Dai so va giai tich 11
Tăng cường các hoạt động của bản thân học sinh được trình bày trong SGK Đại Số và Giải Tích 11
... trong những mục tiêu của việc biên so n SGK là góp phần đổi mới PPDH ngay trong nội dung và cấu trúc của SGK.Để thực hiện yêu cầu trên SGK Đại Số 11 ã thực hiện biên so n dựa trên những mục tiêu sau: ... (nu) vi 112 q=- 2u v= a) Vit nm s hng u ca nú .b) So sỏnh 22u vi tớch 21 3 3. uu u v vi tớch 2 4.u u .Nờu nhn xột tng quỏt t kt qu trờn .Hot ng 3 khỏ n gin , ch cn quan sỏt nm s hng u...
Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số và giải tích 11
... cứu của nhóm tác giả V.M.Bradis, V.L.Minkovskii and A.K.Kharcheva trong cuốn “Lapses in Mathematical reasoning”. Những sai sót này đã đưa đến những kết luận thật vô lí khiến các ... 2 = 5. Qua đó ta thấy rõ, ngôn ngữ ký hiệu không những chính xác mà còn “rút ngắn” rất nhiều so với dùng ngôn ngữ thông thường. 8
Khóa luận tốt nghiệp Nguyễn Thị Hoàng Tâm - Sử dụng thuận ... những ứng dụng kh...
THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11
... trình so n thảo một đề kiểm tra TNKQ môn toán Quy trình so n thảo một đề kiểm tra TNKQ môn toán Phương pháp phân tích đánh giá bài TNKQ Phương pháp phân tích đánh giá bài TNKQ
Quy trình so n ... toán học của mình. Quan tâm hơn đến từng cá nhân, dùng đánh giá để so sánh Quan tâm hơn đến từng cá nhân, dùng đánh giá để so sánh khả năng của mỗi học sinh với các tiêu chí đặt ... năng...
Đại số và giải tích 11 từ tiết 47 đến 70
... số hạng cuối u 11 = 64 ? 2) Bài 31 ; 32 SGK Tr 121 . 5. HƯỚNG TẬP : Học thuộc bài CSN , làm các bài tập SGK 33 - 43 Tr 121,122 . Bài so n: Ôn tập chương III (Đại số và giải tích 11 nâng cao) Tiết: ... k+1 = u k +d suy ra 2 11 +− + = kk k uu u +Giả sử A ≤ B ≤ C,ta có: += = =++ CAB C CBA 2 90 180 0 0 ⇒ A=30 0 ; B=60 0 và C=90 0 . 2. Tính chất ĐL1: (u n ) là CSC ⇔ 2 11 +− + =...
Ôn tập Đại Số và Giải Tích 11(Lượng Giác)
... Tổ Toán Tin TrườngTHPT CHU VĂN AN Giáo án tự chọn 11 GV nêu lời giải đúng và cho điểm các nhóm. HS trao đổi và cho kết quả: ) , ; 20 2 5 2 11 29 ) 10 , 10 . 6 6 ) 2 2 4 ; 2 ) 2 , íi cos = . ... cố… ----------------------------------- ------------------------------------ Ngày so n : Ngày dạy: Tiết 10 +11: Ôn tập lại kiến thức về nhị thức Niu-tơn, phép thử và biến cố, xác suất cảu biến...
Giáo án : Đại số và giải tích 11ơ bản
... GIÁO ÁN I S V Á GII TÍCH LP 11 (Chun) TRNG THPT HUNH NGC HU ... F'"9.fg EjklOFm^FnF]Fo . GIÁO ÁN I S V Á GII TÍCH LP 11 (Chun) TRNG THPT HUNH NGC HU KDi?Q1K,p F -1= ... CDE3FF1?<$ $8@ABGH...
giáo án đại số và giải tích 11
... bài tập Ngày so n : 11/ 09/2007 Tuần : 2 Tiết số: 5,6,7 Bài 2 phơng trình lợng giác cơ bản Ngời so n : Vũ Trung Thành Trờng THPT Bình Giang 11 Giáo án môn Toán Đại số và giải tích 11 Nâng cao ... tự đọc, hiểu các bài đọc thêm của chơng Ngời so n : Vũ Trung Thành Trờng THPT Bình Giang 1 Giáo án môn Toán Đại số và giải tích 11 Nâng cao Ngày so n : 02/09/2007 Tuần : 1 Tiết số: 1,2,3 B...
Giáo án tự chon đại số và giải tích 11 phần lượng giác
... 2 4 2 Zk kx kx ∈ +−= += ⇔ π π π π 24 11 24 5 Võ Hữu Hà - Giáo viên Trường THPT Cẩm Xuyên 5 Giáo án tự chọn: Đại số và giải tích 11 – Chương I Vậy nghiệm của Pt cos(2x + 4 π )= 2 ... π + k2 π ⇔ x = 4 π - 2 α + k π Võ Hữu Hà - Giáo viên Trường THPT Cẩm Xuyên 11 Giáo án tự chọn: Đại số và giải tích 11 – Chương I Vậy ngiệm của phương trình trên là: x = 4 π - 2 α + k π (với ......
dai so va giai tich 11
... lấy đối xứng
qua 0, ta được đồ thò trên đoạn
;
2 2
π π
−
cuối cùng ta tònh tiến
song song với trục 0x các đoạn có độ dài là
π
, ta được đồ thò
của hàm số y=sin2x trên R.
Hoạt động ... 1: Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11.
11
GV: NGUYỄN THỊ THANH THỦY
HS: vài học sinh chỉ ra vài giá trò của x
để
1
sin x
2
=
Ví dụ...
Từ khóa:
- thiết kế bài giảng đại số và giải tích 11
- tài liệu đại số và giải tích 11
- giáo trình đại số và giải tích 11
- đề cương đại số và giải tích 11
- ôn tập chương 4 đại số và giải tích 11
- ôn tập chương ii đại số và giải tích 11
- tài liệu chuyên toán đại số và giải tích 11
- giáo án đại số và giải tích 11 nâng cao
- giáo án đại số và giải tích 11
- giáo án toán đại số và giải tích 11
- giáo án đại số và giải tích 11 cơ bản
- đại số và giải tích 11 cơ bản
- đại số và giải tích 11 nâng cao
- đại số và giải tích 11
- giải đại số và giải tích 11
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- chuyên đề điện xoay chiều theo dạng
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật