Giải đề TS Toán 10 - 2 (9)
Giải đề TS Toán 10 - 2 (9)
... nhất.
GIẢI :
Bài 1
a) Ta có :
9 3 11 2+
=
3 3 6 3 9 2 2 2+ + +
=
3 2 2 3
3 3 3. 2 3. 3 2 2+ + +
=
3
( 3 2) +
Tương tự
3
9 3 11 2 ( 3 2) − = −
Vậy
3 3
9 3 11 2 9 3 11 2
2
+ + −
=
3 2 3 2
3
2
+ ... ,
¼
¼
MC MD=
GIẢI MỘT SỐ ĐỀ TOÁN TUYỂN SINH 10
ĐỀ SỐ 2
(Thời gian : 120 phút)
Bài 1.
a) Chứng minh :
3 3
9 3 11 2 9 3 11 2
3
2
+ + −
=
b) Giải hệ phương...
Giải đề TS Toán 10 - 1 (9)
... ) =-1 , y(t )=t
x(t )=t , y(t) =-1 /2
f(x) =-( 1 /2) *x-1
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
x
f(x)
b) giả sử pt đường thẳng AB có dạng : y = ax + b
Ta có A( – 1 ;
1
2
−
) và B (2 ; – 2) , ... khi m =
1
2
Bài 3. a) Vẽ đồ thị hàm số
2
1
2
y x= −
Lập bảng giá trị :
x
2
−1 0 1 2
y
2
1
2
−
0
1
2
−
2
vẽ đồ thị hàm số
f(x)...
Giải đề TS Toán 10 - 3 (9)
... x
1
2
+ x
2
2
đạt giá trị nhỏ nhất, lớn nhất
Theo Vi-et, ta có :
1 2
2
1 2
1
. 2 2
b
m
x x
a
c
m m
x x
a
+ = − = +
= = − +
Nên : đặt E = x
1
2
+ x
2
2
= (x
1
+ x
2
)
2
– 2x
1
x
2
... +
−
−
=
2 2
4 1 3 1
3 (1 2 ) 3
x x x
x x x
− + − +
−
−
=
2 2
( 4 1) (1 2 )(3 1)
3 (1 2 )
x x x x
x x
− + − − − +
−
=
2
(1 2 )(1 2 ) (1 2 )(3 1)
3 (1 2 )
x...
Giải đề thi Toán 10 Quảng Nam (2009-2010)
...
2
– 2x
1
x
2
= (2m)
2
- 2( m
2
- m + 3 ) =2( m
2
+ m - 3 )
=2( m
2
+ 2m
1
2
+
1
4
-
1
4
-
12
4
) =2[ (m +
1
2
)
2
-
13
4
] =2( m +
1
2
)
2
-
13
2
Do điều kiện m ≥ 3
⇒
m +
1
2
... m ≥ 3
⇒
m +
1
2
≥ 3+
1
2
=
7
2
(m +
1
2
)
2
≥
49
4
⇒
2( m +
1
2
)
2
≥
49
2
⇒
2( m +
1
2
)
2
-
13
2...
Giải đề thi Toán vào lớp 10 (2011)
... 0.
Giải
Biến đổi M về dạng:
2
1
M (4x 4x 1) x 2 010
4x
= − + + + +
2
1
(2x 1) x 2 010
4x
= − + + +
1
2 x. 2 010
4x
≥ +
=20 11.
Suy ra M
Min
= 20 11
, đạt được khi:
2x 1 0
1
x
4x
− =
=
2
2x ... =
=
2
2x 1 0
4x 1
− =
⇔
=
1
x .
2
⇒ =
Số âm
(2x)
2
−4x + x
2
1
M (4x 4x 1) x 2 010
4x
= − + + + +
2
0
Cosi
1
(2x 1) x 2 010.
4x
≥
= − +...
Giải đề thi Toán vào 10 (2012)
... 2
=
=
2
t 4
t 2
=
⇔
=
⇔ t = 2
x
2
y
⇔ =
⇔ x = 2y.
Cách khác: Ta biến đổi:
( )
2 2
2 x y
M
x(2y)
+
=
( )
( )
2 2
2 2
2 x y
1
x 4y
2
+
≥
+
( )
2 2
2 2
4 x y
x 4y
+
=
+
( )
2 2 2
2 ... kiện
2 2
1 2
x x 7.+ =
Từ đó, suy ra hệ thức Vi-ét cho hai nghiệm x
1
, x
2
1 2
2
1 2
x x 4m 1
.
x x 3m 2m
+ = −
= −
( )
2
1 2 1 2
x x 2x x+ −...
Giải đề thi Toán vào 10 (2013)
... −
⇔ (x
1
− x
2
)
2
= 4
2 2
1 2 1 2
x x 2x x 4⇔ + − =
⇔ (x
1
+ x
2
)
2
− 4x
1
x
2
= 4
⇔ (2m)
2
− 4(m
2
− 2m − 2) = 4
⇔ 8m = −4
1
m (tho¶ m·n).
2
⇔ = −
x
1
− x
2
= 2
Bµi gi¶ng luyÖn ... > 0
( )
2 2
m m 2m 2 0
⇔ − − − >
2m 2 0⇔ + >
m 1.
⇔ > −
Cách giả khác
2 = x
1
− x
2
2 '
a
∆
=
2 2m 2
= +
2m 2 1
⇔ + =
⇔ 2m + 2 = 1...
Giải đề ts 10 Quảng nam(2009-2010)
... x
2
=
4m
2
2 ( m
2
m + 3 )
= 2m
2
+ 2m - 6
tỡm giỏ tr nh nht ca biu thc x
1
2
+ x
2
2
vi m
3
Ta phi tỡm giỏ tr nh nht ca biu thc F(m) = 2m
2
+ 2m - 6 = 2( m +
1
2
)
2
-
13
2
vi ...
3 m +
1
2
7
2
= > (m +
1
2
)
2
49
4
2( m +
1
2
)
2
49
2
2( m +
1
2
)
2
-
13
2
49
2
-
13
2
=18
Vy x
1
2...
HD giải đề thi vào 10 Hải Dương ngày 2 (8.7.09)
... .
Câu 5 .
2
2
6 8
Ax 8 6 0 (1)
1
x
A x A
x
−
= => + + − =
+
Để tồn tại Max, Min A thì (1) phải có nghiệm =>
'
∆
= 16 - A(A-6)
≥
0
2 8A
=> − ≤ ≤
.
Max A = 8 <=> x =
1
2
−
.
Min ...
'
∆
= 16 - A(A-6)
≥
0
2 8A
=> − ≤ ≤
.
Max A = 8 <=> x =
1
2
−
.
Min A = -2 <=> x = 2 .
Giải đề thi vào 10 Hải Dương đợt 2 ( 1009-2010)
... MI
2
= NI
2
+ MN
2
Mà MI = 2R
còn NI = KN. Vậy MN
2
+ NK
2
= 4R
2
.
Câu 5:(1,0đ)
Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của biểu thức: A =
2
6 8x
x 1
+
Giải: A =
2
6 8x
x 1
+
Ax
2
+A ... với P). Chứng minh rằng: MN
2
+ NK
2
= 4R
2
.
a)
MNE
NPE ( g-g)
ME/NE = NE/ PE
NE
2
= EP.EM
b)
ã
NEP
= 1 /2 sđ(
ẳ
MN
-
ằ
NP
)
ã
NDP
= 1 /2 sđ(
ằ
MP
-
ằ...
Từ khóa:
- đề thi toán 10 học kì 2
- đề thi toán 10 nâng cao học kì 2
- đề thi toán 10 học kì 2 có đáp án
- đề cương toán 10 học kỳ 2
- đề cương toán 10 học kì 2
- đề thi toán kỳ 2 lớp 10
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- chuyên đề điện xoay chiều theo dạng
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- chuong 1 tong quan quan tri rui ro
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật