... về số lợng học sinh phổ thông phân theo cấp học các năm học 1992 - 2005. Từ bảng số liệu và biểu đồ đã vẽ hãy nhận xét và rút ranhững kết luận cần thi t. (Đơn vị Nghìn học sinh)Năm học 1992/1993 ... sốHSTHCS đều muốn học lên bậc THPT để thi vào đại học. KL: Cơ cấu học sinh phổ thông phản ánh rõ nét sự gia tăng dân số, chính sách giáodục và tâm lý của xã hội cũng nh của thanh, thi u niên.21Bài ... laođộng.Vùng Tỉ lệ thi u việc làm Vùng Tỉ lệ thi u việc làmCả nớc28,19Nam Trung Bộ 29,77Tây Bắc 14,98 Tây Nguyên 18,12Đông Bắc 22,71 Đông Nam Bộ 18,22ĐB Sông Hồng 37,78 ĐB sông Cửu Long 27,05Bắc...