0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

DẠY NGỮ VĂN BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - ĐÔI ĐIỂU TRAO ĐỔI

DẠY NGỮ VĂN BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - ĐÔI ĐIỂU TRAO ĐỔI

DẠY NGỮ VĂN BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - ĐÔI ĐIỂU TRAO ĐỔI

... DẠY NGỮ VĂN BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - ĐÔI ĐIỂU TRAO ĐỔI ****** 1. Theo một nghĩa tương đối: dạy học bằng giáo án điện tử (GAĐT) là một hình thức dạy học tiên tiến và do khả ... giảng dạy bằng GAĐT sẽ giúp GV tránh được bụi phấn và hạn chế những căn bệnh thường thấy do ảnh hưởng của nghề nghiệp tạo nên. Rõ ràng, hiệu quả của phương pháp giảng dạy mới bằng giáo án điện tử ... có sử dụng giáo án điện tử, những chuyện đó chỉ cần thao tác trong giây lát. Sự giải phóng đôi tay cho cả giáo viên và học sinh cho phép các em có thể tương tác nhiều hơn với thầy cô giáo, làm...
  • 4
  • 511
  • 0
Dạy học ngữ văn bằng giáo án điện tử

Dạy học ngữ văn bằng giáo án điện tử

... tính sáng tạo của học sinh khi thực hiện các hoạt động giáo viên chủ nhiệm cần chú ý một số vấn đề : - Giáo viên cần nghiên cứu để hiểu đúng và đầy đủ các yêu cầu giáo dục đặc biệt là tính giáo ... tích trong giáo dục; Nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc cho học sinh không đủ chuẩn lên lớp” của Bộ trưởng Bộ Giáo Dục – Đào Tạo thì trách nhiệm đặt lên vai người giáo viên ... hiện kế hoạch của lớp về giáo viên chủ nhiệm kòp thời. - Các lớp phó: mỗi người một nhiệm vụ ( giỏi văn chòu trách nhiệm giải quyết những thắc ở bộ môn Văn, giỏi Lý cũng có trách...
  • 7
  • 654
  • 6
DẠY HỌC NGỮ VĂN BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ

DẠY HỌC NGỮ VĂN BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ

... CNTT mà cụ thể là Dạy học Ngữ văn bằng giáo án điện tử để cùng trao đổi, thảo luận và đi đến những ý kiến thống nhất nhằm nâng cao chất lợng dạy học nói chung và dạy học Ngữ văn nói riêng trong ... giảng dạy truyền thống. Phải chăng việc dạy bằng giáo án điện tử sẽ giúp ngời thầy đỡ vất vả bởi vì chỉ cần click chuột? Thực ra, muốn click chuột để tiết dạy thực sự hiệu quả thì ngời dạy cũng ... trong dạy học - nhất là đối với môn Ngữ văn - vẫn còn gặp không ít những khó khăn. Chính vì thế, trong đề tài này tôi xin trình bày một số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng dạy học Ngữ văn có...
  • 14
  • 611
  • 0
hướng dẫn sử dụng thiết bị dùng chung khi giảng dạy bằng giáo án điện tử

hướng dẫn sử dụng thiết bị dùng chung khi giảng dạy bằng giáo án điện tử

... Quảng Ngãi HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG THIẾT BỊ DÙNG CHUNG -- -- - -- - -- - - -- -- - -- - -- - - A. phần chung : I) Hệ thống thiết bò dùng chung : 1) Máy tính : - máy tính cá nhân : PC gồm khối CPU và màn hình (Moniter), ... chung - Phím Brightness + (hoặc -) : Điều chỉnh độ sáng (độ rực rỡ) - Phím Wide : Phóng lớn hình ảnh - Phím Tele : Thu nhỏ hình ảnh - Phím Negative/Positive : Chiếu phim âm bản /phim dương bản - ... chuột từ xa) : - Phím R – ClicK ⇔ Click chuột phải - Phím Enter ⇔ Phím Enter trên bàn phím máy tính - Phím End : về cuối dòng - Phím Home : về đầu dòng - Page Up : Về trang trên - Page Down :...
  • 10
  • 789
  • 5
Hướng dẫn sử dụng thiết bị dùng chung khi giảng dạy bằng giáo án điện tử

Hướng dẫn sử dụng thiết bị dùng chung khi giảng dạy bằng giáo án điện tử

... ⇔ - Phím R – ClicK Click chuột phải - Phím Enter ⇔ Phím Enter trên bàn phím máy tính - Phím End : về cuối dòng - Phím Home : về đầu dòng - Page Up : Về trang trên - Page Down : Về trang dưới - ... CHUNG - Phím Brightness + (hoặc -) : Điều chỉnh độ sáng (độ rực rỡ) - Phím Wide : Phóng lớn hình ảnh - Phím Tele : Thu nhỏ hình ảnh - Phím Negative/Positive : Chiếu phim âm bản /phim dương bản - ... CHUNG - Phím Power : - Mở : Nhấn 1 lần; Tắt :Nhấn 2 lần - Phím Menu: vào thực đơn chính - Phím Input: Lựa chọn tín hiệu vào - chú ý : Ở một số loại đèn chiếu thì phím này được thay thế bằng phím...
  • 16
  • 670
  • 3
thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11:

thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử

... pháp và hình thức dạy học bài 11: Ôn tập trong ch ơng trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử A . Đặt vấn đề: Địa lý là môn học rất quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện ... năng giao tiếp giữa HS - HS, GV HS , nhất là HS còn rụt rè thông qua trò chơi các em mạnh dạn, tự tin hơi. Sau đây tôi xin mạnh dạn trình bày cụ thể. (Bằng giáo án điện tử) bài 11 : Ôn tập Đây ... tôi, qua thành công của 3 tiết dạy này và một số tiết dạy Ôn tập khác tôi rút ra một số kinh nghiệm sau: - Để tránh sự nặng nề khô khan, nhàm chán, GV cần biết sáng tạo, lựa chọn và vận dụng...
  • 8
  • 1,185
  • 1
Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử

Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử

... đề tài Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở Trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử vàbước đầu đã đạt kết quả một số kinh nghiệm để làm hành trang trong quá trìnhtiếp tục đổi mới ... vật chất giúp giáo viên tựxây dựng bài giảng điện tử và các phần mềm giảng dạy bộ môn. Phát động thiđua, tổ chức các cuộc thi cho giáo viên xây dựng bài giảng điện tử, bài giảnge-Learning trực ... Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức các khoá đào tạo sửdụng phần mềm dạy học bộ môn, các hội thảo về xây dựng, sử dụng phầnmềm và bài giảng điện tử trong việc đổi mới phương pháp dạy học. 1- Triển...
  • 160
  • 1,897
  • 4
Tài liệu Phương pháp soạn và giảng bằng giáo án điện tử pptx

Tài liệu Phương pháp soạn và giảng bằng giáo án điện tử pptx

... chất, giáo án điện tử là một giáo án có thêm các yếu tố điện tử như: - Bài thuyết trình Powerpoint với các lời giảng phụ theo. - Phần mềm biểu diễn hỗ trợ - Chuẩn bị cho giờ giảng điện tử: - ... Phương pháp soạn và giảng bằng giáo án điện tử 0 Comment Size- Size+ 12/3/2010 Môn-khác RSS Việc thiết kế giáo án và giảng dạy trên máy tính bằng những đoạn phim minh họa với hình ... cần đạt được: Học sinh cần hiểu bài ra sao Sau đây tôi xin trao đổi một vài kinh nghiệm về cách soạn một bài dạy bằng giáo án điện tử: Bước 1: Chọn bài giảng hay phần bài giảng thích hợp:Xác...
  • 6
  • 470
  • 1
Tài liệu Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học và soạn giáo án điện tử như thế nào để đạt hiệu quả doc

Tài liệu Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học và soạn giáo án điện tử như thế nào để đạt hiệu quả doc

... nội dung I. Vai trò của đồ dùng dạy học điện tử giáo án điện tử trong việc đổi mới phương pháp dạy học. 1. Đồ dùng dạy học điện tử là gì? - Nếu đồ dùng dạy học truyền thống là những trang ... được đáp ứng thì mới có hiệu quả. 2. Thế nào là giáo án điện tử? - Giáo án điện tử khác với giáo án truyền thống là giáo án được xây dựng bằng CNTT được kết hợp giữa kênh hình và kênh chữ, ... hay soạn một giáo án điện tử có hiệu quả thì mỗi giáo viên cũng cần phải có kĩ thuật tin học . Để thực hiện đổi mới phương pháp dạy học bằng đồ dùng dạy học và giáo án điện tử thì giáo viên phải...
  • 21
  • 3,025
  • 14
Những biện pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

Những biện pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

... THAM KHẢO1. Sách giáo khoa: - Sách giáo khoa Ngữ văn 10 .NXB Giáo dục. - Sách giáo khoa Ngữ văn 11. NXB Giáo dục. - Sách giáo khoa Ngữ văn 12. NXB Giáo dục.2. Sách tham khảo: - Tài liệu: Hướng ... dẫn sinh viên soạn giáo án điện tử trong dạy học Ngữ văn. Khoa Ngữ văn, ĐHSP Hà Nội. 3. Tư liệu khác: - Giáo án điện tử trên trang “ Thư viện VIOLET”.20Mục đích của việc học Văn trong những ... tiết dạy, với từng tác phẩm. Thời gian để đầu tư vàoviệc soạn giáo án điện tử cũng nhiều hơn soạn giáo án truyền thống.Trước khi soạn giáo án điện tử, giáo viên cần phải soạn và nắm kỹ giáo án...
  • 20
  • 1,414
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: ngu van 9 giao an dien tungu van 8 giao an dien tuchuyên đề dạy học bằng giáo án điện tửphương pháp giảng dạy bằng giáo án điện tửgiảng dạy bằng giáo án điện tửphương pháp dạy học bằng giáo án điện tửáp dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng dạy học bằng giáo án điện tửdạy học bằng giáo án điện tửphương pháp giảng bằng giáo án điện tửphương pháp soạn và giảng bằng giáo án điện tửphong cách ngôn ngữ báo chí giáo án điện tửmach lac trong van ban giao an dien tuqua trinh tao lap van ban giao an dien tuphong cách ngôn ngữ nghệ thuật giáo án điện tửtiếng nói của văn nghệ giáo án điện tửNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ