0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Nội qui phòng Thư viện

Dự án khởi nghiệp giành cho sinh viên - dịch vụ cho thuê sách, tìm kiếm tài liệu, mở phòng thư viện

Dự án khởi nghiệp giành cho sinh viên - dịch vụ cho thuê sách, tìm kiếm tài liệu, mở phòng thư viện

... còn có các th viện lớn khác nh th viện thành phố, th viện quốc gia và một số th viên chuyên ngành khác nh th viện của viện kinh tế thế giới, th viện khoa học kỹ thuật vv...nhng th viện tại các ... th viện trờng hiện nay thờng quá bé so với nhu cầu của sinh viên. Tài liệu tại các th viện thì không cập nhật thông tin, sách mới nên rất lạc hậu đặc biệt là các khối kinh tế, luật. Trong th viện ... sau:Tầng I Tầng II Tầng III1.2. Quầy giao dịch3. Quầy văn phòng phẩm4. Máy phôtôcopy1.2.3. Phòng đọc4. Phòng sách1. Kho chứa sách (Đồng thời làm cửa hàng sách luôn bao...
  • 33
  • 4,684
  • 102
Xây dựng sách biết nói cho góc thư viện

Xây dựng sách biết nói cho góc thư viện

... cho góc thư viện Cộng Hoà Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam Độc Lập-Tự Do- Hạnh Phúc  BÀI VIẾT KINH NGHIỆM CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2008-2009 Đề tài: XÂY DỰNG NHỮNG CUỐN SÁCH BIẾT NÓI CHO GÓC THƯ VIỆN ... chuyện ở góc thư viện còn gặp khó khăn vì trẻ chỉ nhìn hình ,trẻ muốn được nghe kể về các hình ảnh ,nội dung chuyện …,giáo viên thì không thể giải thích hết các nội dung .Lý ... nhiều vốn từ ,kiến thức và kỹ năng cho trẻ đặc biệt là thực hiện xây dựng sách biết nói cho góc thư viện. II.Phương tiện: -Sưu tập và chọn lựa các câu chuyện phù hợp lứa tuổi mầm non -Thực hiện...
  • 7
  • 512
  • 3
Tạo môi trường cho trẻ làm quen văn học - chữ viết thông qua phòng thư viện đồ chơi – góc sách ở trường mầm non

Tạo môi trường cho trẻ làm quen văn học - chữ viết thông qua phòng thư viện đồ chơi – góc sách ở trường mầm non

... thông qua phòng thư viện đồ chơi – góc sách ở trường mầm nonThư viện đồ chơi trường mầm non được hình thành từ năm 2000. Ngoài những giờ học, hoạt động trên lớp, trẻ được luân phiên đến thư viện chơi, ... chơi phong phú, đa dạng. Thư viện đồ chơi có nhiều góc chơi giúp trẻ học bằng chơi, chơi mà học rất có kết quả. Trong những năm qua, nhà trường đầu tư ở góc sách trong thư viện đồ chơi nhiều loại ... nội dung chương trình giáo dục của ngành mầm non.Từ năm thứ nhất thực hiện chuyên đề “Làm quen văn học - chữ viết”, nhà trường đã có suy nghĩ cần phải phát huy, khai thác hiệu quả phòng thư viện...
  • 4
  • 2,192
  • 13
XÂY DỰNG NHỮNG CUỐN SÁCH BIẾT NÓI CHO GÓC THƯ VIỆN

XÂY DỰNG NHỮNG CUỐN SÁCH BIẾT NÓI CHO GÓC THƯ VIỆN

... ảnh ,câu chuyện ở góc thư viện còn gặp khó khăn vì trẻ chỉ nhìn hình ,trẻ muốn được nghe kể về các hình ảnh ,nội dung chuyện …,giáo viên thì không thể giải thích hết các nội dung .Lý do đó tôi ... KINH NGHIỆM CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2010-2011 Đề tài: XÂY DỰNG NHỮNG CUỐN SÁCH BIẾT NÓI CHO GÓC THƯ VIỆN Họ và tên: Cao Thụy Ngọc My - Trường Mầm Non Tuổi Thơ 7 Chức vụ: Giáo viên Dạy lớp: ... nhiều vốn từ ,kiến thức và kỹ năng cho trẻ đặc biệt là thực hiện xây dựng sách biết nói cho góc thư viện. II.Phương tiện: -Sưu tập và chọn lựa các câu chuyện phù hợp lứa tuổi mầm non -Thực hiện...
  • 4
  • 902
  • 0
Đề án kinh doanh : Dịch vụ cho thuê scahs, tìm kiếm tài liệu mở phòng thư viện giành cho sinh viên, học sinh

Đề án kinh doanh : Dịch vụ cho thuê scahs, tìm kiếm tài liệu mở phòng thư viện giành cho sinh viên, học sinh

... còn có các th viện lớn khác nh th viện thành phố, th viện quốc gia và một số th viên chuyên ngành khác nh th viện của viện kinh tế thế giới, th viện khoa học kỹ thuật vv...nhng th viện tại các ... th viện trờng hiện nay thờng quá bé so với nhu cầu của sinh viên. Tài liệu tại các th viện thì không cập nhật thông tin, sách mới nên rất lạc hậu đặc biệt là các khối kinh tế, luật. Trong th viện ... Tầng I Tầng II Tầng III 1. 2. Quầy giao dịch 3. Quầy văn phòng phẩm 4. Máy phôtôcopy 1. 2. 3. Phòng đọc 4. Phòng sách 1. Kho chứa sách (Đồng thời làm cửa hàng sách luôn bao...
  • 33
  • 867
  • 8
Nội qui phong máy

Nội qui phong máy

... máy. 3. Khi vào phòng máy phải trật tự, không được chen lấn, xô đẩy nhau. 4. Không được tự ý vào phòng máy khi không có giáo viên bộ môn. 5. Vào phòng máy phải ngồi đúng chổ qui định, phải giữ ... -----o0o----- NỘI QUY PHÒNG THỰC HÀNH TIN HỌC 1. Học sinh đến thực hành phải đúng giờ quy định của giáo viên bộ môn. 2. Không được mang dép, cặp xách, các chất cháy nổ và hóa chất vào phòng máy. ... chỉnh sữa bàn ghế ngăn nắp. Rời phòng thực hành khi có sự cho phép của giáo viên bộ môn. 10. Những học sinh nào thực hiện trái với các qui định trên sẽ bị xữ lí theo qui dịnh của nhà trường. Hiệu...
  • 2
  • 1,170
  • 11
“ DỊCH VỤ CHO THUÊ SÁCH, TÌM KIẾM TÀI LIỆU MỞ PHÒNG THƯ VIỆN GIÀNH CHO SINH VIÊN, HỌC SINH

“ DỊCH VỤ CHO THUÊ SÁCH, TÌM KIẾM TÀI LIỆU MỞ PHÒNG THƯ VIỆN GIÀNH CHO SINH VIÊN, HỌC SINH

... có các thư viện lớn khác như thư viện thành phố, thư viện quốc gia và một số thư viên chuyên ngành khác như thư viện của viện kinh tế thế giới, thư viện khoa học kỹ thuật vv...nhưng thư viện tại ... học tại các thư viện (thư ng là các sinh viên sống tại ký túc xá hoặc gần trường). Nhưng vào các thời gian cao điểm như các kỳ thi, lượng sinh viên vào thư viện tăng đột biến nên thư ng xuyên ... viện tại các trường thư ng được sinh viên dùng nhiều nhất. Tuy nhiên, hệ thống các thư viện trường hiện nay thư ng quá bé so với nhu cầu của sinh viên. Tài liệu tại các thư viện thì không cập...
  • 34
  • 785
  • 3
Xây dựng những cuốn sách biết nói cho góc thư viện

Xây dựng những cuốn sách biết nói cho góc thư viện

... ảnh ,câu chuyện ở góc thư viện còn gặp khó khăn vì trẻ chỉ nhìn hình ,trẻ muốn được nghe kể về các hình ảnh ,nội dung chuyện …,giáo viên thì không thể giải thích hết các nội dung .Lý do đó tôi ... XÂY DỰNG NHỮNG CUỐN SÁCH BIẾT NÓI CHO GÓC THƯ VIỆN I.Mục tiêu: - Đối với trẻ mầm non việc tiếp xúc với sách giúp cho trẻ nhận biết với thế giới ... nhiều vốn từ ,kiến thức và kỹ năng cho trẻ đặc biệt là thực hiện xây dựng sách biết nói cho góc thư viện. II.Phương tiện: -Sưu tập và chọn lựa các câu chuyện phù hợp lứa tuổi mầm non -Thực hiện...
  • 5
  • 601
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: trang trí phòng thư việntrang trí phòng thư viện trường tiểu họccách trang trí phòng thư việnhình ảnh trang trí phòng thư việncách trang trí phòng thư viện trường họctrang trí phòng thư viện trường họctrang trí phòng thư viện thân thiệnnỗi thương mình thư viện giáo án điện tửthiết kế phòng thư việnnội qui phòng bộ môn hoánội qui phòng hóa sinhnội qui phòng bộ môn hát nhạcnội qui phòng đoàn độitạo môi trường cho trẻ làm quen văn học chữ viết thông qua phòng thư viện đồ chơi – góc sách ở trường mầm nonvăn hóa nơi thư việnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ