0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

PND-10-11-12 - (2 TR IN) HOA A 2009

PND-10-11-12 - (2 TR IN) HOA A 2009

PND-10-11-12 - (2 TR IN) HOA A 2009

... HCOONa và CH≡C-COONa. B. CH 3 -COONa, HCOONa và CH 3 -CH=CH-COONa. C. HCOONa, CH≡C-COONa và CH 3 -CH 2 -COONa. D. CH 2 =CH-COONa, CH 3 -CH 2 -COONa và HCOONa. Câu 17: Lên men m gam glucozơ với ... ddNaOH và ddbrom nhưng không tác dụng với ddNaHCO 3 . Tên gọi c a X l A. metyl axetat. B. axit acrylic. C. anilin. D. phenol. Câu 37: Có ba dung dịch: amoni hiđrocacbonat, natri aluminat, natri ... h a sau: Phenol X+ → Phenyl axetat 0 (du)NaOH t + → Y (hợp chất thơm) Hai chất X,Y trong sơ đồ tr n lần lượt là: A. anhiđrit axetic, phenol. B. anhiđrit axetic, natri phenolat C. axit axetic,...
  • 4
  • 194
  • 0
(2 TRANG IN) HOA B 2009 PND-10-11-12

(2 TRANG IN) HOA B 2009 PND-10-11-12

... năng tham gia phản ứng tr ng hợp là: A. 1,1,2,2-tetrafloeten; propilen; stiren; vinyl clorua. B. buta-1, 3- ien; cumen; etilen; trans-but-2-en. C. stiren; clobenzen; isopren; but-1-en. D. 1, 2- iclopropan; ... dụng được với Na, tham gia p ứng tr ng bạc và p ứng cộng Br 2 theo tỉ lệ mol 1 : 1. X là A. HOOC-CH=CH-COOH B. HO-CH 2 -CH 2 -CH=CH-CHO C. HO-CH 2 -CH 2 -CH 2 -CHO D. HO-CH 2 -CH=CH-CHO Câu 51: ... 2 -CHO và HO-CH 2 -CH 2 -CH 2 -CHO B. HO-CH(CH 3 )-CHO và HOOC-CH 2 -CHO C. HO-CH 2 -CHO và HO-CH 2 -CH 2 -CHO D. HCOOCH 3 và HCOOCH 2 -CH 3 Câu 36: Hợp chất hữu cơ X tác dụng được với dd NaOH...
  • 4
  • 210
  • 0
ĐỀ TSĐH MÔN HÓA A-2009

ĐỀ TSĐH MÔN HÓA A-2009

... h a sau: Phenol X+ → Phenyl axetat 0 (du)NaOH t + → Y (hợp chất thơm) Hai chất X,Y trong sơ đồ tr n lần lượt là: A. anhiđrit axetic, phenol. B. anhiđrit axetic, natri phenolat C. axit axetic, ... gam H 2 O. Biểu thức liên hệ gi a m, a và V là: A. V m a 5,6 = − . B. V m 2a 11,2 = − . C. V m 2a 22,4 = − . D. V m a 5,6 = + . Câu 37: Có ba dung dịch: amoni hiđrocacbonat, natri aluminat, natri ... và CH 3 -CH=CH-COONa. C. HCOONa, CH≡C-COONa và CH 3 -CH 2 -COONa. D. CH 2 =CH-COONa, CH 3 -CH 2 -COONa và HCOONa. Câu 17: Lên men m gam glucozơ với hiệu suất 90%, lượng khí CO 2 sinh ra hấp thụ...
  • 5
  • 323
  • 0
HAI BÀI TOÁN HÓA A 2009 VỚI PP ION-ELECTRON

HAI BÀI TOÁN HÓA A 2009 VỚI PP ION-ELECTRON

... dụng pp ion-electron và bảo toàn mol electron Mã 825 : Câu 1 : Cho hh gồm 1,12 gam Fe và 1,92 gam Cu vào 400 ml ddch a hh gồm H 2 SO 4 0,5M và NaNO 3 0,2M. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, ... nhất). Cho V ml ddNaOH 1M vào ddX thì lượng kết t a thu được là lớn nhất. Giá tr tối thiểu c a V là A. 240. B. 120. C. 360. D. 400. Giải NO 3 - + 4H + + 3e  NO + 2H 2 O ( nếu NO 3 - hết thì : Mol ... +2OH - Cu(OH) 2 0,03 0,06 Câu 27: Cho 6,72 gam Fe vào 400ml ddHNO 3 1M, đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được khí NO (sản phẩm khử duy nhất) và ddX. DdX có thể h a tan tối a m gam Cu....
  • 2
  • 338
  • 0
ĐỀ MÔN HÓA -A TSĐH -CĐ 2009 M-825-  PHÂN NỘI DUNG 10-11-12 - (2 TRANG IN)

ĐỀ MÔN HÓA -A TSĐH -CĐ 2009 M-825- PHÂN NỘI DUNG 10-11-12 - (2 TRANG IN)

... CH2=CH-COONa, HCOONa và CH≡C-COONa.B. CH3-COONa, HCOONa và CH3-CH=CH-COONa.C. HCOONa, CH≡C-COONa và CH3-CH2-COONa.D. CH2=CH-COONa, CH3-CH2-COONa và HCOONa.Câu 17: Lên men m gam glucozơ ... h a sau: PhenolX+→Phenyl axetat 0(du)NaOHt+→Y (hợp chất thơm)Hai chất X,Y trong sơ đồ tr n lần lượt là: A. anhiđrit axetic, phenol. B. anhiđrit axetic, natri phenolatC. axit ... v a đủ với m gam Cu(OH)2 thì tạo thành ddcó màu xanh lam. Giá tr c a m và tên gọi c a X tương ứng là A. 4,9 và propan-1, 2- iol B. 9,8 và propan-1, 2- iol C. 4,9 và glixerol. D. 4,9 và propan-1, 3- iolCâu...
  • 4
  • 446
  • 0
MÁY IN HÓA ĐƠN 2 MẶT JB460LZ-A liên hệ giá tốt 0976 249 627 Ms Loan

MÁY IN HÓA ĐƠN 2 MẶT JB460LZ-A liên hệ giá tốt 0976 249 627 Ms Loan

... phận thay đổi tr c2. Máy uốn bản3. Bàn làm việc ghép trang4. Cầu tr c bộ phận gia công5. Lô in offset 11 - 5.5”6. Lô tạo răng c a ngang 11 -5 .5”7. Lô tạo răng c a dọc 11 -5 .5”8. Bàn và ... ra Tiêu chuẩn dạng gấp zích zắc Tr c thay đổi 10~19 inch Tr c bản in nổi 10~19 inch Tr c tạo rãnh ngang 10~19 inchKích thước gấp trang 7~17 inchĐộ dày giấy in 40~120 g/m²Tốc độ cao nhất c a ... động điều khiển tr ơng lực*Tự động kiểm tra mạt giấy, đứt giấy, kiểm tra quang điện đầu nối*Có chức năng tự động điều chỉnh sai lệch, kh a biên, thải mạt giấy…vvBỘ PHẬN IN OFFSET *Tr c in 10"...
  • 4
  • 414
  • 0
ĐỀ THI 10-MÔN TOÁN (ĐỀ A) (2009-2010) THANH HÓA

ĐỀ THI 10-MÔN TOÁN (ĐỀ A) (2009-2010) THANH HÓA

... x1.x2 = -1 , từ đó suy ra tam giác MON là tam giác vuông.Bài 4 (3,5đ): Cho n a đờng tr n tâm O, đờng kính AB = 2R. Tr n tia đối c a tia AB lấy điểm E ( E khác với điểm A) . Từ các điểm E, A và ... phơng tr nh (1) có nghiệm.Bài 2 (1,5đ): Giải hệ phơng tr nh sau:=+=+4252yxyxBài 3 (2, 5đ):Trong mặt phẳng t a độ Oxy cho Parabol (P): y = x2 vào diểm A( 0;1).1.Viết phơng tr nh ... 10 THPT Thanh h a năm học 2009 2010 Môn thi: Toán Ngày thi: 30/6 /2009 Thời gian làm bài: 120 PhútBài 1 (1,5đ): Cho phơng tr nh: x2 4x + m (1) với m là tham số.1.Giải phơng tr nh (1)...
  • 2
  • 684
  • 4
ĐA môn Hóa khối A 2009-2010

ĐA môn Hóa khối A 2009-2010

... m)+ +→ →­î Ê ¬Hai chất X, Y trong sơ đồ tr n lần lượt là: A. anhiđrit axetic, phenolB. anhiđrit axetic, natri phenolatC. axit axetic, natri phenolatD. axit axetic, phenolCâu 59: Cho ... và a gam H2O. Biểu thức liên hệ gi a m, a và V là:V V VB.m 2a . C. m 2a V A. m . D.m a .11,2 22 a .5, ,4 5,66= − = − =− +=Câu 37: Có ba dung dịch: amoni hiđrocacbonat, natri aluminat, ... Zn(NO3)2. A. Fe(NO3)2 và AgNO3. B. AgNO3 và Zn(NO3)2.Câu 26: Thuốc thử được dùng để phân biệt Gly-Ala-Gly với Gly-Ala làB. dung dịch NaCl.C. dung dịch HCl. A. Cu(OH)2 trong môi tr ờng...
  • 14
  • 298
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP