0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

BO CAU HOI LUYEN THI AM VANG XU THANH 3

Tài liệu Bộ câu hỏi luyện thi cấp tốc hóa docx

Tài liệu Bộ câu hỏi luyện thi cấp tốc hóa docx

... Câu 33 : Cấu hình nào sau đây là của ion Fe 3+ ? A. 1s22s22p63s23p63d6 B. 1s22s22p63s23p63d5 C. 1s22s22p63s23p63d64s2 D. 1s22s22p63s23p63d 3 4s2 ... A. 1e B. 3e C. 7e D. 5 e Câu 28: Ion Mn2+ có cấu hình electron là: A. 1s22s22p63s23p6 3d44s1 B. 1s22s22p63s23p6 3d 3 4s2 C. 1s22s22p63s23p6 3d54s2 ... trung bình của cu bằng 63, 546.Số ngun tử 63 Cu có trong 32 gam Cu là ( biết số Avogađro = 6,022.10 23 ) A. 12,046.10 23 B. 1,5 03. 10 23 C. 2,205.10 23 D. 3, 0115.10 23 Câu 7: Tổng số ( p,...
  • 40
  • 758
  • 9
2000 câu hỏi luyện thi chứng chỉ A, B

2000 câu hỏi luyện thi chứng chỉ A, B

... b71. Nam is 1.7 m tall. His brother is 1.4 m tall. His brother is a. shortb. thinc. talld. fat > a72. That book is not mine. It is , I think.a. herb. shec. hersd. your > c 73. Who ... the driver's name.a. seeb. will seec. would seed. sees >d248. We are going to buy the furniture if we some money.a. borrowb. borrowedc. will borrowd. would borrow >a249. ... numberd. Much > b 134 . At the beginning everybody spoke English very quickly and I couldn'tunderstand But after days, it is easier and things Ihad learnt came back to me.a. much...
  • 280
  • 3,010
  • 88

Xem thêm

Từ khóa: bộ câu hỏi luyện thi rung chuông vàngbo cau hoi luyen thi rung chuong vang mon khoa hocbộ câu hỏi luyện thi olympiabộ câu hỏi luyện thi gameshowbộ câu hỏi ôn thi rung chuông vàngcâu hỏi luyện thi rung chuông vàngcác câu hỏi luyện thi rung chuông vàngcâu hỏi âm vang xứ thanhcâu hỏi luyện thi toeicbộ câu hỏi ôn thi tư tưởng hồ chí minh870 câu hỏi luyện thi toeictuyển tập câu hỏi luyện thi gameshows 2010bộ câu hỏi ôn thi triết học2700 câu hỏi luyện thi gameshowcâu hỏi luyện thi đấu trường 100Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ