0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đáp án thi ĐH 2009 - 002 Tư liệu địa lí phổ thông

Đáp án thi ĐH 2009 - 002. Tư liệu địa lí phổ thông

Đáp án thi ĐH 2009 - 002. liệu địa phổ thông

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC liệu địa phổ thông ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM ĐỀ THI ĐẠI HỌC ,CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi: ĐỊA LÝ, Khối C (Đáp án- thang điểm có 04 trang) PHẦN CHUNG CHO ... (110MW), Cẩm Phả (600MW)… -Sắt ở Yên Bái, kẽm-chì ở Bắc Kạn, đồng-vàng ở Lào Cai, bô-xit ở Cao Bằng. -Thi c Tĩnh Túc, sx 1000 tấn/năm tiêu dùng trong nước & xuất khẩu. -Apatid Lào Cai, khai ... HĐH. 6/ TD-MN Bắc Bộ có những thế mạnh và hạn chế nào trong việc khai thác, chế biến khoáng sản và thủy điện? a/ Khoáng sản: giàu khoáng sản bậc nhất nước ta, rất phong phú, gồm nhiều loại: -Than:...
  • 3
  • 274
  • 0
Đề thi ĐH 002 - Tư liệu địa lí phổ thông

Đề thi ĐH 002 - liệu địa phổ thông

... những ngành công nghiệp trọng điểm của nước ta. II- PHẦN RIÊNG:(2,0 điểm )-- -- - -- Thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 câu ( Câu IV. a hoặc IV.b )-- -- - -- Câu IV a. Theo chương trình chuẩn ( 2,0 điểm) Tại ... VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC-2 liệu địa phổ thông ĐỀ THI ĐẠI HỌC ,CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi: ĐỊA LÝ, Khối C Thời gian làm bài : 180 phút,không kể thời gian phát đề I-PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ ... hãy: 1-Trình bày đặc điểm chung và các biểu hiện cụ thể của địa hình nước ta. 2-Nêu các thế mạnh và hạn chế của thi n nhiên các khu vực đồi núi và đồng bằng đến việc phát triển kinh t - xã hội...
  • 1
  • 348
  • 0
Giáo án 12 CB (T1-22)  -Tư liệu địa lí phổ thông

Giáo án 12 CB (T1-22) -Tư liệu địa phổ thông

... đòa a. Ý nghóa về tự nhiên - Thi n nhiên mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa. - Đa dạng về động - thực vật, nông sản. - Nằm trên vành đai sinh khoáng nên có nhiều tài nguyên khoáng sản. - Có ... Đất. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ Đòa chất - Khoáng sản Việt Nam. - Bảng niên biểu đòa chất. - Các mẫu đá kết tinh, biến chất. - Các tranh ảnh minh hoạ. - Atlat đòa Việt Nam. III. HOẠT DỘNG ... tiễn. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ đòa chất - Khoáng sản Việt Nam. - Bảng niên biểu đòa chất. - Các mẫu đá kết tinh, biến chất. - Các tranh ảnh minh họa. - Atlat đòa Việt Nam. III. HOẠT ĐỘNG...
  • 82
  • 478
  • 2
Giáo án 12 CB (T23-hết)  -Tư liệu địa lí phổ thông

Giáo án 12 CB (T23-hết) -Tư liệu địa phổ thông

... Ghi chú: còn lại là các hộ khác -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - BÀI 26: CƠ CẤU NGÀNH CÔNG NGHIỆP I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bìa học, HS cần: 1. Kiến thức: - Hiểu được sự đa dạng của cơ cấu ... năng: - Phân tích các bảng số liệu trong bài học - Phân tích bản đồ nông – lâm – thủy - sản 3. Thái độ: - Có ý thức bảo vệ môi trường II. THI T BỊ DẠY HỌC - Bản đồ nông –lâm – thủy sản VN - Bản ... dựng ở nước ta. - Chỉ trên bản đồ các vùng nguyên liệu chính và các trung tâm công nghiệp thực phẩm của nước ta II. THI T BỊ DẠY HỌC - Bản đồ đòa chất-khoáng sản VN - Atlat đại VN III. HOẠT...
  • 76
  • 512
  • 0
Giáo án 12 CB đầy đủ  -Tư liệu địa lí phổ thông

Giáo án 12 CB đầy đủ -Tư liệu địa phổ thông

... đòa a. Ý nghóa về tự nhiên - Thi n nhiên mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa. - Đa dạng về động - thực vật, nông sản. - Nằm trên vành đai sinh khoáng nên có nhiều tài nguyên khoáng sản. - Có ... trí đòa của nước ta theo dàn ý: Nội dung 1. Vò trí đòa - Nằm ởû rìa phía đông của bán cầu trên bán đảo Đông Dương, gần trung tâm khu vực Đông Nam á. - Hệ toạ độ đòa lí: Trang 5 - Các điểm ... Đất. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ Đòa chất - Khoáng sản Việt Nam. - Bảng niên biểu đòa chất. - Các mẫu đá kết tinh, biến chất. - Các tranh ảnh minh hoạ. - Atlat đòa Việt Nam. III. HOẠT DỘNG...
  • 146
  • 440
  • 2
Giáo án 12 NC (đầy đủ) -Tư liệu địa lí phổ thông

Giáo án 12 NC (đầy đủ) -Tư liệu địa phổ thông

... đòa a. Ý nghóa về tự nhiên - Thi n nhiên mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa. - Đa dạng về động - thực vật, nông sản. - Nằm trên vành đai sinh khoáng nên có nhiều tài nguyên khoáng sản. - Có ... đòa - Nằm ởû rìa phía đông của bán cầu trên bán đảo Đông Dương, gần trung tâm khu vực Đông Nam á. - Hệ toạ độ đòa lí: + Vó độ: 23 0 23'B - 8 0 34' B (kể cả đảo: 23 0 23' B - 6 ... Đất. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ Đòa chất - Khoáng sản Việt Nam. - Bảng niên biểu đòa chất. - Các mẫu đá kết tinh, biến chất. - Các tranh ảnh minh hoạ. - Atlat đòa Việt Nam. III. HOẠT DỘNG...
  • 66
  • 398
  • 0
Giáo án 12 NC cả năm  -Tư liệu địa lí phổ thông

Giáo án 12 NC cả năm -Tư liệu địa phổ thông

... với các hoạt động địa chất của Trái Đất. II. Phơng tiện dạy học: - Bảng niên biểu địa chất - Bản đồ địa chất khoáng sản Việt Nam - Một số mẫu đá - Tranh ảnh minh hoạ - Atlat địa lý Việt Nam III. ... trí địa lý: - Nằm ở rìa đông của bán đảo Đông Dơng, gần trung tâm khu vực Đông Nam á. - Hệ toạ độ địa lý: + Vĩ độ: 23 0 23B - 8 0 34B (kể cả đảo 23 0 23B - 6 0 50B) + Kinh độ: 120 0 109Đ - 109 ... nớc ta. - Nắm đợc một số định hớng chính để đẩy mạnh công cuộc Đổi mới. 2. Kỹ năng: - Khai thác đợc các thông tin kinh tế - xã hội từ bảng số liệu, biểu đồ. - Biết liên hệ các kiến thức địa lý...
  • 47
  • 398
  • 1
Đáp án thi ĐH 001- Tư liệu địa lí phổ thông

Đáp án thi ĐH 001- liệu địa phổ thông

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC liệu địa phổ thông ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM ĐỀ THI ĐẠI HỌC ,CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi: ĐỊA LÝ, Khối C (Đáp án- thang điểm có 04 trang) PHẦN CHUNG CHO ... Biên Hoà -Cả nước đã hình thành các vùng (địa bàn) kinh tế trọng điểm, cùng với việc quy hoạch các tam giác tăng trưởng ở ĐBSH (HN- HP- QN) và tứ giác động lực ở ĐNB ( TPHCM- TDM- BH- VT) tạo ... 2.273,8 b )- Vẽ: -Biểu đồ đường chung gốc: Năm 1988= 100,0 -Chính xác về khoảng cách chia trên hai trục -Có chú giải và tên biểu đồ -Chính xác về đối ng thể hiện trên biểu đồ (không ghi số liệu...
  • 4
  • 362
  • 0
Đáp án thi ĐH 003 - Tư liệu địa lí phổ thông

Đáp án thi ĐH 003 - liệu địa phổ thông

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC-3 liệu địa phổ thông ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM ĐỀ THI ĐẠI HỌC ,CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi: ĐỊA LÝ, Khối C (Đáp án- thang điểm có 04 trang) PHẦN CHUNG CHO ... ngắn. -Nhịp độ gia tăng dân số trong các thời kỳ không đều: 196 5-7 5: 3%, 197 9-8 9: 2.1%. - Thời kỳ 200 0-2 005 còn1,32% đã giảm đáng kể nhưng vẫn còn cao, mỗi năm tăng hơn 1 triệu người. - Dân số ... được đầu xây dựng. -Thị trường tiêu thụ được mở rộng, nhất là xuất khẩu. b/ Khó khăn: -Mùa khô kéo dài, mực nước ngầm hạ thấp gây thi u nước trầm trọng. - ất đai bị xói mòn vào mùa mưa. -Thi u...
  • 4
  • 292
  • 0
Đáp án thi ĐH 006 - Tư liệu địa lí phổ thông

Đáp án thi ĐH 006 - liệu địa phổ thông

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC-6 liệu địa phổ thông ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM ĐỀ THI ĐẠI HỌC ,CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi: ĐỊA LÝ, Khối C (Đáp án- thang điểm có 03 trang) PHẦN CHUNG CHO ... thế mạnh…nhưng thi u vốn đất, thi u nguyên liệu là thị trường tiêu thụ của TD- MNBB về khoáng sản, phân bón, chè,… - BSH là cầu nối TD- MNBB với các vùng trong cả nước, ngược lại TD- MNBB lại là ... 3,00 1 -Vẽ lược đồ Việt Nam 1,50 Yêu cầu: -Chiều dài lược đồ bằng tơ giấy thi. - ảm bảo sự toàn vẹn lãnh thổ ( các quând đảo Trường Sa và Hoàng Sa). -Tư ng đối chính xác về hình dạng. 2 Điền thông...
  • 3
  • 233
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đáp án thi đh 2012đáp án thi đh môn toán năm 2013đáp án thi đh toán 2015dap an thi dh mon toan khoi b nam 2011de thi va dap an cuoi hoc ki ii phan mon dia li lop 4đáp án đề thi đh 2009 môn toán khối aBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ