0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đề và ĐA thi thử ĐH2009 (Đề số 13)

Đề và ĐA thi thử ĐH2009 (Đề số 12)

Đề ĐA thi thử ĐH2009 (Đề số 12)

... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 Đề 12 Câu I: Cho hàm số 2 x 4x 3 y x 2 − + + = − 1. Khảo sát vẽ đồ thị hàm số. 2. Chứng minh rằng tích các khoảng cách từ một điểm bất kỳ trên đồ thị hàm số đến ... A, B sao cho AB 2= . Viết phương trình đường thẳng AB. 2. Có bao nhiêu số tự nhiên chẵn lớn hơn 2007 mà mỗi số gồm 4 chữ số khác nhau? Câu Vb (cho chương trình THPT phân ban): 1. Giải bất phương ... = 2a, AA 1 2a 5= o 120BAC = ∧ . Gọi M là trung điểm của cạnh CC 1 . Chứng minh MB⊥MA 1 tính khoảng cách d từ điểm A tới mặt phẳng (A 1 BM). Bài giải Câu I: 1. Khảo sát vẽ đồ thị (Bạn...
  • 5
  • 321
  • 0
Đề và ĐA thi thử ĐH2009 (Đề số 13)

Đề ĐA thi thử ĐH2009 (Đề số 13)

... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 Đề 13 Câu I: Cho hàm số y = –2x 3 + 6x 2 – 5 1. Khảo sát vẽ đồ thị hàm số (C). 2. Viết phương trình tiếp tuyến của (C), biết tiếp tuyến đi qua A(–1, 13). Câu ... tròn, có bán kính R = 2 , x = 2 x= 6 là 2 tiếp tuyến của (C ) nên . Hoặc là A là giao điểm các đường (d) x = 2 ⇒ A(2, –1) . Hoặc là A là giao điểm các đường (d) x = 6 ⇒ A(6, –5) . Khi A(2, ... vuông góc SC (2) (1) (2) ⇒ SC vuông góc với (AHK ) 2 2 2 2 SB AB SA 3a= + = ⇒ SB = a 3 AH.SB = SA.AB ⇒ AH= a 6 3 ⇒ SH= 2a 3 3 ⇒ SK= 2a 3 3 (do 2 tam giác SAB SAD bằng nhau cùng vuông tại...
  • 6
  • 335
  • 0
Đề và ĐA thi thử ĐH2009 (Đề số 14)

Đề ĐA thi thử ĐH2009 (Đề số 14)

... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 Đề 14 Câu I: Cho hàm số 1x2 1x y + +− = (C) 1. Khảo sát vẽ đồ thị hàm số. 2. Viết phương trình tiếp tuyến với (C), biết ... 1 0 t 1≤ < t 2 > 3 ) Câu III: 1. Tìm giao điểm M của đường thẳng d mặt phẳng (P) Phương trình số của d:      −−= +−= += t1z t2y t23x có VTCP ( ) 1,1,2a −= Thế vào phương trình ... thẳng d: 1 1z 1 2y 2 3x − + = + = − mặt phẳng (P): 02zyx =+++ 1. Tìm giao điểm M của d (P). 2. Viết phương trình đường thẳng ∆ nằm trong (P) sao cho ∆ ⊥ d khoảng cách từ M đến ∆ bằng 42...
  • 6
  • 227
  • 0
Đề và ĐA thi thử ĐH2009 (Đề số 15)

Đề ĐA thi thử ĐH2009 (Đề số 15)

... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 Đề 15 Câu I: Cho hàm số m y x m (Cm) x 2 = + + − 1. Khảo sát vẽ đồ thị hàm số với m = 1. 2. Tìm m để đồ thị (Cm) có cực ... +   x > 1 2 2x x 1 2 x 2 − − ⇔ = + x > 1 ⇔ 2x 2 – 3x – 5 = 0 x > 1⇔ 5 x 2 = 2. Gọi M là trung điểm của BC. thì SM ⊥ BC, AM ⊥ BC ⇒ ( ) o 60ABC ,SBCSMA == ∧ Suy ra ∆SMA đều có ... chóp SABC có góc ( ) o 60ABC,SBC = ∧ , ABC SBC là các tam giác đều cạnh a. Tính theo a khoảng cách từ đỉnh B đến mp(SAC). Bài giải Câu I: 1. Khảo sát vẽ đồ thị (bạn đọc tự làm) 2. Tìm m: Ta...
  • 5
  • 321
  • 0
Đề và ĐA thi thử ĐH2009 (Đề số 16)

Đề ĐA thi thử ĐH2009 (Đề số 16)

... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 Đề 16 Câu I: Cho hàm số x2 m 1xy − ++−= (Cm) 1. Khảo sát vẽ đồ thị hàm số với m = 1 2. Tìm m để đồ thị (Cm) có cực đại ... lần lượt là hình chiếu của A trên SB, SC. Chứng minh ∆AHK vuông tính V SABC ? Bài giải Câu I: 1. Khảo sát vẽ đồ thị hàm số x2 1 1xy − ++−= (Bạn đọc tự làm) 2. Ta có: ( ) ( ) 2 2 2 x2 4mx4x ... 2xC2x Hệ số của số hạng chứa x 8 là 4n4 n 2C − Ta có: 3 2 1 n n n A 8C C 49− + = ⇔ (n – 2)(n – 1)n – 4(n – 1)n + n = 49 ⇔ n 3 – 7n 2 + 7n – 49 = 0 ⇔ (n – 7)(n 2 + 7) = 0 ⇔ n = 7 Nên hệ số của x...
  • 6
  • 276
  • 0
Đề và ĐA thi thử ĐH2009 (Đề số 23) HOT

Đề ĐA thi thử ĐH2009 (Đề số 23) HOT

... n n n n n ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2009 ( KHỐI A, B, D ) ĐỀ SỐ 23 Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I (2 điểm) Cho hàm số y = x 3 ... − 3x 2 − 3m(m + 2) x −1 (1) , với m là tham số thực. 1. Khảo sát sự biến thi n vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m=0. 2. Tìm các giá trị của m để hàm số (1) có hai giá trị cực trị cùng dấu. Câu ... chương trình KHÔNG phân ban (2 điểm) 3 3 1. Cho số nguyên n thỏa mãn đẳng thức A n + C n (n −1)(n − 2) = 35 (n ≥ 3 A k , C k lần lượt là số chỉnh hợp, số tổ hợp chập k của n phần tử). Hãy tính t...
  • 6
  • 310
  • 0
Đề và ĐA thi thử ĐH2009 (Đề số 27)

Đề ĐA thi thử ĐH2009 (Đề số 27)

... THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 MÔN TOÁN Đề thi số 27 Thời gian làm bài: 180 phút A. PHẦN DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I (2 điểm) Cho hàm số 1 . 1 x y x + = − a) Khảo sát sự biến thi n vẽ đồ ... ' 0, 1 1 y x x − = < ∀ ≠ ⇒ − Hàm số nghịch biến trên các khoảng ( ) ;1−∞ ( ) 1; .+∞ Hàm số không có cực trị. Bảng biến thi n: 0,25 Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng 1;x = tiệm cận ngang ... ' 1 x y C x + = − Học sinh tự vẽ hình 0,5 Số nghiệm của 1 1 x m x + = − bằng số giao điểm của đồ thị 1 1 x y x + = − .y m= 0,25 Suy ra đáp số 1; 1:m m< − > phương trình có 2 nghiệm...
  • 6
  • 225
  • 0
Đề và ĐA thi thử ĐH2009 (Đề số 1)

Đề ĐA thi thử ĐH2009 (Đề số 1)

... THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 MÔN VẬT LÝ Đề thi số 1 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề thi gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm khách quan) (Các hằng số sau được sử dụng cho toàn bộ các câu trong đề thi : h=6,625.10 ... sóng, nhưng không phụ thuộc vào tần số của nó. C. không phụ thuộc vào cả môi trường truyền sóng tần số của nó. D. phụ thuộc cả vào môi trường truyền sóng tần số của nó. Câu 23: Một mạch ... hằng số phóng xạ. Câu 38: Hạt nhân mẹ A có khối lượng m A đang đứng yên, phân rã thành hạt nhân con B hạt α có khối lượng m B m α có vận tốc B v r v α r . Xác định hướng trị số vận...
  • 8
  • 286
  • 0
Đề và ĐA thi thử ĐH (Bài số 4) - Rất hay

Đề ĐA thi thử ĐH (Bài số 4) - Rất hay

... THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 MÔN VẬT LÝ - CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN Đề thi số 4 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề thi gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm khách quan) (Thí sinh sử dụng các hằng số sau cho toàn ... truyền từ không khí vào nước thì A. bước sóng thay đổi nhưng tần số không đổi. B. bước sóng tần số đều thay đổi. C. bước sóng tần số không đổi. D. bước sóng không đổi nhưng tần số thay đổi. Câu ... B. hạt nhân chứa cùng số proton Z nhưng số notron N khác nhau. C. hạt nhân chứa cùng số nơtron N nhưng số khối A khác nhau. D. hạt nhân có cùng số proton nhưng khác nhau về số khối A. Câu 43: Xét...
  • 8
  • 410
  • 0
De va DA thi thu DH (Bai so 4)

De va DA thi thu DH (Bai so 4)

... THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 MÔN VẬT LÝ - CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN Đề thi số 4 Thời gian làm bài: 90 phút (Thí sinh sử dụng các hằng số sau cho toàn bộ các câu trong đề thi: h=6,625.10 -34 ... truyền từ không khí vào nước thì A. bước sóng thay đổi nhưng tần số không đổi. B. bước sóng tần số đều thay đổi. C. bước sóng tần số không đổi. D. bước sóng không đổi nhưng tần số thay đổi. Câu ... B. hạt nhân chứa cùng số proton Z nhưng số notron N khác nhau. C. hạt nhân chứa cùng số nơtron N nhưng số khối A khác nhau. D. hạt nhân có cùng số proton nhưng khác nhau về số khối A. Câu 43: Xét...
  • 8
  • 363
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử vật lý sốđề thi thử môn cơ sở dữ liệuđề thi thử đại học số 1đề thi thử lịch sử số 26đề thi thử đại học số 14 của boxmathđề thi thử đại học số 1 của boxmathđề thi thử đại học số 10 boxmathđề thi thử đại học số 001 môn hóa 2012đề thi thử hóa học số iv 2012 của boxmathđề thi thử đại học số 4 môn toánhướng dẫn giải đề thi thử đại học số 4 2013 môn toánđề thi thử đại học số 1 mon lyde thi thu dai hoc so 1 mon vat ly nam 2014de thi thu dai hoc so 1 nam 2014đề thi thử đại học số 02 môn hóa họ nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP