[ 1]c... 10[ 1]d... 11[ 1]a... 12[ 1]b... 13[ 1]c... 14[ 1]b......
  • 7
  • 523
  • 1
giáo án vật lí 11

giáo án vật 11

... lý chồng chất từ trường GV:Nêu và phân tích nguyên chồng chất từ IV. Từ trường của nhiều dòng điện TL Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung kiến thức L: Đọc và tóm tắt N:Ta ... dẫn) C:Dòng điện chạy từ trái sang phải. - Ghi nhận công thức 7 2.10 I B r − = H: Trình bày phương án xác đònh hướng của B ur tại điểm M gây bởi dòng điện có cường độ I chạy trong dây dẫn thẳng dài ... vòng tròn - Hình vẽ: SGK - Cảm ứng từ tại tâm của khung dây điện tròn 7 2 .10 NI B R π − = R: bán kính của khung dây tròn N: số vòng dây của khung 8 Hoạt động 3: Tìm hiểu từ trường của dòng điện...
  • 4
  • 400
  • 3
Giáo án vật lí 11 NC chi tiết

Giáo án vật 11 NC chi tiết

... thức tính năng lượng của tụ điên.  công thức tính năng lượng điện trường. Giáo Viên: Nguyễn Trung Lập Giáo Án - Vật 11 – Ban KHTN - Gv trình bày khái niệm và công thức tính mật độ năng lượng ... Giáo Án - Vật 11 – Ban KHTN Ngày soạn:...... TIẾT 10: NĂNG LƯỢNG ĐIỆN TRƯỜNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: ... của tụ điện. - Vận dụng được công thức xác định mật độ năng lượng điện trường. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Nội dung ghi bảng: 2. Học sinh: - Đọc lại mục 1 bài 4 sgk/19. III. Tiến trình dạy học:...
  • 2
  • 740
  • 3
giáo án vật lí 11 cơ bản(từ tiết 1- tiết 6)

giáo án vật 11 cơ bản(từ tiết 1- tiết 6)

... động của học sinh Hoạt động của giáo viên Giáo án 11 - Cơ Bản - Năm Học 2009-2010 Giáo viên : Lê Thị Tình Trờng THPT cẩm thủy 3 ...... ..... ..... ....... Tổ Vật Lý - KTCN + Đọc SGK, tìm hiểu ... các vật, điện tích, tơng tác điện Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên + Đọc SGK phần I + Từng HS trả lời câu hỏi của giáo viên. + Dựa vào hiện tợng hút các vật nhẹ để kiểm tra vật ... ..................................................................................................... Giáo án 11 - Cơ Bản - Năm Học 2009-2010 Giáo viên : Lê Thị Tình Trêng THPT cÈm thđy 3 ...... ..... ..... ....... Tỉ...
  • 114
  • 870
  • 7
Gián án Giáo án vật lí 11 tiết 38

Gián án Giáo án vật 11 tiết 38

... CHUẨN BỊ Giáo viên: Nếu có điều kiện nên chuẩn bị trước các thí nghiệm chứng minh về:1. Lực tương tác từ.2. Từ phổ,Học sinh: Ôn lại phần từ trường đã được học ở chương trình Vật 9.III. ... 19:TỪ TRƯỜNGI. MỤC TIÊU1. Về kiến thức: - Phát biểu được từ trường là gì và nêu lên được những vật nào gây ra từ trường.- Biết cách phát hiện sự tồn tại của từ trường trong những trường hợp ... phổ,Học sinh: Ôn lại phần từ trường đã được học ở chương trình Vật 9.III. THIẾT KẾ PHƯƠNG ÁN DẠY HỌC.1. Ổn định và kiểm tra sĩ số lớp. (1 phút)2. Tiến trình dạy bài mới:Thời gian Hoạt...
  • 3
  • 398
  • 1
Bài soạn Giáo án vật lí 11 tiết 38

Bài soạn Giáo án vật 11 tiết 38

... CHUẨN BỊ Giáo viên: Nếu có điều kiện nên chuẩn bị trước các thí nghiệm chứng minh về:1. Lực tương tác từ.2. Từ phổ,Học sinh: Ôn lại phần từ trường đã được học ở chương trình Vật 9.III. ... 19:TỪ TRƯỜNGI. MỤC TIÊU1. Về kiến thức: - Phát biểu được từ trường là gì và nêu lên được những vật nào gây ra từ trường.- Biết cách phát hiện sự tồn tại của từ trường trong những trường hợp ... phổ,Học sinh: Ôn lại phần từ trường đã được học ở chương trình Vật 9.III. THIẾT KẾ PHƯƠNG ÁN DẠY HỌC.1. Ổn định và kiểm tra sĩ số lớp. (1 phút)2. Tiến trình dạy bài mới:Thời gian Hoạt...
  • 3
  • 802
  • 1
Gián án Giáo án vật lí 11 tiết 39

Gián án Giáo án vật 11 tiết 39

... khái niệm tích vectơ).II. CHUẨN BỊ Giáo viên: Nếu có điều kiện nên chuẩn bị trước các thí nghiệm về lực từ.Học sinh: Ôn lại về tích vectơ.III. THIẾT KẾ PHƯƠNG ÁN DẠY HỌC.1. Ổn định và kiểm tra ... (5 phút)Câu hỏi: - Phát biểu định nghĩa từ trường.- Phát biểu định nghĩa đường sức từ.- So sánh những tính chất của đường sức điện và đường sức từ.3. Tiến trình dạy bài mới:Thời gian Hoạt...
  • 2
  • 406
  • 0
Bài soạn Giáo án vật lí 11 tiết 39

Bài soạn Giáo án vật 11 tiết 39

... khái niệm tích vectơ).II. CHUẨN BỊ Giáo viên: Nếu có điều kiện nên chuẩn bị trước các thí nghiệm về lực từ.Học sinh: Ôn lại về tích vectơ.III. THIẾT KẾ PHƯƠNG ÁN DẠY HỌC.1. Ổn định và kiểm tra ... (5 phút)Câu hỏi: - Phát biểu định nghĩa từ trường.- Phát biểu định nghĩa đường sức từ.- So sánh những tính chất của đường sức điện và đường sức từ.3. Tiến trình dạy bài mới:Thời gian Hoạt...
  • 2
  • 987
  • 5
Tài liệu Giáo án vật lí 11 tiết 40

Tài liệu Giáo án vật 11 tiết 40

... điểm bên trong lòng ống dây.2. Kĩ năng: - Vận dụng được nguyên chồng chất từ trường để giải các bài tập đơn giản.II. CHUẨN BỊ Giáo viên: Nếu có điều kiện nên chuẩn bị trước các thí nghiệm ... đến quan hệ giữa chiều dòng điện và chiều cảm ứng từ (chiều đườngsức từ).III. THIẾT KẾ PHƯƠNG ÁN DẠY HỌC.1. Ổn định và kiểm tra sĩ số lớp. (1 phút)2. Kiểm tra bài cũ học sinh. (5 phút)Câu ... điện chạy trong dâydẫn thẳng dài.Vectơ cảm ứng từ B tại điểm M có đặc điểm:⊥Bdây dẫn.⊥Bbán kính.Có chiều được xác định theo quy tắc nắm tayphải.Độ lớn: rI10.2B7−=I (A); r (m);...
  • 2
  • 513
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án vật lí lớp 11giáo án vật lí 8 bài 11giáo án vật lí cơ bảngiáo án vật lý 11 bài 18giáo án vật lý 11 bài 17giáo án vật lý 11 bài 16Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP