SKKN - Sử sụng lược đồ trong dạy bài " Chiến dịch Lịch sử Điện Biên phủ " (Năm học 2006 - 2007)
SKKN - Sử sụng lược đồ trong dạy bài " Chiến dịch Lịch sử Điện Biên phủ " (Năm học 2006 - 2007)
... khoa lịch sử. II- Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử. 1- Sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử. 2- Hớng dẫn học sinh đọc bản đồ lịch sử. III- Phơng pháp sử dụng lợc đồ cụ thể trong ... lịch sử khác . II- Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử: 1- Sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử . Khi đã xây dựng đợc bản đồ, việc sử dụng bản đồ nh thế nào trong dạy học lịch ... trong bài " Chiến dịch lịch sử điện biên phủ& quot; 1- Chuẩn bị lợc đồ. 2- Cách vẽ các kí hiệu trên lợc đồ 3- Cách chỉ lợc đồ. IV- Kết quả cụ thể đạt đợc. V- Bài học kinh nghiệm 1 c- KÕt...
- 14
- 1,329
- 1
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5 "Sử dụng bản đồ, lược đồ trong dạy địa lý 5" pptx
... đồ dùng dạy học và sử dụng đồ dùng (bản đồ, lược đồ) - Tìm bản đồ phù hợp nội dung bài dạy. - Phóng to lược đồ SGK photo lược đồ (có xoá bớt nội dung) chia nhóm học sinh sử dụng.Cụ thể :* Bài ... được như sau : - Sử dụng tối đa có hiệu quả lược đồ, biểu đồ, bản đồ trong các bài trên. - Học sinh hứng thú học tập và chỉ bản đồ thành thạo. - Học sinh thông qua bản đồ, lược đồ thấy được mối ... nhớcuối bài để tìm hiểu ý đồ của bài. - Tìm hiểu xác định các lược đồ trong sách giáo khoa cung cấp.c) Trao đổi với đồng nghiệp : - Tôi chủ động bàn bạc trao đổi về nội dung bài dạy với các đồng...
- 7
- 2,802
- 39
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 11 (học kỳ i) trung học phổ thông
... động dạy học theo lược đồ tư duy dựa vào phần mềm Mindjet Mind Manager Pro 7 Sơ đồ 2.1: Dạy học hóa học theo sơ đồ tư duy 2.2.2. Sử dụng lược đồ tư duy vào thiết kế hoạt động dạy học Hóa học ... viên trong dạy học hóa học trường phổ thông. Phối hợp với giáo viên dạy đ xây dựng kế hoạch giờ dạy các bài có sử dụng lược đồ tư duy vào thiết kế và dạy học hóa học lớp 11 (Học k I), đồng ... tượng học sinh, số lượng học sinh trong một lớp. Trong phạm vi đề tài này chúng tôi áp dụng ba kĩ thuật dạy học ( Kĩ thuật dạy học các mảnh ghép, kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn, kĩ thuật dạy học...
- 24
- 1,025
- 1
SKKN: Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn Địa lý ở trường phổ thông
... - ể cho học sinh nắm bắt và hiểu được cấu trúc nội dung của các ngành kinh tế Trung Quốc Bài 10-Trung Quốc-Tiết 2-Kinh tế” -Sơ đồ: VÍ DỤ 3: Sử dung sơ đồ trong việc giảng bài mới - ... - Sơ đồ: VÍ DỤ 6: Sử dụng sơ đồ để ra bài tập về nhà hay kiểm tra kiến thức của học sinh - Sau Bài 1 3- n Độ-Tiết 1-Tự nhiên và dân cư , giáo viên yêu cầu học sinh về nhà làm bài tập sau: ... dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn địa lý ở trường phổ thông. 2/ Tình hình nghiên cứu: -Trong giảng dạy địa lí PTTH có 5 loại sơ đồ được dùng: + Sơ đồ cấu...
- 20
- 1,314
- 0
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”
... "05 7- 8 - 6 -/ E&""kG%05••( - ^ -7 - 6p%] -7 - 68"&? ] -7 - 6 - -/ L . - ^ -7 - 6' - ] -7 - 6L -/ #g8] -7 - 6 ... . - ^ -7 - 6' - ] -7 - 6L -/ #g8] -7 - 6 8"<g .c$/ -7 - 60[ - YMWEq . - I 3- 4 -7 ^ -% 'f - I 3- =G"t%o*e9 ... - 4?l030p;0L-/Lt%o*2 j/* p;0c*=$ - - I 3- 4 -7 ^; - -7 LN5% . - I 3- Y . - I 3- :] -% *=GYK]'_'^Y†!] - I3-...
- 11
- 578
- 0
“XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”
... A4!4"46A!&0 1.2. Ý nghĩa sơ đồ trong dạy học aL:c2884@6E46A8"DM!A#R/!Q' E40> - '$/!Q4$4,!'54?\ ... L6DM!AE4E4<2@2"#"4DM#R6#G !#0 1.3. Vai trò của sơ đồ hóa trong dạy học Sinh học a&J46!@ ... gS<2N2GDK&4& - K&4 -0 _K,7O !- 2N9[J#<5,&4 - !YJD<,K&6 DO !- 64$E4G4K2N#G...
- 24
- 511
- 0
SKKN - Sử dụng trực quan trong dạy Lịch sử 9 (Năm học 2006 - 2007)
... các đồ dùng trực quan và nhất là biết sử dụng, khai thác trong dạy học lịch sử. Tóm lại, phơng pháp trực quan giữ một vị trí quan trọng trong việc dạy học lịch sử làm cho việc dạy học lịch sử ... xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Phan Văn Khải. Tham gia hội nghị gồm có nớc chủ nhà Việt Nam, Bru- nây, Thái Lan, In-đô-nê-xi a, Sin-ga-po, Ma-lai-xi- a, Mi-an-ma, Phi-líp - pin và Lào. Hội nghị đã ... kiến, phơng pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử ở trờng THCS hiện nay. Từ thực trạng trên, để công việc sử dụng đồ dùng trực quan tạo hình trong dạy học lịch sử 9 THCS đạt hiệu...
- 14
- 943
- 7
Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lý ở trường trung học phổ thông
... giấy) để học sinh điền nội dung, hoặc dùng mũi tên nốicác ơ để hồn thiện sơ đồ. - Sử dụng sơ đồ trong việc định hướng nhận thức của học sinh vào lúc mở đầu bài dạy học. Ví dụ : Dạy bài “Đồng bằng ... dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học đòa lý ở trường Trung học phổ thôngB. NỘI DUNGCHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍI. Cơ sở pháp lí Học sinh ... hoặc bản đồ để tìm hiểu nội dung bài học. ( Hình 8. Sơ đồ cấu trúc bài Vấn đề dân số ở Đồng bằng sơng Hồng.) SƠ ĐỒ CẤU TRÚC BÀI - Sử dụng sơ đồ trong khâu giảng bài mới. Có nhiều cách khác nhau...
- 9
- 1,297
- 13
Một số kỹ năng sử dụng bản đồ trong dạy và học Địa lý
... MỘT SỐ KỸ NĂNG SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG DẠY VÀ HỌC MÔN ĐỊA LÍỞ NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG.I. Lý do chọn: Trong dạy và học địa lí trong nhà trường phổ thông, bản đồ có một vai trò và ý nghĩa ... Phương pháp sử dụng bản đồ giáo khoa: 1.1 Mục tiêu việc sử dụng bản đồ giáo khoa: Trong chương trình học tập ở nhà trường phổ thông, không có thời gian dành cho bản đồ học, bản đồ chỉ được ... bản đồ có thể gây hứng thú học tập cho mọi học sinh, kích thích tính tích cực hoạt động của mọi học sinh. Phương pháp này sử dụng rất có hiệu quả trong việc giảng dạy và kiểm tra bài cũ. - Rèn...
- 5
- 12,542
- 137
Từ khóa: chiến dòch lòch sử điện biên phủ năm 1954luan van su dung luoc do trong day hoc lich su tieu hocxây dựng và sử dụng lược đồ trong dạy học lịch sử việt nam 1954 1975 ở lớp 12 trường thptsử dụng sơ đồ trong dạy bài ôn tập tổng kết lịch sử lớp 10 11xây dựng câu hỏi phát vấn khi dạy bài 17 chiến thắng lịch sử điện biên phủ sách giao khoa lịch sử và địa lý lớp 5xây dựng hệ thống câu hỏi và phân loại các dạng câu hỏi trong bài chiến thắng lịch sử điện biên phủô số 11 gồm 8 chữ cái trong chiến dòch lòch sử điện biên phủ người anh hùng lấy thân mình làm giá súng anh là aibài 2 chiến dòch lòch sử điện biên phủ đạt được kết quả nào quan trọng nhấtgiáo án lịch lớp 5 sử bài 17 chiến thắng lịch sử điện biên phủbài giảng chiến thắng lịch sử điện biên phủbài 17 chiến thắng lịch sử điện biên phủlịch lớp 5 sử bài 17 chiến thắng lịch sử điện biên phủbài soạn lịch sử 5 chiến thắng lịch sử điện biên phủyoutobe tiet giang mpn lich su bai chien thang lich su dien bien phugiáo án bài 17 chiến thắng lịch sử điện biên phủNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM